Национальный университет Чао Тунг

National Chiao Tung University

Хсинчу, Тайвань (Китай)
Сайт: www.nctu.edu.tw Основан: 1896 год Тип вуза:Публичный 501–600 место StudyQA рейтинг: 935 pts. Всего студентов: 12391 Преподавателей: 588 Языки: китайский, английский Тел.: +88635712121 Факс: +88635131473
Кампусы:
Dorm 11 (Hsinchu, Тайвань (Китай)) Graduate Dorm 2 (Hsinchu, Тайвань (Китай)) Dorm 3 (Hsinchu, Тайвань (Китай)) Dorm 5 (Hsinchu, Тайвань (Китай))
Способы обучения:
Набор программ:
Выбрать наставника
Выбрать наставника

О NCTU

Национальный университет Chiao Tung (NCTU) был первоначально основан в Шанхае, Китай в 1896 году как второй современный университет в Китае и был восстановлен в Синьчжу, Тайвань в 1958 году в качестве первичного инженерного и управленческого исследовательского университета. Сегодня NCTU стал всеобъемлющим университетом, состоящим из девяти колледжей с 700 штатными преподавателями и 14 000 студентов. Среди студентов, работающих полный рабочий день, 60% из них находятся в аспирантуре. В NCTU обучается около 610 иностранных студентов из 59 разных стран или регионов, и ожидается, что в ближайшем будущем количество иностранных студентов достигнет не менее 10% от общего числа учащихся.

NCTU преследует академическое превосходство и естественный талант, чтобы обеспечить его уникальность. Его видение, чтобы стать высшим университетом в мире, как ожидается, будет достигнуто благодаря воспитанию способностей студентов к лидерству и инновациям. В девяти колледжах он предлагает более 100 программ для выпускников и выпускников, которые охватывают весь спектр дисциплин, охватывающих науку, технологии и гуманитарные науки, и имеет аккредитованную AASCB программу управления, которая последовательно входит в пятерку лидеров в Азии. Семь национальных исследовательских центров в появляющейся наноэлектронике и системах, пограничной фотонике, интеллектуальных информационных коммуникациях, междисциплинарной науке, исследованиях мозга, биоинформатики и трансляционных исследованиях биомедицинской электроники доминируют в инновациях и новаторских исследованиях. NCTU установил партнерские отношения с известными учеными, отраслями промышленности и исследовательскими институтами по всему миру. Было создано более 309 соглашений о сотрудничестве, направленных на обмен факультетами и студентами, совместные научно-исследовательские и совместные программы. Благодаря непосредственной близости NCTU к Научному парку Hsinchu, NCTU предоставляет студентам возможности для работы с высокотехнологичными компаниями. Примерно 65% руководителей высокотехнологичных компаний в Научном парке Синьчу являются выпускниками NCTU. С 2006 по 2010 год было выдано 336 патентов, а сумма передачи технологий превысила 13 миллионов долларов США, причем они занимают первое место среди университетов Тайваня. Наши отделы инженерных и компьютерных наук являются крупнейшими и наиболее известными на Тайване, и в последние несколько лет оба отдела были ранжированы в диапазоне 40-50 в академическом рейтинге мировых университетов SJTU.

  • College of Science

    В настоящее время Колледж Науки, Национальный университет Чао Тун, является одним из ведущих научных колледжей на Тайване. Колледж был основан в 1979 году, чтобы подчеркнуть междисциплинарные исследования. Среднее количество публикаций SCI за последние пять лет составляет 464 в год.

  • College of Electrical and Computer Engineering

    Самый дальновидный колледж в Тайване

    • Первый колледж EECS (электротехника и информатика) на Тайване (1994).
    • Первый колледж ЕЭК (электротехника и вычислительная техника) на Тайване (2005 год).

