Кембриджский университет

О Кембридж

Кембриджский университет (неофициально Кембриджский университет или просто Кембридж) является коллегиальным государственным исследовательским университетом в Кембридже, Англия. Кембридж, основанный в 1209 году, является вторым по величине университетом в англоязычном мире и четвертым по величине университетом в мире. Университет вырос из ассоциации ученых, которые покинули Оксфордский университет после спора с горожанами. Два древних университета имеют много общих черт и часто упоминаются совместно как «Оксбридж».

Кембридж формируется из различных учреждений, в которые входят 31 составные колледжи и более 100 академических отделов, организованных в шесть школ. Cambridge University Press, отдел университета, является старейшим издательским домом в мире и второй по величине университетской прессой в мире. В университете также действуют восемь культурных и научных музеев, в том числе Музей Фицвиллиама и ботанический сад. В библиотеках Кембриджа насчитывается около 15 миллионов книг, восемь миллионов из которых находятся в Библиотеке Кембриджского университета, библиотеке юридических депозитов.

В течение года, закончившегося 31 июля 2015 года, университет имел общий доход в 1,64 млрд. фунтов стерлингов, из которых 398 млн. фунтов стерлингов - из грантов и контрактов на исследования. Центральный университет и колледжи имеют объединенный фонд в размере около 5,88 млрд. Фунтов стерлингов, самый большой из всех университетов США. Университет тесно связан с развитием высокотехнологичного бизнес-кластера, известного как «Silicon Fen». Он является членом многочисленных ассоциаций и является частью «золотого треугольника» ведущих английских университетов и партнеров Cambridge University Health Partners, академического научного центра здравоохранения.

Кембридж последовательно считается одним из лучших университетов мира. Университет получил много выдающихся выпускников, в том числе выдающихся математиков, ученых, политиков, юристов, философов, писателей, актеров и иностранных глав государств. Девяносто пять нобелевских лауреатов, два главных ученых ВВС США и десять призеров Fields были связаны с Кембриджем в качестве студентов, преподавателей, сотрудников или выпускников.

• Faculty of Architecture and History of Art

  Факультет архитектуры и изобразительных искусств был создан после Первой мировой войны, при этом разделение факультета на два факультета - Архитектура и История искусства - произошло позднее, в течение 1970-х годов. Вместе эти два факультета образуют один из восьми факультетов в Школе искусств и гуманитарных наук Университета.

  Здания

  Scroope Terrace, элегантная викторианская терраса и памятное здание, является домом факультета архитектуры и истории искусства и была построена в два этапа; номера с 1 по 7 были построены в 1839 году, а с 8 по 12 - в 1864 году в униформе стиля здания 1839 года. Несмотря на изменения, большая часть оригинального здания остается прежней, и в Библиотеке все еще можно увидеть оригинальные гипсовые карнизы с неогреческим орнаментом. Школа архитектуры переехала на 1-3 Scroope Terrace в 1924 году и расширилась в 1950-х и 1960-х годах, чтобы принять номера 4 и 5, а также. Сегодня от 1 до 5 Scroope Terrace разделяют оба департамента.

  В 1958-9 годах за 1 Scroope Terrace было построено расширение, чтобы обеспечить больше места для расширяющегося факультета. Расширение было разработано тогдашним мастером первого года обучения, а затем профессором Колином Сент-Джоном Уилсоном и другим сотрудником Алексом Харди, который отвечал за надзор за некоторыми техническими аспектами работы. Здание было спроектировано в соответствии с принципами системы Modulor Ле Корбюзье и было открыто самим Ле Корбюзье вместе со скульптором Генри Муром после того, как они оба получили свои почетные степени в июне 1959 года.

  До 2000 года в саду факультета находился геодезический купол, разработанный Бакминстером Фуллером. Этот купол был построен в 1964 году, чтобы приспособить искусственное небо для предсказания естественного освещения в зданиях.

  Учение об архитектуре

  Преподавание архитектуры было основано в 1912 году после того, как профессор Слейд, выдающийся архитектор искусств и ремесел и ученый Эдвин Шредер Приор, убедил Университет создать Совет по архитектурным исследованиям. Лучшим зданием Приора является, возможно, церковь Св. Андрея, Рокера, Сандерленда, а его самая известная книга - «Собор строителей».

  В 1950-х годах в университете был создан комитет по рассмотрению преподавания архитектуры в Кембридже, и именно этот комитет убедил университет расширить предмет. В результате Лесли Мартин был назначен первым профессором архитектуры, и университет увеличил ресурсы, доступные факультету.

  <Р> р. Венди Пуллан является нынешним руководителем департамента.

  Учение об истории искусства

  Изначально, изобразительное искусство преподавалось в Кембридже только через лекции. В 1869 году фонд Феликса Слэйда учредил кафедру изобразительного искусства, и его владельцу необходимо было выступать с ежегодной серией публичных лекций. Этот стул стал известен как Slade Professorship и был первоначально избран на всю жизнь. Однако с 1960 года профессор Слейд избирается только на один год. Выборы проводятся Советом избирателей, на котором представлены оба департамента. (Список прошлых и нынешних профессоров Слейда можно найти на веб-сайте отдела истории искусств.)

