Фотогалерея
Магистр TELUS - это степень по прикладной лингвистике и TESOL (обучение английскому языку для говорящих на других языках), которые преподаются в основном посредством дистанционного / онлайн-обучения. Этот инновационный двухлетний курс неполного рабочего дня предлагает новейшее введение в лингвистические и педагогические знания и навыки, необходимые для преподавания английского языка в высшей школе. Р>
Высшие учебные заведения
В ходе недавнего опроса выпускников Оксфордского университета, посвященного выпускникам высших учебных заведений, были установлены контакты с 635 студентами магистратуры, окончившими факультет образования в период с 2012 по 2014 год. 90,2% выпускников работали, а 5,8% продолжили обучение только 2,0% ищут работу, оценивая департамент в 3 лучших из 20 департаментов оксфордского отделения социальных наук.
Прошлые студенты DPhil из Департамента образования проходили академическую и исследовательскую деятельность в университетах Великобритании (например, Оксфорд, Эдинбург, Уорик, UCL, Королевский колледж, Сент-Мэри, Ливерпуль) и по всему миру (например, Стэнфорд). Принстон, Массачусетский технологический институт, Гонконг, Чили) или работают в широком спектре других секторов, таких как политика для правительственных департаментов или НПО, международных организаций, таких как ОЭСР, аналитические центры и администрация на местном и национальном уровнях. Функция «Беседы с выпускниками» департамента включает в себя интервью с двумя выпускниками программы DPhil об их карьере после Оксфорда.
Курс для малоимущих, он характеризуется интенсивным интерактивным взаимодействием и обратной связью с использованием различных средств коммуникации. Его формат преподавания в небольших группах следует оксфордской традиции, требуя от студентов значительного количества и давая им много взамен. Р>
Курс преподается в течение двух академических лет, каждый год ему предшествует недельный жилой модуль в Оксфорде. Числа на курсе сохраняются на низком уровне, чтобы обеспечить качество преподавания и обучения.
Существует четыре дистанционных модуля в год, которые рассчитаны на два восьминедельных семестра с октября по апрель. Оценка для каждого модуля включает в себя домашний экзамен. В третьем семестре первого года вы можете продолжить индивидуальное обучение по выбранной теме, чтобы начать разработку диссертационного проекта.
Студенты принимаются в первую очередь в качестве студентов на аспирантуру (PGDip) в преподавании английского языка в университетских условиях. Если вы закончите PGDip до высокого уровня, вы можете перейти к MSc, при условии удовлетворительного предложения диссертационного исследования. Затем вы поступите в колледж Linacre в Тринити на второй год обучения и защитите диссертацию в течение этого срока под руководством члена группы прикладной лингвистики.
Кандидаты, как правило, должны быть спрогнозированы или получить высшую степень бакалавра высшего или первого класса с отличием (или эквивалентными международными квалификациями) как минимум в любой дисциплине.
Для соискателей степени из США минимальный требуемый средний балл составляет 3,6 из 4,0.
Если у вас есть квалификации за пределами Великобритании и вы хотите проверить, соответствуют ли ваши квалификации этим требованиям, вы можете связаться с Национальным информационным центром признания для Соединенного Королевства (UK NARIC).
Кроме того, у вас должно быть не менее двух лет опыта преподавания английского языка для подростков или взрослых.
Оценки за выпускной экзамен (GRE) или GMAT не запрашиваются.
- Официальные стенограммы (ы)
- CV / Возобновить
- Личное заявление: одна-две страницы
- Письменное произведение: два эссе по 2000 слов в каждом
- Рекомендации / рекомендательные письма: три, как правило, академические
ТРЕБОВАНИЯ К АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Более высокий уровень
<Р> Тест р> |
Стандартные оценки уровня |
Более высокие баллы уровня |
||
IELTS Academic |
7.0 | Минимум 6,5 на компонент | 7.5 | Минимум 7.0 для каждого компонента |
TOEFL iBT |
100 |
Минимальные оценки компонентов:
|
110 |
Минимальные оценки компонентов:
|
Кембриджский сертификат о знании английского языка (CPE) | 185 |
Минимум 176 на компонент |
191 |
Минимум 185 на компонент |
Кембриджский сертификат углубленного английского языка (CAE) | 185 |
Минимум 176 на компонент |
191 |
Минимум 185 на компонент |
Ежегодно от Совета экономических и социальных исследований (ESRC), Совета по исследованиям в области природной среды (NERC) и Совета по исследованиям в области искусства и гуманитарных наук (AHRC) можно получить ряд наград Совета по научным исследованиям.
Более подробная информация о программе
Программа по обучению преподаванию английского языка в университетских условиях предоставляет студентам уникальную возможность приобрести глубокие знания и практические навыки, необходимые для эффективного преподавания английского языка в различных академических и профессиональных контекстах. Она разработана с учетом современных требований к преподаванию иностранного языка, а также с учетом особенностей студентов и преподавателей, работающих в университетских учреждениях.
В ходе обучения участники программы изучают современные методы и подходы к преподаванию английского языка, включая коммуникативную методику, использование инновационных технологий, а также подходы к оценке и развитию языковых навыков студентов. Особое внимание уделяется развитию навыков академического английского, что особенно важно для студентов, планирующих продолжить обучение или работу в международной академической среде. Программа также включает модули по лингвистике, методике преподавания и педагогике, позволяющие сформировать комплексное понимание аспектов преподавания английского языка в контексте университетского образования.
Студенты получат возможность участвовать в практических занятиях, мастер-классах и стажировках с опытными преподавателями и специалистами в области языкового обучения. Эти практические занятия позволяют применять полученные знания и развивать профессиональные навыки в реальных условиях, что значительно повышает шансы на успешную карьеру в сфере преподавания английского языка.
Особое внимание уделяется развитию критического мышления, исследовательских навыков и способности адаптировать учебный материал под потребности различных групп студентов. Во время обучения участники также познакомятся с современными педагогическими технологиями, такими как использование мультимедийных средств и онлайн платформ, что делает преподавание более эффективным и привлекательным для студентов.
Информация о программе включает детали оформах обучения, сроках и условиях поступления, стоимости обучения и возможностях получения финансирования и стипендий. После окончания программы выпускники смогут уверенно применять полученные знания и навыки в академической среде и на рынке труда, занимая должности преподавателей английского языка, методистов, учебных консультантов и других специалистов в сфере образования.
Для получения более подробной информации о программе, условиях поступления, расписании и преподавательском составе, пожалуйста, обратитесь к официальному сайту университета или свяжитесь с приемной комиссией.
Магистр педагогики в области преподавания английского языка для академических целей
MA in Teaching English for Academic Purposes
Теоретическая подготовка к академической коммуникации
Teaching English for Academic Purposes
Изучение прикладной лингвистики для преподавания языков
MA Applied Linguistics for Language Teaching
Прикладная лингвистика для преподавания языков
MA Applied Linguistics for Language Teaching
Образовательные исследования в музеях и галереях
Master of Science in Learning and Visitor Studies in Museums and Galleries