Кембриджский институт медицинских исследований (CIMR) является одним из ведущих исследовательских учреждений в Великобритании и обеспечивает уникальный интерфейс между клинической и фундаментальной биомедицинской наукой. Его главная цель - определить и понять клеточные и молекулярные механизмы, лежащие в основе заболеваний человека. Сила института заключается в том, что его сотрудники работают над различными заболеваниями, используя широкий спектр методологий, что делает его превосходным местом для подготовки аспирантов в области биологических и медицинских наук. 22 ЦИМР ИП принимают участие в этой программе. Они являются лидерами групп, работающих над целым рядом клеточных путей и механизмов заболеваний, включая свертывание белков, неправильно свернутые белки и болезни, трафик внутриклеточных мембран, генетические нарушения, инфекции и иммунитет.

Эта программа имеет структуру «1 + 3 года»: первый год обучения в магистратуре (MRes) направлен на предоставление исследовательского опыта и подготовки, чтобы подготовить студентов к сосредоточению на теме PhD, но также предоставляет возможности для изучения междисциплинарного обучения. и исследования, чтобы расширить понимание контекста, в который попадают их собственные исследования. В первый год студенты будут вращаться в лабораториях трех разных участвующих супервайзеров, чтобы получить опыт по различным аспектам биологии и рабочей среды CIMR; посещать лекции и семинары, чтобы получить критическое понимание основных тем в своей области исследований; выбрать из серии лекций и практических занятий по методам исследования; и разработать докторскую исследовательскую заявку, которая оценивается наряду с другими элементами, для степени MRes. Студенты, успешно прошедшие год обучения по программе MRes, затем переходят к 3-летнему аспирантуре в выбранной ими лаборатории.

В течение первого года PhD фазы программы студенты проходят испытательный срок; они будут зарегистрированы для получения степени доктора философии только после успешного завершения оценочного упражнения (доклад и вива) в конце первого года обучения в качестве аспиранта. Сама кандидатская диссертация рассматривается в диссертации и VIVA.

Результаты обучения

В конце курса MRes студенты должны:

• иметь знание литературы в трех областях и широкое понимание научных методов и методов, применимых к их собственным исследованиям;
• развили способность критически оценивать текущие исследования и исследовательские методы и методологии;
• уметь формулировать вопросы исследования.

В конце своей докторской диссертации студенты должны дополнительно:

• иметь глубокие знания литературы и всестороннее понимание научных методов и приемов, применимых к их собственным исследованиям;
• быть в состоянии продемонстрировать оригинальность в применении знаний вместе с практическим пониманием того, как исследования и исследования используются для создания и интерпретации знаний в своей области;
• иметь самостоятельность и оригинальность в решении и решении проблем;
• иметь возможность действовать автономно при планировании и проведении исследований; и
• приобрел навыки устной презентации и научного письма.

Основной дизайн программы составляет 1 + 3 года, первый год состоит из 3 лабораторных проектов, каждый из которых является предметом 10-недельного лабораторного мини-проекта с параллельными сеансами обсуждения основной темы, проводимых два раза в неделю, во главе с преподавателем PI на программе. В течение первого года проводится дополнительное обучение в ключевых областях, включая информационные технологии, биоинформатику, статистический анализ, вычисления, конфокальную и электронную микроскопию, проточную цитометрию, секвенирование и генотипирование ДНК, а также принципы трансляции и разработки лекарств.

Обучение передаче навыков будет включать в себя: навыки общения - устные и письменные презентации; написание доклада, тезисов и рефератов; написание заявки на грант, планирование проекта, оценка стоимости гранта и управление; навыки интервьюирования и управления командой; критический анализ документов и заявок на гранты.

Учащиеся выбирают свои мини-проекты после презентаций руководителей в начале года и каждого семестра по запросу. Во время каждого мини-проекта студент проводит 10 недель в лаборатории выбранного им руководителя. В конце этого периода результаты проекта и успеваемость студентов оцениваются посредством устной презентации в терминах 1 и 2 для всех студентов и преподавателей, а также в виде постерной презентации в перспективе 3. Проекты в терминах 1 и 2 также требуют письменного отчет, который оценивается независимым экспертом, и каждый плакат также оценивается независимым экспертом.

Обратная связь

В конце ротаций в терминах 1 и 2 студенты должны представить письменный отчет, а в конце 3-й ротации - плакат. Независимые экзаменаторы проверяют работу студентов, и их отзывы передаются студенту в конце каждой ротации. Кроме того, в течение первого года доклады будут составлять поочередно доклады директора.

В течение основной части аспиранты получают отзывы о своей успеваемости в форме письменных отчетов по срокам от своего руководителя, которые доступны в Интернете. .

Кроме того, в течение всех четырех лет руководитель проекта часто будет предоставлять устную обратную связь в рамках повседневного надзора.

Оценка

Дипломная работа

Дипломная работа не должна превышать 60 000 слов (или 80 000 по специальному разрешению комитета по степени). Эти ограничения исключают рисунки, фотографии, таблицы, приложения и библиографию. Кандидатская диссертация рассматривается в соответствии с существующими структурами Кембриджского университета.

Диссертация на соискание ученой степени магистра не требуется.

Другое

Сроки, оценка и управление соответствуют существующим структурам Кембриджского университета. Прежде чем студенты могут поступить на 2-й курс, они проходят тестирование на степень магистра (Магистр исследований). Присуждение степени MRes и решение продолжить работу по программе PhD включает в себя оценку всех письменных отчетов, официальное предложение по гранту проекта и проверку естественных наук внутренним экзаменатором вместе с внешним университетским экзаменатором. Экзаменаторы предоставляют отчет о результатах оценки, свои рекомендации по регистрации / прогрессу и любые отзывы, которые они хотят предоставить студенту и руководителю.

Все аспиранты должны пройти формальную оценку ( письменный отчет и вива) в конце первого года обучения на этапе PhD программы. В случае успеха студент переходит от «испытательного срока» к регистрации в докторантуре и может продолжить свой проект.

• Магистр (степень магистра) на уровне Pass. Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой хорошего или 4/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общим баллом 4/5 Болонского бакалавриата из других учреждений с общей оценкой 5 / 5 Отлично
• Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой отлично или 5/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общей оценкой 5/5
• IELTS (академический) 7,0
• TOEFL Internet Score 100
• регистрационный сбор в размере 50 фунтов стерлингов
• Первый академический справочник
• Второй академический справочник
• Стенограмма
• Персональная ссылка

• Глобальное образование
• Стипендии Гейтса в Кембридже