  После Второй мировой войны история искусства стала преподавать в виде набора статей в Tripos «Архитектура и изобразительное искусство». Это благодаря Майклу Джаффе, преподавателю изобразительного искусства в 1961 году, который вместе с поддержкой сэра Лесли Мартина, профессора архитектуры, начал преподавать в Tripos изобразительное искусство. История искусства Tripos была постепенно создана на факультете в период с 1961 по 1971 год. В 1970 году на факультете архитектуры и истории искусств был окончательно создан факультет истории искусства, где Майкл Джаффе возглавлял кафедру и состоял из одной части. История искусства Tripos была создана. Майкл Джаффе затем стал профессором ad hominem в 1973 году, когда он стал директором музея Фитцвильям. Полный трехлетний Tripos начался в 1999 году.

  Профессор Пол Бински является нынешним руководителем кафедры.

• Faculty of Asian and Middle Eastern Studies

  Кембридж имеет давнюю и самобытную традицию в изучении Ближнего Востока и Азии. Этот факультет гордится тем, что изучает эти области на местных языках и поощряет студентов учиться в реальном мире. Если вы заинтересованы в этих регионах мира и хотите открыть для себя их языки, культуру, историю, религии и политику, тогда это дом для вас.

• Faculty of Classics

  Классический факультет является частью Школы искусств и гуманитарных наук в Кембриджском университете. В настоящее время на факультете работают около 32 преподавателей (профессоров, читателей, преподавателей университетов и преподавателей языков), основными обязанностями которых являются лекции и занятия в университетах и ​​надзор за выпускниками. Большинство из них имеют стипендии в колледже.

  Кроме того, есть стипендиаты колледжа по классике. Их основной обязанностью является преподавание в колледже, хотя многие также читают лекции в университетах и ​​руководят аспирантами.

  В проектах, связанных с факультетом, работают более 20 человек в качестве научных сотрудников, директоров по исследованиям и постдокторантов.

  На факультете обучается около 80 аспирантов и 230 студентов.

• Faculty of Divinity

  Факультет богословия Кембриджского университета является международным центром передового опыта в области изучения, преподавания и исследований в области богословия, библейских исследований, религиоведения и философии религии и этики.

  Мы являемся сильным академическим сообществом, сочетающим выдающиеся исследования и обучение более 300 студентов. Мы находимся в прекрасном современном здании, специально построенном в округе, рядом с смежными факультетами в области гуманитарных и социальных наук, на площадке Сиджвик в Кембридже. Примечательной сильной стороной факультета богословия является большое разнообразие культур и национальностей его сотрудников и студентов.

• Faculty of English

  Факультет английского языка Кембриджского университета является международным центром передового опыта в области изучения, преподавания и исследований в области литературы и литературной критики. Факультет был основан в 1919 году и с тех пор является домом для некоторых из самых выдающихся критиков, ученых, преподавателей и писателей английской литературы в мире.

• Faculty of Modern and Medieval Languages

  Факультет современных и средневековых языков является домом преподавания и исследования языка и лингвистики в Кембриджском университете. С почти 1000 студентов (более 770 студентов, 65 студентов магистратуры и 140 аспирантов) мы являемся одним из крупнейших гуманитарных факультетов в университете и одним из крупнейших языковых факультетов в стране. Факультет был основан более 130 лет назад в 1879 году.

  Факультет состоит из шести кафедр, которые охватывают ряд языков и предметных областей. Факультет регулярно возглавляет ряд университетских и исследовательских рейтингов и является домом для ряда новаторских проектов и инициатив, включая Центр кино и кино.

  MML является частью Школы искусств и гуманитарных наук.

• Faculty of Music

  Музыкальный факультет, в котором работают 17 преподавателей, 9 дочерних лекторов, около 200 студентов и 75 аспирантов, является сердцем обширной сети музыкальных исследований, исследований и практики. В качестве исследовательского центра с высоким рейтингом наши специальные области включают средневековую и ренессансную музыку, музыку XIX века, оперу, популярную музыку, этномузыкологию, перформанс, композицию и научные подходы к музыке: студенты-исследователи, аспиранты, лекторы колледжей и выдающиеся иностранные посетители работают над головокружительным разнообразием тем. Мы принимаем Кембриджский центр изучения музыкального исполнения (CMPS), который поддерживает работу огромного и непревзойденного исполнительского сообщества в Кембридже и предоставляет платформу для практических исследований музыкального исполнения и Центр музыки и науки (CMS). И наши объекты являются одними из лучших в стране, включая полностью профессиональный концертный зал, музыкальную библиотеку и Центр музыки и науки с его специально созданной студией и музыкальными вычислительными средствами. Инструменты периода и яванский гамелан доступны для использования студентами. Все это дополняется библиотеками, практическими кабинетами и другими удобствами, доступными в колледжах, а также Университетской библиотекой - одной из величайших библиотек мира, в которой хранится более семи миллионов томов. Но больше всего на свете, возможно, именно большая музыкальная среда делает Кембридж таким особенным.

• Faculty of Philosophy

  Факультет является частью Университетской школы искусств и гуманитарных наук.

  На факультете работает более 30 академических философов. У нас около 150 студентов и около 50 аспирантов.

  Философское сообщество в Кембридже расширяется благодаря присутствию философов на других факультетах и ​​факультетах - например, по классике, истории и философии науки, юриспруденции, политике и международным исследованиям. Философский факультет имеет прочные преподавательские и исследовательские связи с этими философами в остальной части университета.

  Наша степень бакалавра претендует на звание одной из лучших философийских степеней в Великобритании. Наши аспирантские программы подготовили философов, работающих сейчас по всему миру.