  • College of Computer Science

    NCTU начал самую раннюю программу компьютерных исследований на Тайване в 1960 году, а в 1970 году основал первый факультет компьютерных наук и информационных технологий (CSIE). В следующем году кафедра разработала первую мини-компьютерную систему. Затем, в 1980 году, на кафедре появился новый факультет компьютерных и информационных наук (СНГ), посвященный более теоретическим занятиям в области компьютерных наук. Вместе два департамента превзошли аналогичные департаменты в стране, получив длинный список выдающихся достижений. Например, эти два департамента заняли 23-е место в мире по количеству научных публикаций ESI о компьютерных науках за последнее десятилетие, а затем в 2005 году поднялись на второе место в мире по публикациям исследований в области разработки программного обеспечения; у них также есть наибольшее количество высоко цитируемых работ, самое большое количество документов SCI на одного преподавателя, большинство стипендиатов IEEE / ACM / AAAS / IET / IAPR и большинство национальных и международных лауреатов.

    В 2005 году департаменты CSIE и СНГ вновь объединились в первый в стране Колледж информатики. Новый колледж принял матричную организационную модель, чтобы способствовать междисциплинарным исследованиям и совместным исследованиям. В этой новой организации два департамента были объединены и реструктурированы в параллельные исследовательские программы, в том числе Программу компьютерных наук и электротехники, Программу сетевых технологий и мультимедиа и Программу компьютерных наук и инженерии. Будучи крупнейшим и наиболее динамично развивающимся факультетом компьютерных наук на Тайване, CS Department of NCTU стремится стать первоклассным научно-исследовательским и учебным заведением, опираясь на нашу гордую традицию академического превосходства и технологических инноваций, а также омолаживаться смелыми идеями и новыми стратегиями. / р>

  • College of Engineering

    Инженерный колледж в Национальном университете Тяо Тун был основан в 1967 году. Колледж состоит из трех факультетов (машиностроение, гражданское строительство и материаловедение и инженерия), двух институтов (экология и нанотехнологии), 11 степеней программы инженерии (дипломная программа промышленной безопасности и управления рисками, дипломная программа автоматизации и точного машиностроения, дипломная программа технологий строительства и управления, дипломная программа полупроводников, материалов и технологического оборудования, дипломная программа технологий защиты окружающей среды для устойчивого развития, исследования и разработки в области промышленных технологий Магистерская программа по полупроводниковым материалам и процессам, промышленным технологиям НИОКР Магистерская программа по визуализации и отображению и дипломная программа по технологии плоских дисплеев, Магистерская программа по нанотехнологиям, науке и технике ускорителей, Источники света, Магистерская программа звука и музыки инновационная технология s), механический цех и четыре научно-исследовательских центра (Научно-исследовательский центр по производству и производству теплоносителя, Исследовательский центр по автоматизации производства, Исследовательский центр по энергетическим технологиям и управлению и Исследовательский центр по смягчению последствий стихийных бедствий). Механический цех, который оснащен различными видами станков с ЧПУ и станками для испытания материалов, поддерживает преподавательскую и исследовательскую деятельность в университете. Исследовательские центры сотрудничают друг с другом в проведении комплексных исследовательских проектов, финансируемых правительством и местной промышленностью.

    В колледже работают высококвалифицированные преподаватели, и более 98% из них получили степень доктора наук по специальностям. Они активно участвуют в преподавании и исследованиях, а также тесно связаны с местной промышленностью. За последние три десятилетия Колледж подготовил многочисленных выпускников для работы в стране, которая получила огромную пользу от их услуг и достижений. В то же время, Колледж значительно выиграл от их услуг и достижений. В то же время Колледж стремится расходовать свои средства и инициировать более масштабные совместные исследовательские проекты с отраслью, чтобы выпускать более подготовленных выпускников для страны.

  • College of Humanity and Social Science

    Колледж был основан в 1995 году в связи с растущей необходимостью сделать университет всеобъемлющим высшим учебным заведением. Целью своих программ обучения и исследований является обучение студентов навыкам творческого и критического мышления в различных областях гуманитарных и социальных наук, подготовка их к мышлению в глобальной перспективе, оставаясь при этом на Тайване.
    Теперь наш колледж был создан почти шестнадцать лет назад, и в 8 академических единицах обучаются 60 преподавателей (2014) и 839 студентов (2014), которые охватывают широкий спектр.

