Специалист по инклюзивному образованию

Магистр специализированного инклюзивного образования предоставляет квалифицированным учителям начальной или средней школы передовые знания в области современного образования и практики инклюзивного образования в школьных системах.Магистр специализированного инклюзивного образования Дикина дает вам инструменты для внедрения положительных методов обучения в классе и за его пределами.Вы получите узкоспециализированные знания и навыки, которые обеспечат доступность, участие и успех для студентов с различными образовательными потребностями.Курс исследует реализацию политики социальной справедливости и затрагивает темы пола, сексуальности, социального класса, расы, этнической принадлежности, инвалидности и взаимосвязей между ними.Вы узнаете, как предоставить высококачественное инклюзивное образование учащимся с ограниченными возможностями и / или дополнительными учебными потребностями.Кроме того, вы получите высшее образование с продвинутым уровнем и специальными навыками, которые позволят вам наставлять других учителей и специалистов, участвующих в разработке индивидуальных, инклюзивных образовательных программ.Мы поддерживаем тесные связи с сектором образования, такими как Департамент образования и обучения Виктории (DET) и Институт преподавания Виктории (VIT), чтобы гарантировать, что наши курсы разрабатываются и пересматриваются с учетом отраслевых и профессиональных интересов.

Одобрено Викторианским педагогическим институтом (VIT) как соответствие требованиям специалиста по специальному образованию для уже квалифицированных учителей.

Степень бакалавра или магистра в области образования, которая является признанной начальной квалификацией учителя для целей регистрации в качестве учителя начальной или средней школы в Австралии

Финансирование обучения в программе Специализированное Инклюзивное Образование (Specialist Inclusive Education) в Университете Деккин предоставляет студентам различные возможности для поддержки своих академических и личных целей. Студенты могут воспользоваться как государственными, так и внутренними стипендиями, грантами, а также программами финансирования, предназначенными для студентов, обучающихся на профессиональных программах. Важно отметить, что стоимость обучения может варьироваться в зависимости от статуса студента — местный или международный, а также от выбранной формы обучения (очная, заочная или дистанционная).

Для студентов, являющихся гражданами Австралии или имеющих постоянное проживание, доступна государственная система поддержки, включающая студенческие кредиты через систему HECS-HELP, что существенно снижает финансовую нагрузку. Также университет предоставляет свои внутренние стипендии, которые могут покрывать часть расходов на обучение и проживание, а также обеспечивать дополнительную финансовую поддержку в виде грантов и специальных программ. Международным студентам рекомендуется обратиться к разделу финансирования на сайте университета, где публикуются актуальные предложения по стипендиям и грантам, а также информацию о возможности получения студенческих виз и финансирования учебных затрат через внешние источники.

Дополнительные возможности финансирования включают участие в стажировках, научных проектах, а также работу на кампусе, что помогает студентам совместить обучение и подрабатывать. Важной составляющей является планирование бюджета и консультации с финансовыми советниками университета, которые могут помочь определить наиболее подходящие источники финансирования и составить оптимальный финансовый план на время обучения. Союз этих ресурсов позволяет студентам сосредоточиться на учебе и достижении своих профессиональных целей без излишней финансовой нагрузки, обеспечивая поддержку на протяжении всей программы.

Дополнительная информация о программе

Программа "Специалист по инклюзивному образованию" в Университете Деккин предназначена для тех, кто стремится стать профессионалом в области поддержки детей и взрослых с особыми образовательными потребностями. Эта программа разработана с учетом современных требований инклюзивного образования и направлена на развитие знаний и навыков, необходимых для создания поддерживающей и доступной образовательной среды для всех учащихся, независимо от их физических или когнитивных особенностей. В рамках программы студенты получат теоретическую подготовку и практический опыт, позволяющие им эффективно работать в различных образовательных учреждениях, включая школы, специализированные центры и организации поддержки людей с инвалидностью.

Обучение включает в себя курсы по педагогике инклюзивного образования, психологии развития, адаптивной педагогике, методикам работы с детьми с различными особыми потребностями и законодательно-правовой базе в сфере инклюзии. Особое внимание уделяется развитию междисциплинарных навыков, таких как коммуникация, сотрудничество с семьями и многообразие методов обучения. Студенты также проходят практические занятия, которые позволяют применить полученные знания в реальных условиях, работая с разными группами учеников и в различных образовательных сценариях.

Программа подготовит специалистов, способных не только разрабатывать и реализовывать индивидуальные программы обучения, но и вести работу по повышению инклюзивных стандартов в образовательных учреждениях. Участники получат необходимые навыки для работы в командах мультидисциплинарных специалистов, а также для консультирования и поддержки семей учащихся с особыми потребностями. По окончании программы выпускники смогут трудоустроиться в школах, ресурсных центрах, организациях по развитию инклюзии, а также заниматься научной деятельностью в области специального и инклюзивного образования.

Для поступления на программу требуется наличие соответствующего бакалавриата или педагогической подготовки. Обучение проводится как на дневной, так и на заочной формах, что позволяет студентам совмещать учебу с профессиональной деятельностью. Университет Деккин предоставляет современную образовательную инфраструктуру, квалифицированный профессорско-преподавательский состав и поддержку студентов на всех этапах обучения, чтобы обеспечить успешную подготовку специалистов высокого уровня в области инклюзивного образования.