• Centre for Research in Arts, Humanities and Social Sciences

  CRASSH была основана в Кембриджском университете в 2001 году и в настоящее время является одним из крупнейших в мире междисциплинарных исследовательских институтов. Центр превратился в активное исследовательское сообщество из более чем 50 исследователей, работающих над 10 крупными исследовательскими проектами, наряду с программой научных исследований, охватывающей более 300 мероприятий в год.

• Faculty of Human, Social and Political Science

  На факультете гуманитарных, социальных и политических наук есть 3 кафедры: кафедра археологии и антропологии, кафедра политики и международных исследований и кафедра социологии. Каждый из этих департаментов имеет всемирную репутацию в области преподавания и исследований, а учебная программа для студентов (Tripos) предназначена для студентов, которые имеют четкие дисциплинарные обязательства на момент подачи заявления, а также для тех, кто хочет получить более широкую междисциплинарную степень. Студенты, увлеченные политикой, могут воспользоваться связями с такими факультетами, как экономика и история, а те, кто интересуется социологией, могут опираться на антропологию и географию.

  Бакалавриаты изучают несколько дисциплин в течение первого года обучения, а затем специализируются в одной или двух дисциплинах в течение второго и третьего года обучения. Политику и международные отношения, социологию и социальную антропологию продолжат преподавать в Tripos HSPS. Четко определенные направления (политика, социальная антропология, социология или комбинация дисциплин) гарантируют, что студенты получают высшее образование с соответствующими интеллектуальными и профессиональными навыками. Археология, биологическая антропология и изучение древнего Ближнего Востока будут преподаваться в рамках нового археологического трипоса.

  На уровне аспирантуры созданы однолетние магистры философии в области археологии (включая ассириологию и египтологию), биологической антропологии, международных отношений и политики, социальной антропологии, социологии, латиноамериканских исследований, исследований в Южной Азии, африканских исследований, Исследования развития и гендерные исследования. Магистр философии в области государственной политики и Институт непрерывного образования также предлагает двухлетний курс магистратуры по международным отношениям с частичной занятостью совместно с Департаментом политики и международных исследований. Аспиранты проводят исследования по широкому кругу предметов в области археологии, ассириологии, египтологии, биологической и социальной антропологии, политики и развития; Международные исследования, исследования в области развития и социология.

• Faculty of Economics

  Экономисты уже давно процветают в Кембриджском университете. Роберт Мальтус, работавший двести лет назад, был описан Кейнсом как «первый из кембриджских экономистов». Но именно в 1903 году профессору политической экономии Альфреду Маршаллу удалось создать специальность «Экономический трипос» в качестве бакалавриата и тем самым создать факультет экономики и политики. К тому времени Маршалл уже опубликовал свои великие «Принципы экономики», в которых он впервые изложил геометрический анализ спроса и предложения, включающий систематический подход к различным периодам времени. Он продолжил развивать количественную теорию денег, пытаясь понять макроэкономику. В 1907 году профессором Маршалла занял Артур Пигу, который развил основы современной общественной экономики в своей «Экономике благосостояния», опубликованной в 1920 году.

  Между войнами факультет был необычайно инновационным, став свидетелем рождения современной макроэкономики и революции в микроэкономике. Доминирующей фигурой был ученик Маршалла Джон Мейнард Кейнс, который на протяжении всей своей жизни плодотворно двигался между академической мыслью и государственной политикой. Его анализ роли денежно-кредитной и налогово-бюджетной политики в определении уровня занятости с тех пор усилил процесс формирования государственной политики, равно как и международные институты, которые он создал после второй мировой войны. Джоан Робинсон опубликовала «Экономику несовершенного конкурса» в 1933 году. Среди этих двух проблем работали, в частности, Денис Робертсон, Ричард Кан, Остин Робинсон, Морис Добб и Пьеро Сраффа.

  Экономические требования Второй мировой войны послужили стимулом для Ричарда Стоуна и Джеймса Мида для разработки основы современного национального учета. Впоследствии оба были удостоены Нобелевских премий за эту и другую работу. Вместе с Кейнсом Стоун создал кафедру прикладной экономики в 1945 году в качестве исследовательского крыла факультета при финансовой поддержке Университета. За его руководством следовали руководители Brian Reddaway и Wynne Godley, до того как нынешний директор Дэвид Ньюбери вступил во владение в 1988 году. С момента своего создания DAE оказался замечательным детским садом для экономистов, которые достигли последующего различия в академической и общественной жизни. .

  Многие выдающиеся ученые работали на факультете и способствовали его интеллектуальной жизни в последние десятилетия, среди них Николас Калдор и Фрэнк Хан. Нынешний факультет продолжает свою давнюю заинтересованность в общественной экономике, макроэкономике, бизнес-стратегии и проблемах экономического измерения. Сэр Джеймс Миррлис был удостоен Нобелевской премии в 1996 году за работу по оптимальному налогообложению и теории стимулирования, а Амартья Сен был удостоен Нобелевской премии в 1998 году за работу по экономике благосостояния и распределению доходов. Сэр Партха Дасгупта был президентом Королевского экономического общества и президентом Европейской экономической ассоциации.

  Еще одна традиция, которую поддерживают нынешние преподаватели, - это участие в государственной политике, в том числе в работе Комитета по денежно-кредитной политике, Комиссии по конкуренции, Комиссии по низкой оплате труда и Совета по стандартам бухгалтерского учета. По мере того, как факультет экономики и политики приближается к своему сотому дню рождения, он по-прежнему привержен поддержанию экономической эффективности.