    Образование, предоставляемое колледжем, сосредоточено как на глобальном, так и на местном уровне. Колледж уделяет особое внимание авангардным исследованиям и дает студентам возможность мыслить творчески и критически. Мы ожидаем, что наши выпускники будут влиять на общество и вносить в него свой вклад разнообразным и разнообразным образом.

  • College of Biological Science and Technology

    Основанный в мае 2003 года, наш колледж изначально входил в состав Отделения биологической науки и техники (с 1994 года), Института биохимической инженерии (с 2001 года) и Института биоинформатики (с 2002 года), с целью обучения в области образования и исследований в области фундаментальная биологическая наука, а также ее приложения к биотехнологии. Наш факультет проводит отличные междисциплинарные исследования и сотрудничает с экспертами в области биологии, а также физических и информационных наук. Тем не менее, в дополнение к протеомике и молекулярной генетике, наш опыт также охватывает биоинформатику и биофотонику, биофармацевтическую, биохимическую, белково-ферментную инженерию, а также промышленную микробиологию и химическую биологию.

  • College of Hakka Studies

    Учреждение Колледжа исследований хакка было одобрено Министерством образования 5 марта 2004 года. Помимо Международного центра исследований хакка и Центра науки, технологий и общества, в колледже также есть кафедра гуманитарных и социальных наук, Магистерская программа по гуманитарным и общественным наукам Население и культура, магистерская программа повышения квалификации общества и культуры Хакка, а также Департамент связи и технологий (DCT). Затем были созданы магистерские и докторские программы DCT, чтобы систематически собирать знания о хакка на основе гуманитарных наук. культуры, а также общение и технология. С другой стороны, Международный центр исследований хакка объединяет ученых с ресурсами общин хакка и работает рука об руку с реальным миром населения хакка.

    Учебные программы для студентов бакалавриата по изучению хакка направлены на объединение профессиональных курсов по культуре и обществу хакка с базовыми знаниями в области гуманитарных и социальных наук. Кроме того, они придают большое значение практическим занятиям, связанным с индустриями культуры и коммуникационными технологиями. Тематические курсы подчеркивают важность развития междисциплинарной и базовой подготовки студентов по гуманитарным и общественным наукам. Кроме того, академические и практические способности студентов также обучаются и совершенствуются путем изучения специальных тем из населения Хакка. Департамент гуманитарных и социальных наук и DCT обладают конкурентными преимуществами в соответствующих областях. Что касается аспирантуры, колледж исследований хакка предлагает магистерскую программу повышения квалификации общества и культуры хакка, магистерскую программу по народонаселению и культуре, магистерскую программу по коммуникации и технологии (совместно с Институтом коммуникационных исследований), программу PhD (совместно проводится с Институтом прикладных искусств). Такие программы нацелены на развитие потенциальных талантов в междисциплинарных исследованиях, которые интересуются обществом и культурой хакка. Курсы, предлагаемые этими двумя кафедрами, популярны среди студентов NCTU, чьи специальности не обязательно являются изучением хакка.

  • College of Photonics

    Колледж фотоники был создан в кампусе Тайнаня Национального университета Чао Тунг в 2009 году. Это самый первый колледж фотоники на Тайване. Колледж был основан на прочном фундаменте выдающихся исследований в области фотоники, полупроводников и информационных технологий в сочетании с высоким спросом на исследования и разработки в сфере высоких технологий в Южном тайваньском научном парке (STSP), а также образование инженеров и ученых, необходимых для этих отраслей. В колледже есть несколько научно-исследовательских институтов. К ним относятся Институт фотонных систем, Институт фотоники освещения и энергии, Институт визуализации и биомедицинской фотоники, Научно-исследовательский центр междисциплинарных фотонных технологий и Научно-исследовательский центр биомедицинской инженерии.
    За последнее десятилетие оптоэлектронная промышленность была самым быстрорастущим сектором среди высокотехнологичных отраслей на Тайване. Согласно недавнему отчету Photonics Industry & Ассоциация Развития Технологий (PIDA), стоимость продукции оптоэлектронной промышленности Тайваня достигла более двух тысяч миллиардов NT долларов в 2007 году (в то время как стоимость продукции полупроводниковой промышленности оценивается в тысячу пятьсот миллиардов долларов NT). Другими словами, оптоэлектронная промышленность стала крупнейшей индустрией высоких технологий на Тайване. Предполагается, что оптоэлектронная промышленность все еще может поддерживать ежегодные темпы роста на 17%, а ее объем производства достигнет пяти тысяч миллиардов новозеландских долларов в 2011 году. Это достижение является результатом политики правительства в области высшего образования и индустрии высоких технологий.

