Норвежский университет науки и техники

Норвежский университет науки и техники (норвежский: Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, сокращенный NTNU) - публичный исследовательский университет, расположенный в городе Тронхейм, Норвегия. NTNU является вторым по величине из восьми университетов в Норвегии и, как следует из названия, несет основную национальную ответственность за высшее образование в области техники и технологий. В дополнение к инженерным и естественным и физическим наукам университет предлагает продвинутые степени в других академических дисциплинах, начиная от социальных наук, искусств, медицины, архитектуры и изобразительного искусства.

NTNU приветствует студентов со всего мира и предлагает более 30 магистерских программ, которые преподаются на английском языке. Программы PhD открыты для квалифицированных кандидатов и оплачиваются штатные должности, которые дают кандидатам конкретные права и льготы на рабочем месте в соответствии с норвежским законодательством.

NTNU был образован в 1996 году путем слияния Норвежского технологического института (NTH), Норвежского колледжа общих наук (AVH), Музея естественной истории и археологии (VM), медицинского факультета (DMF), Академия изобразительных искусств Трондхейма и Консерватория музыки Трондхейма (Мит). До слияния 1996 года NTH, AVH, DMF и VM вместе составляли Университет Тронхейма (UNiT), который был намного более свободной организацией. Тем не менее, корни университета восходят к 1760 году, с основанием Тронхеймского общества, которое в 1767 году стало Королевским Норвежским обществом наук и писем. В 2010 году общество и НТНУ, поскольку музей общества в настоящее время является частью университета, отметили свое 250-летие в ознаменование этой истории. Сам НТНУ отметил в этом году 100-летие основания NTH. Столетие также отмечалось публикацией нескольких книг, в том числе истории университета, озаглавленной «Turbulens og tankekraft. Historien om NTNU», которая переводится как «Турбулентность и способность разума: история NTNU».

NTNU занял 45-е место в Европе и 150-е место в мире в январе 2015 года в рейтинге Webometrics мировых университетов за его присутствие в Интернете.

В соответствии с руководством ведущих университетов NTNU занимает 151-е место в рейтинге университетских предметов, став одним из лучших 246 университетов в общем мировом рейтинге. Рейтинги по теме 2014:

• Инженерно-химический: 51-100
• Инженерно-механический: 101-151
• Инжиниринг - гражданский и структурный: 101-151
• Математика: 101-151

Он входит в топ-276 университетов мира согласно Руководству по высшему образованию Таймс.

NTNU специализируется на технологиях и естественных науках, но также предлагает ряд бакалаврских, магистерских и докторских программ в области гуманитарных, социальных наук, экономики и государственного и делового администрирования, а также эстетических дисциплин. Университет также предлагает профессиональные программы в области медицины, психологии, архитектуры, изобразительного искусства, музыки и педагогического образования в дополнение к технологиям.

Согласно данным Норвежской службы данных о социальных науках, в 2011 году в НТНУ было 84 797 заявителей, а общее число учащихся 19 054 человек, из которых 9 062 были женщинами. На факультете социальных наук и управления технологиями обучалось 6 193 студента, в том числе на факультете инженерных наук и технологий - 3518 студентов, 326 студентов, получивших гуманитарное образование, 3090 студентов, обучающихся на факультете информационных технологий, математики и электротехники , 2 014 студентов, обучающихся на факультете естественных наук и технологий, 1 071 человек поступили на медицинский факультет, а 605 - на факультет архитектуры и изобразительного искусства.

Ежегодно присуждается около 3500 бакалавров и магистров, и более 5500 человек участвуют в программах дополнительного образования.

NTNU имеет более 300 соглашений о сотрудничестве или обменов с 60 университетами по всему миру и несколькими международными программами обмена студентами. В настоящее время в университете есть около 2600 иностранных студентов.