• Faculty of Education

  Факультет предлагает широкий спектр высококачественных курсов по различным уровням обучения: от программ бакалавриата до программ докторантуры. Предлагается широкий выбор предметных специализаций, а также внимание к дисциплине.

• Faculty of History

  Исторический факультет является одним из крупнейших исторических факультетов в мире. Факультет неизменно получает самые высокие оценки в официальных оценках для преподавания и исследований. Его работа охватывает три тысячелетия, охватывает весь земной шар и служит примером богатого разнообразия дисциплин, составляющих сегодня историю.

• Faculty of Law

  В настоящее время существует 24 профессора, 6 читателей и более 70 преподавателей университетов, факультетов и колледжей. Они включают в себя специалистов практически по всем аспектам английского права и его истории, законов других стран (особенно европейских), права Европейского сообщества, публичного и частного международного права, римского права, философии права и криминологии. Список преподавателей с их основными научными интересами доступен в разделе «Академический персонал».

  В любое время около 6% студентов Кембриджского университета читают законы. Студенческий состав включает около 700 студентов и 250 аспирантов. Выпускники факультета занимают видное место в академической жизни, в судебной системе и в обеих отраслях юридической профессии. Среди выпускников Кембриджского суда два бывших президента, а также четыре нынешних члена Международного Суда, два бывших судьи Европейского Суда и несколько членов Апелляционного суда и Верховного суда Соединенного Королевства.

• Institute of Criminology

  Институт криминологии при Кембриджском университете, Великобритания, имеет всемирную репутацию за выдающиеся достижения в области исследований и преподавания. Информацию о нашем преподавании и исследованиях можно найти на наших курсах и страницах исследований. Дополнительную информацию об институте можно найти по соответствующей ссылке.

  Институт, основанный сэром Леоном Радзиновичем в 1959 году, был одним из первых криминологических институтов в Европе и оказал сильное влияние на развитие дисциплины. Многие преподаватели являются международными лидерами в своих областях. Сотрудники родом из ультидисциплинарного международного сообщества, и их интересы охватывают широкий круг тем, пожалуйста, смотрите отдельные персональные страницы, чтобы узнать больше об исследованиях. В знак признания их выдающихся исследований криминалисты Кембриджа были удостоены многочисленных престижных международных наград.

  В институте также находится библиотека Радзиновича, в которой хранится самая полная коллекция криминологии в Соединенном Королевстве.

  Институт криминологии, как и Университет Кембриджа в целом, стремится к достижению академических знаний в области равенства возможностей и активного и всеобъемлющего подхода к равенству, который поддерживает и поощряет все недопредставленные группы, продвигает инклюзивную культуру и ценит разнообразие.

• Faculty of Biology

  Биологический совет факультета отвечает за преподавание биологических наук в отделе естественных наук Tripos через Комитет по биологическим наукам, Tripos по медицинским и ветеринарным наукам через Комитет MVST Part I и за Tripos по психологии и поведенческим наукам. Комитет по управлению PBS.

• Faculty of Earth Sciences & Geography

  Факультет наук о Земле и географии входит в состав Школы физических наук и включает следующие факультеты:

  • Географический факультет
    • Полярный научно-исследовательский институт Скотта
  • Отделение наук о Земле

• Faculty of Mathematics

  Наше нынешнее математическое сообщество процветает в Центре математических наук, в здании, где находится математический факультет, и, что самое важное, наши студенты и сотрудники, включая сэра Тима Гауэрса, сэра Дэвида Шпигельхальтера и Стивена Хокинга, CH.

  Факультет координирует преподавание, в том числе математические трипо. Как и в случае с другими курсами бакалавриата в Кембридже, лекции и экзамены являются обязанностью факультета, в то время как 31 отдельный колледж Университета организует обучение в небольших группах посредством надзора. Колледжи также занимаются приемом студентов.

  В аспирантуру по математике входит магистр математики / магистр углубленного обучения, который является нашим известным однолетним учебным курсом, который по историческим причинам также известен как «Часть III Математического трипоса». Кроме того, факультет также предлагает несколько одногодичных курсов MPhil и исследовательскую программу PhD, которая включает в себя Кембриджский центр анализа, Центр EPSRC по подготовке докторантов по математическому анализу.

  В исследовательских и административных целях факультет разделен на две кафедры:

  • Кафедра прикладной математики & Теоретическая физика (DAMTP);
  • Кафедра чистой математики и разработки Математическая статистика (DPMMS), в которой Статистическая лаборатория является подразделением.

  На том же месте, что и факультет, находится Институт математических наук им. Исаака Ньютона; центр, который привлекает выдающихся международных исследователей в качестве посетителей.

• Faculty of Physics & Chemistry

• School of Clinical Medicine

  Школа клинической медицины Кембриджского университета стремится обеспечить лидерство в образовании, открытиях и здравоохранении. Школа достигнет этого благодаря: вдохновляющему обучению и подготовке, выдающимся фундаментальным и клиническим исследованиям и их интеграции для улучшения медицинской практики как для отдельных пациентов, так и для населения.

• School of Technology

  Термин «Школа» в Кембридже обычно обозначает административную группу смежных отделов. Школа технологий является одной из шести школ, каждая из которых имеет выборный наблюдательный орган - Совет школы, в состав которого входят представители составляющих факультетов и департаментов в каждой школе. Совет действует как координирующая организация для своей группы департаментов и отфильтровывает большую часть академической деятельности до его передачи Генеральному совету.