  • School of Law

    Наша школа является первой в этой стране, которая осознает важность и важность сотрудничества в области права с различными дисциплинами, включая бизнес, технологии, медицину и гендерные исследования. Поддерживая небольшой и интимный размер, наши члены всегда находят интеллектуальный обмен, в котором они нуждаются, как от своих одноклассников, так и от факультетов.

    Мы обязуемся предоставлять нашим студентам среду обучения мирового уровня и ставить перед собой задачу подготовить наших студентов в качестве будущих лидеров в быстро меняющемся мире. Точно так же наши факультеты тратят много времени и энергии на то, чтобы заботиться о каждом аспекте академических потребностей наших студентов и давать им рекомендации, которые необходимы для их будущей юридической карьеры. Это наша привилегия и ответственность за то, чтобы каждый студент, который идет через нашу дверь, впоследствии ушел как готовый ученый / практикующий юрист и оказал положительное влияние на общество. Как мы полагаем, уникальный опыт, а также возможности, которыми пользуются наши студенты, окажут неизгладимое влияние на их жизнь. То же самое относится и к нам как к факультетам.

    Мы - сообщество искренне искренних педагогов и учеников. Наша вера в разнообразие и социальную ответственность побудила нас выйти за границы и сотрудничать с другими академическими институтами по всей Азии, Америке и Европе. В результате мы бесконечно исследуем области юридического образования, которые менее обсуждаются, с конечной целью вывести наш институт и его членов на новый уровень совершенства.

История NCTU

Национальный университет Chiao Tung был основан в пригороде Шанхая в 1896 году, за шестнадцать лет до рождения Китайской Республики, по предложению Хуан-Вай Шэн, министра иностранных дел Дела династии Цин. Университет был сначала назван колледж Наньян. Он был создан для удовлетворения необходимости внедрения западной цивилизации в Китай. Колледж сосредоточился только на политике, праве и переводах западных книг. В более поздние годы династии Цин, колледж был переименован в Профессиональный колледж высшего образования и управлялся Министерством почты и транспорта. Включая новые профессиональные программы, такие как бизнес, электротехника, управление судоходством и управление железными дорогами, колледж сыграл важную роль в науке и инженерном образовании в современном Китае.

Министерство почты и транспорта в Династия Цин расширила колледж путем разработки трех других кампусов - Железнодорожного колледжа в Тан-Шане (основана в 1905 году), Колледжа управления железной дорогой в Пепинге (1910 г.) и Колледжа торгового флота в Ву-Сан (1911 г.).

После основания Китайской Республики в 1912 году четыре кампуса колледжа были реорганизованы и управлялись министерством транспорта, которое сложилось из первоначального министерства почты и транспорта династии Цин. Названия Профессионального колледжа высшего образования, Железнодорожного колледжа и Колледжа управления железнодорожным транспортом были изменены соответственно в Шанхайский промышленный колледж, Таншаньский промышленный колледж и Колледж управления железнодорожным транспортом, почтой и телекоммуникациями. В 1921 году министерство транспорта объединило эти три кампуса под одним именем: Университет Цзяотун. Университет реорганизовал свои административные системы, расширил свои возможности и сформировал новый попечительский совет. Позже эти три кампуса были разделены и воссоединены несколько раз, и их имена неоднократно менялись из-за политических потрясений. В 1926 году в кампусе в Шанхае был создан свой Индустриальный институт, который был посвящен исследованиям в области электросвязи. В конце Северной экспедиции в 1928 году университет возобновил название Университета Чиао-Тунг и управлялся недавно созданным Министерством путей сообщения националистического правительства. После этого университетский городок в Шанхае превратился в четыре колледжа: Колледжи Железнодорожного управления, Колледжи гражданского строительства, Колледжи машиностроения и Колледжи электротехники. В 1930 году к кампусу был добавлен Колледж науки, состоящий из трех факультетов: математики, естественных наук и химии. В то же время Институт промышленности в Шанхае был расширен, включив в него Институт промышленности и Институт экономики.

