Специальное образование (ассистивные технологии)

Реклама

Университет Луисвилля предлагает магистр онлайн-образования по специальному образованию (магистр по специальному образованию) с четырьмя концентрациями, которые помогают лицензированным учителям и другим специалистам развивать специальные навыки в области образования. их интерес.

Программа лицензирования специального образования обеспечивает прочную основу для содержания общего образования, теории и методов специального образования и опыта преподавания. Обширный опыт работы в классе позволяет учащимся развивать навыки, компетенции и уверенность в себе для успешного преподавания, в том числе стратегии включения, управления поведением, обучения социальным навыкам и изменения обучения в общем учебном плане.

Выпускники, заинтересованные в получении лицензии на стать учителем специального образования следует обратиться к программе MSD.

Эта концентрация включает в себя использование технологических инструментов и устройств для устранения барьеров для людей с ограниченными возможностями и учитывает важность универсального дизайна и доступности. Такая концентрация в ассистивных технологиях дает аспирантам знания и навыки, необходимые для использования различных ассистивных технологий для удовлетворения потребностей людей с низким уровнем заболеваемости и / или тяжелой инвалидностью.

Цель программы - предложить степень магистра, которая позволит углубить знания и расширить свои знания в специализированной области вспомогательных технологий.

Возможности карьерного роста

Ожидается, что число учителей специального образования увеличится на 17% в период между 2008 и 2018 годами, что опережает средний предполагаемый рост по всем профессиям.
- Бюро трудовой статистики США: Справочник по профессиональным перспективам, издание 2010-2011 гг.

Аспиранты, получившие дипломированного специалиста по ориентационной мобильности (COMS) и специалиста по вспомогательным технологиям (ATP), работают в качестве консультантов или непосредственно сотрудники учреждений, занимающихся вопросами инвалидности в школах, для предоставления услуг по ориентации, мобильности и вспомогательным технологиям. Это обучение может применяться к различным образовательным и административным потребностям.

Программа «Специальное образование (ассистивные технологии)» Университета Луисвилла предназначена для подготовки специалистов, обладающих глубокими знаниями и практическими навыками в области использования современных технологий для поддержки обучающихся с особыми потребностями. В рамках данной программы студенты изучают различные виды ассистивных технологий, этические аспекты их применения, а также методы интеграции технологий в образовательный процесс. Обучение включает теоретические курсы, практические занятия и стажировки, позволяющие студентам приобрести навыки оценки потребностей обучающихся, выбора наиболее подходящих технологий и адаптации учебных материалов под индивидуальные особенности каждого ученика. Особое внимание уделяется развитию у студентов навыков работы с современным программным обеспечением и аппаратным обеспечением, предназначенным для поддержки инвалидов и учащихся с ограниченными возможностями. Благодаря междисциплинарной структуре программы, студенты учатся сотрудничать с педагогами, специалистами по реабилитации и технологами, что позволяет им стать компетентными специалистами, способными разрабатывать и внедрять инновационные решения в образовательную среду. Программа также ориентирована на развитие критического мышления, исследовательских навыков и профессиональной этики, что способствует подготовке лидеров в сфере применения ассистивных технологий. Выпускники программы смогут работать в школах, специализированных центрах, государственных учреждениях, а также заниматься разработкой новых технологий и исследовательской деятельностью. Обучение проводится под руководством опытных преподавателей и специалистов-практиков, что обеспечивает высокий уровень подготовки и применимых знаний, актуальных на современном рынке труда.