  Цель Технологической школы состоит в том, чтобы обеспечить фокус и рамки для составляющих ее подразделений для формулирования и выражения взглядов, имеющих отношение к технологии, как в Университете, так и за его пределами, признавая, что технология имеет свои собственные приоритеты и свои собственные критерии успеха Прежде всего, технологические департаменты признают обязанность влиять и находиться под влиянием общества в целом и работать над созданием материальных ценностей и улучшением качества жизни.

  Школа насчитывает около 208 постоянных преподавателей, которые руководят 2789 студентами. Годовой оборот Школы составляет около £ 68 млн.

• Faculty of Computer Science & Technology

  Совет факультета наблюдает за работой компьютерной лаборатории и несет ответственность за обеспечение помещений для проведения исследований, за подготовку программы обучения и за обеспечение того, чтобы преподавание проводилось на высоком уровне. Он заменил Синдикат информатики в 2006 году.

История Кембриджа

К концу XII века кембриджский регион уже обладал научной и церковной репутацией из-за монахов из соседней епископской церкви Эли. Однако в Оксфорде произошел инцидент, который, скорее всего, сформировал создание университета: два ученых из Оксфорда были повешены городскими властями за смерть женщины, не консультировавшись с церковными властями, которые обычно имеют приоритет (и простить ученых) в таком случае, но были в то время в конфликте с королем Иоанном. Оксфордский университет взорвался в знак протеста, и большинство ученых переехало в такие города, как Париж, Рединг и Кембридж. После того, как Университет Оксфорда несколько лет спустя реформировался, в Кембридже осталось достаточно ученых, чтобы сформировать ядро ​​нового университета. Чтобы претендовать на приоритет, Кембридж обычно прослеживает свое основание в чарте 1231 года от короля Генриха III, предоставляя ему право дисциплинировать своих членов (ius non-trahi extra) и освобождение от некоторых налогов. (Оксфорд не получал подобного улучшения до 1248 года.)

Бык в 1233 году от папы Григория IX дал выпускникам Кембриджа право преподавать «всюду в христианском мире». После того, как Кембридж был описан как студийный генерал в письме Папы Николая IV в 1290 году и подтвержден как таковой в быке папой Иоанном XXII в 1318 году, для исследователей из других европейских средневековых университетов стало распространено посещение Кембриджа для изучения или курсы лекций.

Основание колледжей

Колледжи в Кембриджском университете изначально были случайной особенностью системы. Нет колледжа так же стара, как и сам университет. В колледжах были предоставлены стипендии ученых. Были также учреждения без пожертвований, называемые общежитиями. Хостелы постепенно поглощались колледжами на протяжении веков, но они оставили некоторые индикаторы своего времени, такие как название Гаррет Хостел Лейн.

Хью Бальсхэм, епископ Элай, основал Питерхаус, первый Кембриджский колледж, в 1284 году. Многие колледжи были основаны в XIV и XV веках, но колледжи продолжали существовать на протяжении веков до наших дней, хотя между основанием Сиднея Сассекса в 1596 году и Даунинг в 1800 году существовал разрыв 204 года. Самый недавно созданный колледж - Робинсон, построенный в конце 1970-х годов. Тем не менее, Homerton College достигла полного статуса университетского колледжа в марте 2010 года, сделав его новейшим полным колледжем (ранее это было «Утвержденное общество», связанное с университетом).

В средние века многие колледжи были основаны чтобы их члены молились за души основателей и часто были связаны с часовенками или аббатствами. Изменение фокуса колледжей произошло в 1536 году с Расторжением монастырей. Король Генрих VIII приказал университету распустить свой факультет канонического права и прекратить преподавать «схоластическую философию». В ответ колледжи изменили свои учебные планы от канонического права, а также к классике, Библии и математике.

Почти столетие спустя университет находился в центре протестантского раскола. Многие дворяне, интеллектуалы и даже простолюдины видели, как английская церковь слишком похожа на католическую церковь и что она использовалась короной, чтобы узурпировать законные полномочия округов. Восточная Англия была центром того, что стало пуританским движением и в Кембридже, оно было особенно сильным в Эммануэле, Зале Екатерины, Сиднее Сассексе и Колледже Христа. Они произвели много «нонконформистских» выпускников, которые в значительной степени повлияли на социальное положение или кафедру, приблизительно 20 000 пуритан, которые уехали в Нью-Англию и особенно в колонию Массачусетского залива во время Великого десятилетия миграции в 1630-х годах. Оливер Кромвель, парламентский командир во время Гражданской войны в Англии и глава Английского Содружества (1649-1660), присутствовал на Сиднее Сассексе.

Математика и математическая физика

Экзамен по математике был когда-то обязательным для всех студентов, изучающих степень бакалавра искусств, основную первую степень в Кембридже в области искусств и наук. Со времени Исаака Ньютона в конце 17-го века до середины 19-го века университет особенно акцентировал внимание на прикладной математике, в частности на математической физике. Экзамен известен как Трипос. Студенты, награжденные почетными званиями первого класса после окончания математики Tripos, называются репортерами, а лучшим учеником среди них является Старший Wrangler. TheCambridge Mathematical Tripos является конкурентоспособной и помогла создать некоторые из самых известных имен в британской науке, включая Джеймса Клерка Максвелла, лорда Кельвина и лорда Рэлея. Однако некоторым известным студентам, таким как Г. Харди, не понравилась система, чувствуя, что люди слишком заинтересованы в накоплении баллов на экзаменах и не интересуются самим предметом.