В 1937 году, наряду со всем другим высшим образованием в Китае, университет попал под полномочия Министерства образования. Во время китайско-японской войны университет был переведен на французскую концессию в Шанхае, а затем в различные места в центральном Китае, такие как Чун Цин, Сян Тан и Пин Юэ. В конце войны все сектора университета вернулись в свои первоначальные кампусы. Вскоре после этого университет был распущен, когда коммунисты получили контроль над китайским материком в 1949 году.

В 1957 году из-за настойчивости выпускников университета Chiao Tung в стране и за рубежом и ввиду важности разработки электронная промышленность для национальной экономики и обороны, министерства образования, связи, экономики и национальной обороны совместно рекомендовали Исполнительному Юань, чтобы университет был восстановлен в своем нынешнем месте в Синьчжу, Тайвань. Был назначен подготовительный комитет, где в качестве председателя был назначен бывший президент университета г-н Х. Х. Линь. В июле 1958 года официальным признанием правительства было учреждение Национального института электроники Университета Чиао-Тун. Институт должен был предложить двухлетнюю аспирантуру, ведущую к степени магистра в области электротехники. В качестве первого директора Института был назначен д-р С. М. Ли.

В соответствии с контрактом между Министерством образования и Объединенной ассоциацией международных телекоммуникаций, Центр обучения электросвязи и электроники (TETC) был создан на Хсинчу в 1961 году при специальном финансировании со стороны Организации Объединенных Наций. TETC представил компьютерную технологию, инициировал телевизионное вещание и изготовил первые транзисторы острова и твердотельные лазеры.

В результате успеха TETC Центр компьютеров и электроники был создан в 1962 году. Позже, в ответ на просьбы выпускников и директив, данных министерством образования, в 1964 году в NCTU были организованы два факультета бакалавриата: Департамент электрофизики и Департамент электронной техники. В том же году началось строительство в исследовательской лаборатории университета. В 1965 году были созданы Департамент по вопросам управления и Департамент коммуникационной инженерии. В мае 1967 года Институт электроники был официально преобразован в Инженерный колледж, в который затем вошли Институт электроники и четыре программы бакалавриата. Д-р К.К. Чунг стал первым президентом университета, который работал с 1967 по 1969 год. Его сменил г-н Х.К. Лю, президент NCTU с 1969 по 1972 год.

В 1968 году университет начал выпускник Ph.D. программы в области электроники. Это была первая программа, которая предлагает аспирантуру на докторантуре в области науки и техники на Тайване. Кроме того, в Инженерном колледже Институт управления наукой был основан в 1970 году, а кафедра управления наукой была основана в 1971 году.

В 1972 году д-р C. L. Shen стал президентом Университета. Во время пребывания доктора Шена Университет быстро расширялся, создавая отдел компьютерной инженерии (1972 год), Департамент судоходства и морской инженерии (1973 год), Департамент океанского транспорта (1973 год), Департамент по вопросам управления транспортом (1974 год) (последние два отдела были объединены в Департамент транспортной инженерии и управления в 1980 году), Институт информатики (1974 год), Институт транспорта и транспорта (1976 год), Департамент машиностроения (1976 год), Институт Прикладная математика (1977) и Департамент гражданского строительства (1978). Кроме того, за этот период университет провел научно-исследовательский проект на национальном уровне при поддержке Национального совета по науке РПЦ. В августе 1978 года д-р NH Kuo, выпускник кампуса NCSU Hsinchu, назначил президента университета. Во время его президентства школа созрела в полный университет, состоящий из двенадцати отделений и двенадцати высших учебных заведений. Эти программы были разделены на три колледжа - Колледж науки, Инженерный колледж и Колледж управления. Институты выпускников, созданные под руководством доктора Куо, включали: Институт Информатики (1980) , Институт электрооптической инженерии (1980), Институт прикладной химии (1981), Институт контрольной техники (1982) и Институт машиноведения (1982). В 1982 году в сотрудничестве с Национальным научным советом был создан Исследовательский центр полупроводников. В 1984 году был основан Исследовательский центр микроэлектроники и информационных технологий и технологий. Департамент судоходства и морской инженерии был включен в Департамент промышленной инженерии и управления. В 1985 году в Инженерном колледже был создан Институт гражданского строительства.

