Фотогалерея
У программы Wellcome Trust / University of Cambridge 4-летняя программа PhD по механизмам развития имеет структуру «1 + 3»: первый год - это неотъемлемая часть «MPhil в биологии развития», после которой студенты переходят к PhD (годы 2 -4 Программы). Около 45 лабораторий биологии развития участвуют в Программе на четырех университетских факультетах (физиология, развитие и нейронаука [PDN], биохимия, генетика и зоология), в том числе сотрудники этих отделов, которые базируются в Институте исследований и исследований онкологии Великобритании в Гурдоне. , Поощряются междисциплинарные проекты на стыке между физическими науками и биологией развития, при этом в отделах прикладной математики & Теоретическая физика, химия, химическая инженерия и физика.
MPhil (год 1) предлагается биологическим факультетом в качестве очного исследовательского периода и знакомит студентов с исследовательскими навыками и специальными знаниями в области биологии развития.
Его основными целями являются:
- дать студентам с соответствующим опытом на уровне первой степени возможность проводить целенаправленные исследования в дисциплине под строгим контролем;
- дать учащимся возможность приобрести или развить навыки и знания, соответствующие их научным интересам. Он включает в себя ряд курсов (см. Раздел «Обучение и обучение») и три лабораторных ротации. Все кандидаты представляют письменную работу (три отчета о ротации, обзорное эссе и предложение кандидата наук ["Критическая оценка"]) для сдачи экзамена на соискание степени магистра биологии развития (код курса BLPNM2), которая может рассматриваться только в качестве неотъемлемой части этой Программы.
После прохождения магистерской программы студенты проводят исследования для своей докторской степени и продолжают участвовать в мероприятиях, связанных с программой, например, ежегодный симпозиум. (Кандидаты, желающие пройти отдельную аспирантуру или однолетний исследовательский курс в специальной лаборатории биологии развития в PDN, должны следовать процедурам подачи заявок на курсы BLPN22 и BLPNM1 соответственно. Прежде всего, свяжитесь с потенциальными руководителями, отправив свое резюме и имена двух судей.)
Результаты обучения
К концу программы студенты будут иметь:
- всестороннее понимание методов и глубокое знание литературы, применимой к собственным исследованиям;
- продемонстрировал оригинальность в применении знаний вместе с практическим пониманием того, как исследования и исследования используются для создания и интерпретации знаний в этой области;
- продемонстрированные способности в критической оценке текущих исследований и исследовательских методов и методологий.
Продолжая
После успешного прохождения магистерской степени кандидаты сразу переходят в статус кандидата на испытательный срок.
Основной курс по механизмам развития: интерактивный курс на основе семинаров, содержащий до 8 модулей, каждый из которых включает два 3-часовых семинара, в течение первых двух семестров.
Экспериментальные подходы в механизмах развития: до восьми двухчасовых сессий, охватывающих целый ряд соответствующих подходов, от трансгенеза до геномики, в течение первых двух сроков.
Воздействия & Сеансы связи: до 6 сессий (каждые 1-2 часа) в третьем семестре.
Учащиеся приобретают навыки научного письма, написав 3 отчета о ротации, обзорное эссе и предложение кандидата наук (критическая оценка), которые оцениваются на степень магистра.
наблюдение один на один |
MPhil - регулярные встречи с руководителем ротации и членами лаборатории. Срочные встречи с координатором программы. PhD - регулярные встречи с супервайзером и членами лаборатории. Кембриджский университет публикует ежегодный Кодекс практики, в котором изложены ожидания Университета в отношении надзора. |
---|---|
Семинары & классы й> |
Основной курс по механизмам развития (до 48 часов); Экспериментальные подходы в механизмах развития (до 16 часов); Воздействия и усиление Связь (до 12 часов). Всего до 76 часов в течение года. |
Literature_reviews |
Обзор эссе (оценивается по степени магистра) |
Обратная связь
MPhil - все письменные оцененные работы для MPhil отмечены 2 оценщиками и формирующими комментариями, представленными в конце каждого семестра.
PhD - обратная связь предоставляется супервайзером в форме еженедельных онлайн-отчетов.
Оценка
Thesis
Не требуется
Подробности
Схема экзамена на степень магистра по биологии развития должна состоять из:
<Ол>Экзамен должен включать устную оценку критической оценки (предложение кандидата наук).
- Магистр (степень магистра) на уровне Pass. Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой хорошего или 4/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общим баллом 4/5 Болонского бакалавриата из других учреждений с общей оценкой 5 / 5 Отлично
- Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой отлично или 5/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общей оценкой 5/5
- IELTS (академический) 7,0
- TOEFL Internet Score 100
- регистрационный сбор в размере 50 фунтов стерлингов
- Первый академический справочник
- Второй академический справочник
- Стенограмма
- CV / Возобновить
- Персональная ссылка
Хотите улучшить уровень английского для поступления?
Подготовьтесь к требованиям программы с помощью курсов English Online от Британского Совета.
- ✔️ Гибкий график занятий
- ✔️ Опытные преподаватели
- ✔️ Сертификат по окончании курса
📘 Рекомендуется для студентов с уровнем IELTS 6.0 или ниже.
- Глобальное образование
- Стипендии Гейтса в Кембридже
Развитие технологий и инновационная политика MPA
Development Technology and Innovation Policy MPA
Развитие, окружающая среда и культурные изменения
Development, Environment and Cultural Change
Науки о развитии и международном сотрудничестве
Developmental and international cooperation sciences
Исследования устойчивого экономического Развития Восточной Азии
East Asia Sustainable Economic Development Studies
Политика и управление экономическим развитием
Economic Development Policy and Management
Экономическое развитие, международное сотрудничество и миграция
Economic development, international cooperation and migrations
Экономическое развитие, международное социально-медицинское сотрудничество и управление конфликтами
Economic development, international socio-health cooperation and conflicts management