Чистая математика в Кембридже в 19 веке великие достижения, но также упустили существенные изменения во французской и немецкой математике. Чистое математическое исследование в Кембридже, наконец, достигло наивысшего международного стандарта в начале 20-го века, благодаря прежде всего Г. Харди и его сотруднику Дж. Литтлвуд. В геометрии В. В. Ходж привел Кембридж в международный мейнстрим в 1930-х годах.

Несмотря на то, что в своих исследованиях и преподаваниях он многообразен, Кембридж сегодня сохраняет свою силу в математике. Выпускники из Кембриджа выиграли шесть медалей на поле и одну премию Абеля за математику, в то время как индивиды, представляющие Кембридж, выиграли четыре медали на поле.

Современный период

После того, как Закон Кембриджского университета формализовал организационную структуру университет, изучение многих новых предметов, таких как богословие, история и современные языки. Ресурсы, необходимые для новых курсов в области искусства, архитектуры и археологии, были подарены Ричардом Фитцвильямом из Тринити-колледжа. В период с 1896 по 1902 год Даунинг-колледж продал часть своих земель для создания Даунинг-сайта, в состав которого вошли новые научные лаборатории анатомии, генетики и наук о Земле. В тот же период был создан новый музейный сайт, в том числе лаборатория Кавендиша, которая с тех пор переехала на Западный Кембриджский участок и другие отделения для химии и медицины. Кембриджский университет начал присуждать докторскую степень в области первой трети 20-го века. Первый кандидат в Кембридж по математике был награжден в 1924 году.

В Первую мировую войну 13 878 членов университета служили и 2470 человек были убиты. Преподавание и сборы, которые он заработал, почти прекратились, и серьезные финансовые трудности последовали. В результате университет впервые получил государственную поддержку в 1919 году, а Королевская комиссия, назначенная в 1920 году, рекомендовала, чтобы университет (но не колледжи) получал ежегодный грант. После Второй мировой войны в университете наблюдалось быстрое расширение числа учеников и доступных мест; отчасти это было связано с успехом и популярностью, достигнутой многими учеными из Кембриджа.

Парламентское представительство

Университет был одним из восьми университетов Великобритании, где они занимали место в парламенте Объединенное Королевство. Округ был создан Королевской хартией 1603 года и возвратил двух членов парламента. Он был отменен в 1950 году в соответствии с Законом о народе 1948 года.

Район не был географическим районом. Его электорат состоял из выпускников университета. До 1918 года франшиза была ограничена выпускниками мужского пола со степенью доктора или степени магистра.

Образование для женщин

В течение многих лет в университет были зачислены только студенты-мужчины. Первыми колледжами для женщин были колледж Гиртона (основанный Эмили Дэвис) в 1869 году и Ньюнхамский колледж в 1872 году (основанный Энн Клаф и Генри Сиджвик), а затем Хьюз-холл в 1885 году (основанный Элизабет Филлипс Хьюз в качестве Кембриджского учебного колледжа для женщин ), Колледж Мюррея Эдвардса (основанный Розмари Мюррей как новый зал) в 1954 году и Колледж Люси Кавендиш в 1965 году. Первые женщины-ученики были обследованы в 1882 году, но попытки сделать женщин, являющихся полноправными членами университета, не удались до 1948 года. Женщины были допущены изучать курсы, сдавать экзамены и записывать их результаты с 1881 года; на короткий период после поворота двадцатого века, это позволило «пароходам» получить адъюнктивные степени в Дублинском университете.

С 1921 года женщины были награждены дипломами, которые «присвоили звание бакалавра искусств». Поскольку они не были допущены к степени бакалавра искусств, они были исключены из управления университетом. Поскольку студенты должны принадлежать к колледжу, а так как созданные колледжи остаются закрытыми для женщин, женщины признают, что допускаются только в колледжи, созданные только для женщин. Колледж Дарвина, первый полностью окончил колледж университета, зачислил студентов как мужчин, так и женщин с момента его создания в 1964 году - и избрал смешанную стипендию. Из университетских колледжей, начиная с Черчилля, Клэр и Королевских колледжей, бывшие мужские колледжи стали допускать женщин в период с 1972 по 1988 год. Один из женских колледжей, Гиртон, также начал допускать учащихся-мужчин с 1979 года, но другая женщина Только колледжи тоже не поступали. В результате Колледжа Св. Хильды, Оксфорд, прекратив свой запрет на студентов-мужчин в 2008 году, Кембридж является единственным оставшимся университетом Соединенного Королевства с женскими колледжами (Ньюнхэм, Мюррей Эдвардс и Люси Кавендиш). В 2004-5 учебном году соотношение полов для студентов в университете, включая аспирантов, составляло 52%: женщины 48%.

Мифы, легенды и традиции

Как учреждение с такой длинной историей Университет разработал большое количество мифов и легенд. Подавляющее большинство из них являются неверными, но, тем не менее, пропагандируются поколениями студентов и экскурсоводов.

Прерванная традиция - традиционная деревянная ложка, «приз» присуждается студенту с самым низким прохождением на экзаменах по математическим трипосам. Последняя из этих ложек была присуждена в 1909 году Катберт Лемприер Холтхаус, гребцов лондонского клуба лодок Маргарет в Колледже Святого Иоанна. Он был длиной более одного метра и имел рукоятку для весла. Теперь его можно увидеть за пределами Старшего комбинационного зала Святого Иоанна. С 1908 года результаты были опубликованы в алфавитном порядке в классе, а не в порядке баллов. Это затрудняло выяснение того, кто был победителем ложки (если только в третьем классе не было только одного человека), и поэтому практика была оставлена.