Аккредитация

Институциональная аккредитация или признание - Министерство образования, Китайская Республика (Тайвань)

Год первой Аккредитации - 1958

Рейтинг

  • NCTU обычно считается одним из лучших университетов Тайваня.
  • Согласно академическому ранжированию мировых университетов, NCTU занял 35-е место в области компьютерных наук в 2013 году.
  • Он также занял 50-е место в мире в области техники в 2012 году.
  • Индекс публикации природы дает NCTU 3-го ранга на Тайване.
  • NCTU на Тайване вместе со своими родными кампусами, такими как Шанхайский университет Цзяо Тонг в материковом Китае, входят крупнейшая сеть выпускников во всем Азиатско-Тихоокеанском регионе и привлекает студентов из более чем 42 стран по всему миру.

Студенческая жизнь @NCTU

Национальная библиотечная система университета Чиао-Тун, сосредоточенная на главной площади университетского городка, является домом для крупнейшей коллекции английской литературы на Тайване. На двух этажах, посвященных английским текстам, он больше, чем у многих английских библиотек в колледжах Соединенных Штатов. Площадь библиотеки составляет 32 000 квадратных метров и расположена в живописных окрестностях с тайваньским садом. В нем более 1 000 000 томов печатных текстов, более 3000 периодических изданий, более 10 000 полнотекстовых электронных журналов и более 100 справочных баз данных.

В NCTU действуют художественные, культурные и научные музеи. На седьмом этаже библиотеки находится традиционный тайваньский сад, напоминающий спокойный внутренний двор. Большой вестибюль имеет вращающийся дисплей древних артефактов. В библиотечном лобби также есть рояль, где студенты из Музыкального института иногда демонстрируют свои таланты. Выставочные залы перемежаются по всей библиотеке, демонстрируя художественный талант, исторические произведения и другие произведения искусства и научные открытия. Несколько демонстрационных залов поворачивают и периодически демонстрируют работы местных студентов. NCTU ведет музей по истории университета, где демонстрируются оригинальные документы для университета.

Многие из тайваньских студентов NCTU верят в буддизм, даосизм и тайваньские народные религии. Многие студенты посещают местный храм Ту Ди Гонг, расположенный перед Северными воротами, чтобы помолиться перед экзаменами.

Спортивные объекты NCTU являются домом для спортивных команд университета. В восточной философии важно проявлять как ум, так и тело, так что оба могут быть в гармонии. Спортивная арена открыта для всех студентов.

NCTU является частью самого известного в стране межвузовского конкурса The Mei-Chu Tournament. Ежегодный турнир между NCTU и конкурирующим Национальным университетом Цин Хуа (NTHU) был сопоставлен с гонкой на Оксфорде и Кембридже, а также ежегодным футбольным соревнованием в Гарварде и Йеле, известном как The Game. NCTU и NTHU провели ежегодное мероприятие с 1968 года, а NCTU имеет трофей, который был возвращен в университет в 1999 году, где он сохранился с тех пор.

Национальный университет Чао Тунг на карте:
Программы обучения Национальный университет Чао Тунг:
501–600 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.03.2025
Иностранцы: $ 1.65 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 1344
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
501–600 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.03.2025
Иностранцы: $ 1.65 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 1841
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
501–600 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.03.2025
Иностранцы: $ 1.65 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 3433
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
501–600 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.03.2025
Иностранцы: $ 1.65 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 1861
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
501–600 место
Языки: английский
Дедлайн: 31.03.2025
Иностранцы: $ 1.5 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 1915
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
501–600 место
Языки: английский
Дедлайн: 31.03.2024
Иностранцы: $ 1.78 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 1212
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
501–600 место
Языки: английский
Иностранцы: $ 3.1 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 1538
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)