требования к программе

Для успешного завершения программы по специальному образованию (ассистивные технологии) в Университете Луисавилля студенты должны выполнить определенные требования, включающие академические курсы, практический опыт и оценку компетенций. Студенты обязаны пройти все обязательные дисциплины, включающие в себя основы специального образования, методы обучения инвалидов, использование assistive technology, этические и правовые аспекты работы с людьми с ограниченными возможностями, а также специализированные курсы по разработке и внедрению assistive технологий. Кроме того, программа предполагает проведение практических занятий и стажировок в образовательных учреждениях и организациях, работающих с людьми с особыми потребностями, что позволяет студентам приобрести необходимый практический опыт и навыки работы в реальных условиях. Для завершения программы студентам также требуется успешное прохождение финального экзамена или проекта, демонстрирующего приобретенные знания и умения в области assistive технологий. Обязательным является участие в семинарах, мастер-классах и научных конференциях, что способствует расширению профессиональных горизонтов и укреплению академической базы. Студенты должны соблюдать академические стандарты и этические нормы университета, поддерживать статус хорошей академической успеваемости и проходить все необходимые проверки и сертификаты, удостоверяющие их компетентность. Для получения степени необходимо также выполнение требований по общей кредитной нагрузке, предусмотренной учебным планом, а также завершение всех обязательных и элективных курсов с учетом индивидуальных особенностей учебной программы.

Финансирование обучения в программе "Специальное образование (Ассистивные технологии)" университета Луисвилл предоставляет студентам разнообразные возможности для получения материальной поддержки и снижения финансовых затрат на обучение. Студенты могут рассчитывать на получение федеральных студенческих ссуд, таких как гранты и займы от Министерства образования США, которые помогают покрыть расходы на обучение, проживание и учебные материалы. Помимо федеральных программ, университет предлагает собственные стипендии и гранты для студентов, поступающих на данную программу, а также возможность участия в различных внешних грантовых программах и конкурсах, поддерживаемых профессиональными организациями и благотворительными фондами.

Чтобы оптимизировать финансовое планирование, рекомендуется студентам подавать заявку на финансирование как можно раньше, поскольку некоторые виды поддержки предоставляются по приоритетным срокам. Также университет советует обращаться в офис финансовой помощи для получения индивидуальной консультации, определения наиболее подходящих вариантов финансирования и помощи в заполнении необходимых документов. Некоторые студенты используют гибкие планы оплаты, которые позволяют разбить оплату за обучение на нескольких периода, что значительно облегчает финансовое бремя. В рамках программ поддержки, университет проводит информационные сессии и семинары, посвящённые вопросам бюджетирования, поиска и подачи заявлений на финансирование, а также управлению личными финансами во время обучения.

Для иностранных студентов особое внимание уделяется возможностям получения займа и грантов, а также рекомендациям по организации финансирования через внешние источники. Студенты, планирующие работать во время обучения, могут воспользоваться рекомендациями по поиску совместимых с учёбой вакансий и совместному финансированию за счёт этих средств. В целом, университет Луисвилл стремится обеспечить максимально доступное и прозрачное финансирование для студентов программы "Специальное образование (Ассистивные технологии)", чтобы помочь им сосредоточиться на получении качественного образования и достижении своих профессиональных целей без излишних финансовых стрессов.

Дополнительная информация о программе
Программа специального образования с акцентом на вспомогательные технологии в Университете Луисвилля предназначена для подготовки специалистов, способных разрабатывать и внедрять инновационные решения для поддержки обучающихся с особыми потребностями. Эта междисциплинарная программа сочетает теоретические знания и практические навыки в области педагогики, технологий и инклюзивного образования. Студенты изучают концепции адаптивных технологий, ассистивных устройств, программного обеспечения и методов их интеграции в образовательный процесс. В рамках программы особое внимание уделяется разработке индивидуальных учебных планов, оценке потребностей учеников и работе с родителями и педагогами для обеспечения максимально эффективной поддержки. Обучение включает как теоретические лекции, так и практические занятия, стажировки и проекты в реальных образовательных учреждениях. Выпускники программы готовы к работе в школах, специальных центрах, реабилитационных учреждениях и других организациях, способных обеспечить инклюзивное образование и поддержку для людей с особыми потребностями. Программа сертифицирована соответствующими органами и соответствует современным стандартам высшего образования. Студенты получают широкие знания о законодательной базе, этических вопросах и инновациях в области вспомогательных технологий. Возможности дальнейшего профессионального развития включают аспирантуру и участие в исследовательских проектах, направленных на развитие новых решений и методов работы в сфере инклюзивного образования и ассистивных технологий. Программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных внести значительный вклад в развитие образования для всех.