Фотогалерея
Магистр TELUS - это степень по прикладной лингвистике и TESOL (обучение английскому языку для говорящих на других языках), которые преподаются в основном посредством дистанционного / онлайн-обучения. Этот инновационный двухлетний курс неполного рабочего дня предлагает новейшее введение в лингвистические и педагогические знания и навыки, необходимые для преподавания английского языка в высшей школе. Р>
Высшие учебные заведения
В ходе недавнего опроса выпускников Оксфордского университета, посвященного выпускникам высших учебных заведений, были установлены контакты с 635 студентами магистратуры, окончившими факультет образования в период с 2012 по 2014 год. 90,2% выпускников работали, а 5,8% продолжили обучение только 2,0% ищут работу, оценивая департамент в 3 лучших из 20 департаментов оксфордского отделения социальных наук.
Прошлые студенты DPhil из Департамента образования проходили академическую и исследовательскую деятельность в университетах Великобритании (например, Оксфорд, Эдинбург, Уорик, UCL, Королевский колледж, Сент-Мэри, Ливерпуль) и по всему миру (например, Стэнфорд). Принстон, Массачусетский технологический институт, Гонконг, Чили) или работают в широком спектре других секторов, таких как политика для правительственных департаментов или НПО, международных организаций, таких как ОЭСР, аналитические центры и администрация на местном и национальном уровнях. Функция «Беседы с выпускниками» департамента включает в себя интервью с двумя выпускниками программы DPhil об их карьере после Оксфорда.
Курс для малоимущих, он характеризуется интенсивным интерактивным взаимодействием и обратной связью с использованием различных средств коммуникации. Его формат преподавания в небольших группах следует оксфордской традиции, требуя от студентов значительного количества и давая им много взамен. Р>
Курс преподается в течение двух академических лет, каждый год ему предшествует недельный жилой модуль в Оксфорде. Числа на курсе сохраняются на низком уровне, чтобы обеспечить качество преподавания и обучения.
Существует четыре дистанционных модуля в год, которые рассчитаны на два восьминедельных семестра с октября по апрель. Оценка для каждого модуля включает в себя домашний экзамен. В третьем семестре первого года вы можете продолжить индивидуальное обучение по выбранной теме, чтобы начать разработку диссертационного проекта.
Студенты принимаются в первую очередь в качестве студентов на аспирантуру (PGDip) в преподавании английского языка в университетских условиях. Если вы закончите PGDip до высокого уровня, вы можете перейти к MSc, при условии удовлетворительного предложения диссертационного исследования. Затем вы поступите в колледж Linacre в Тринити на второй год обучения и защитите диссертацию в течение этого срока под руководством члена группы прикладной лингвистики.
Кандидаты, как правило, должны быть спрогнозированы или получить высшую степень бакалавра высшего или первого класса с отличием (или эквивалентными международными квалификациями) как минимум в любой дисциплине.
Для соискателей степени из США минимальный требуемый средний балл составляет 3,6 из 4,0.
Если у вас есть квалификации за пределами Великобритании и вы хотите проверить, соответствуют ли ваши квалификации этим требованиям, вы можете связаться с Национальным информационным центром признания для Соединенного Королевства (UK NARIC).
Кроме того, у вас должно быть не менее двух лет опыта преподавания английского языка для подростков или взрослых.
Оценки за выпускной экзамен (GRE) или GMAT не запрашиваются.
- Официальные стенограммы (ы)
- CV / Возобновить
- Личное заявление: одна-две страницы
- Письменное произведение: два эссе по 2000 слов в каждом
- Рекомендации / рекомендательные письма: три, как правило, академические
ТРЕБОВАНИЯ К АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Более высокий уровень
<Р> Тест р> |
Стандартные оценки уровня |
Более высокие баллы уровня |
||
IELTS Academic |
7.0 | Минимум 6,5 на компонент | 7.5 | Минимум 7.0 для каждого компонента |
TOEFL iBT |
100 |
Минимальные оценки компонентов:
|
110 |
Минимальные оценки компонентов:
|
Кембриджский сертификат о знании английского языка (CPE) | 185 |
Минимум 176 на компонент |
191 |
Минимум 185 на компонент |
Кембриджский сертификат углубленного английского языка (CAE) | 185 |
Минимум 176 на компонент |
191 |
Минимум 185 на компонент |
Ежегодно от Совета экономических и социальных исследований (ESRC), Совета по исследованиям в области природной среды (NERC) и Совета по исследованиям в области искусства и гуманитарных наук (AHRC) можно получить ряд наград Совета по научным исследованиям.
Более подробная информация о программе
Программа по обучению преподаванию английского языка в университетских условиях предоставляет студентам уникальную возможность приобрести глубокие знания и практические навыки, необходимые для эффективного преподавания английского языка в различных академических и профессиональных контекстах. Она разработана с учетом современных требований к преподаванию иностранного языка, а также с учетом особенностей студентов и преподавателей, работающих в университетских учреждениях.
В ходе обучения участники программы изучают современные методы и подходы к преподаванию английского языка, включая коммуникативную методику, использование инновационных технологий, а также подходы к оценке и развитию языковых навыков студентов. Особое внимание уделяется развитию навыков академического английского, что особенно важно для студентов, планирующих продолжить обучение или работу в международной академической среде. Программа также включает модули по лингвистике, методике преподавания и педагогике, позволяющие сформировать комплексное понимание аспектов преподавания английского языка в контексте университетского образования.
Студенты получат возможность участвовать в практических занятиях, мастер-классах и стажировках с опытными преподавателями и специалистами в области языкового обучения. Эти практические занятия позволяют применять полученные знания и развивать профессиональные навыки в реальных условиях, что значительно повышает шансы на успешную карьеру в сфере преподавания английского языка.
Особое внимание уделяется развитию критического мышления, исследовательских навыков и способности адаптировать учебный материал под потребности различных групп студентов. Во время обучения участники также познакомятся с современными педагогическими технологиями, такими как использование мультимедийных средств и онлайн платформ, что делает преподавание более эффективным и привлекательным для студентов.
Информация о программе включает детали оформах обучения, сроках и условиях поступления, стоимости обучения и возможностях получения финансирования и стипендий. После окончания программы выпускники смогут уверенно применять полученные знания и навыки в академической среде и на рынке труда, занимая должности преподавателей английского языка, методистов, учебных консультантов и других специалистов в сфере образования.
Для получения более подробной информации о программе, условиях поступления, расписании и преподавательском составе, пожалуйста, обратитесь к официальному сайту университета или свяжитесь с приемной комиссией.
Королевский Мельбурнский Технологический Институт
Royal Melbourne Institute of Technology
Мельбурн, Австралия