Каждый Сочельник, радио и телевидение Би-би-си Фестиваль Девяти уроков и корешков хора Королевского колледжа в Кембридже. Радиопередача стала национальной рождественской традицией, так как она была впервые передана в 1928 году (хотя фестиваль существует с 1918 года). Радиовещание транслируется во всем мире BBC World Service и также синдицируется сотнями радиостанций в США. Первая телевизионная трансляция фестиваля состоялась в 1954 году.

Аккредитация

• Институциональная аккредитация или признание - Тайный совет
• Год первой аккредитации - 1231
• Другие специализированные или программные аккредитации - Европейский фонд развития менеджмента (EFMD-EQUIS)

Рейтинг

• В соответствии с Руководством полного университета 2016 года Кембриджский университет занимает первое место среди университетов Великобритании; этот рейтинг основан на широком множестве критериев от входных стандартов и удовлетворенности студентов качеством преподавания по конкретным предметам и перспективам трудоустройства выпускников.
• Университет считается вторым лучшим университетом Великобритании по качеству выпускников в соответствии с рекрутерами из крупных компаний Великобритании.
• В 2014-15, по версии университета по академической производительности (URAP), Кембридж занимает второе место в Великобритании (второе место в Оксфорде) и занимает пятое место в мире.
• В исследованиях по оценке государственных исследований 2001 и 2008 годов Кембридж занял первое место в стране.
• В 2005 году сообщалось, что Кембридж выпускает больше кандидатов наук в год, чем в любом другом британском университете (более 30% больше, чем в Оксфорде).
• В 2006 году исследование Thomson Scientific показало, что Кембридж имеет самую высокую исследовательскую работу в любом британском университете и также является ведущим исследовательским производителем (по оценке общего количества цитирования) в 10 из 21 анализируемой крупной британской исследовательской области .
• Кембридж был высоко оценен большинством международных и британских лиг-столов. В частности, он превысил рейтинг университетов QS World University с 2010/11 по 2011/12.
• Общий рейтинг 2006 года Newsweek, в котором объединены элементы рейтингов THES-QS и ARWU с другими факторами, которые предположительно оценивали глобальную «открытость и разнообразие» организации, предположил, что Кембридж был шестым по всему миру.
• В рейтинге газеты The Guardian за 2012 год Кембридж обогнал Оксфорда в философии, праве, политике, теологии, математике, классике, антропологии и современных языках.
• В рейтинге 2009 года «Хороший университетский путеводитель» рейтинг занял верх (или общее место) в 34 из 42 предметов, которые он предлагает.
• Но Cambridge занял 30-е место в мире и 3-е место в Великобритании от Mines ParisTech: профессиональный рейтинг мировых университетов, основанный на числе выпускников, занимающих должность CEO в Fortune Global 500.

Студенческая жизнь @Cambridge

Студенческий союз

Студенческий союз Кембриджского университета (CUSU) служит для представления всех студентов в университете, которые автоматически становятся членами по прибытии. Он был основан в 1964 году как Представительный совет студентов (SRC); шесть самых важных должностей в Союзе заняты работниками-саббатами. Тем не менее, явка на последних выборах была низкой: президент 2014/15 избрал голоса в пользу всего лишь 7,5% всего студенческого корпуса.

Спорт

Гребля - это особенно популярный спорт в Кембридже, и есть соревнования между колледжами, в частности, шишками, а также с Оксфордом на лодке. Есть также Varsity спички против Оксфорда во многих других видах спорта, начиная от крикета и регби, до шахмат и tiddlywinks. Спортсмены, представляющие университет в определенных видах спорта, имеют право подавать заявку на участие в Кембриджском синем по усмотрению Комитета по блюзу, состоящего из капитанов тринадцати самых престижных видов спорта. Существует также самоописанный «бесстыдно элитный» клуб «Ястребов», который предназначен только для мужчин, чье членство, как правило, ограничено Cambridge Full Blues и Half Blues. Ospreys - это эквивалентный женский клуб.

В Кембриджском спортивном центре открылся в августе 2013 года. Фаза 1 включала спортивный зал 37x34m, фитнес-люкс, комнату прочности и кондиционирования, многоцелевой зал и Eton и Rugby Fives. Фаза 1b включала в себя 5 сундуков для сквоша со стеклом и учебный зал для команд. Будущие этапы включают крытый и открытый теннисные корты и плавательный бассейн.

В университете также есть атлетический трек на Уилберфорс-роуд, крытая школа крикета и крикетная площадка Феннера.

См. Также: Кембриджский университет АФК, Объединенные клубные клубы Кембриджского университета, Клуб лодок Кембриджского университета, Клуб лодок для женщин Кембриджского университета, Клуб скользящего клуба Кембриджского университета и Клуб гандбола Кембриджского университета

Общества

Многочисленные студенческие общества существуют для того, чтобы побуждать людей, которые разделяют общую страсть или интерес, периодически встречаться или обсуждать. По состоянию на 2010 год насчитывалось 751 зарегистрированное общество. В дополнение к этим, отдельные колледжи часто продвигают свои собственные общества и спортивные команды.

Несмотря на техническую независимость от Университета, Общество Кембриджского союза служит фокусом для дискуссий и публичных выступлений, как старейшее общество свободной речи в мире, и самый большой в Кембридже. Драматические общества, в частности, включают в себя любительский драматический клуб (ADC) и комедийный клуб Footlights, которые известны тем, что создают знаменитых деятелей шоу-бизнеса. Cambridge UniversityChamber Orchestra исследует ряд программ, от популярных симфоний до менее известных работ; В состав оркестра входят студенты университета.

Газеты и радио

В студенческие газеты входят давний Варсити, его младший соперник The Cambridge Student и журнал новостей и культуры TheCambridge Globalist.

Глобалист охватывает политику, культуру, экономику, науку и технику. «Кембридж Глобалист», подзаголовок «Журнал по международным связям», существовал как ответвление студенческой газеты Varsity в течение нескольких лет в то время и существовал до 2007 года. В какой-то момент он имел тиражом в 11 000 экземпляров, а также рекламодателями, включая Financial Времена. Кембриджский Глобалист был переделан Люси Варк, Аласдэйр Филлипс-Робинс и Рави Соланки в 2013 году. Новая публикация имеет ограниченное сходство с ее предыдущей итерацией.

Но публикация с самой высокой аудиторией - The Tab, Студенческий таблоид Кембриджа. Вместе с коллегами из Университета Англия Раскин студенты проводят радиостанцию ​​Cam FM, которая предоставляет своим членам возможность готовить и принимать еженедельные радиопередачи и пропагандирует трансляцию журналистики, спортивное освещение, комедию и драму.

JCR и MCR

В дополнение к университетскому представлению студенты могут воспользоваться своими собственными студенческими союзами, которые известны как JCR (Junior Combination Room) для студентов и MCR (Средняя комната для комбинированных занятий) для аспирантов. Они служат связующим звеном между сотрудниками колледжа и членами и состоят из офицеров, избираемых ежегодно между сокурсниками; отдельные JCR и MCRs также сообщают CUSU, где предлагаются учебные курсы для некоторых из самых деликатных позиций в теле.

Официальные залы и майские шары

Один из самых отличительных аспектов студенческой жизни в Кембридже - возможность принять участие в официальных ужинах в колледже. Они называются Formal Hall и регулярно встречаются в течение периода времени. Студенты садятся за едой в своих платьях, а стипендиаты едят отдельно на высоком столе: начало и конец функции обычно отмечаются молитвой. Специальные формы организованы для таких мероприятий, как Рождество или празднование благодетелей.

После экзаменационного периода проводится майская неделя, и принято праздновать, посетив майские шары. Это ночные длинные роскошные вечеринки, проводимые в колледжах, где подаются еда и напитки, а также предоставляются развлечения. Журнал TIME утверждает, что некоторые из крупных майских шаров являются одними из лучших частных партий в мире. Самоубийство Воскресенье, первый день майской недели, является популярной датой для организации вечеринок в саду.

Преимущества обучения в Кембридже

Система наблюдения

Будучи аспирантом в Кембридже, вы станете одним из ведущих университетов мира, с кафедрами, известными во всем мире своими исследованиями, оригинальностью и значимостью работы, внесенной их учеными. Вы получите тесную индивидуальную поддержку от специалиста в своей области - ваш преподаватель или отдел назначит вам личного руководителя, чья роль будет направлять вашу программу обучения или исследования. Наличие подходящего супервизора является одним из факторов, учитываемых при рассмотрении вашей заявки преподавателем или отделом.

Большинство студентов, изучающих степень исследования, также имеют второго руководителя или советника, которые могут быть из разных факультетов или отделов (если это требует ваша исследовательская тема). Вам также может быть назначен наставник. Эта поддерживающая команда контролирует ваш прогресс и может участвовать в вашей оценке в течение первого года. Некоторые отделы и все колледжи также имеют выпускников-репетиторов, доступных для личного или профессионального решения проблем, а также для обратной связи.

Ваш руководитель завершает отчет о вашем прогрессе в конце каждого срока. Они также помогут вам прояснить ваши идеи; обеспечить, чтобы вы признали и стремились соответствовать требуемому стандарту; и указать вам направление информации и ресурсов, которые должны позволить вам производить первоклассную работу. Но только вы можете обеспечить, чтобы вы в полной мере воспользовались всеми имеющимися учебными заведениями.

Наблюдение и обучение студентов Бакалавриат

У студентов-исследователей может быть возможность получить надзор и продемонстрировать опыт, проводя обучение от имени колледжей и департаментов. Надзор включает в себя обучение студентов небольшими группами от одного до четырех студентов через регулярные промежутки времени на протяжении всего срока. Демонстрация включает в себя помощь академическому персоналу в проведении лабораторных занятий и различных учебных учениях, таких как рисование или компьютерное технологическое проектирование. Такой опыт может быть чрезвычайно полезен при разработке широкого спектра передаваемых навыков, которые могут быть важны для будущего карьерного успеха, будь то в академических кругах или в других областях.

Чтобы гарантировать, что это учение не влияет на ваши исследования, такая работа ограничена несколькими часами в неделю (как правило, максимум от 6 до 10 часов), и хотя работа оплачивается, ее недостаточно внести какой-либо значимый вклад в стоимость ваших исследований.

• Boustany Cambridge Pembroke Scholarship in Philosophy
• Cambridge International Scholarships
• Cambridge Masters Studentship
• Cambridge Schröder Scholarship in German Studies
• Cambridge Toshiba Japan and the World Graduate Scholarship
• Cambridge Trust Scholarship (postgraduate)
• Cambridge Trust Scholarship (undergraduate)
• Churchill Studentships
• Gulbenkian Yuval Cambridge Studentship at Churchill College
• Hiroyuki Nakagawa Cambridge Graduate Scholarship in Japanese Studies
Показать все (16)