Образование, основанное на фактических данных

Магистерская программа «Научно-обоснованное образование» предназначена для студентов, которые стремятся понять, как образовательные исследования могут внести вклад в развитие образовательных инноваций, которые эффективны в достижении академических, мета-когнитивных, социально-эмоциональных и поведенческих результатов учащихся. Основная идея этого трека заключается в том, что - от макроуровня до микроуровня - стабильное улучшение образования может произойти только в том случае, если имеется солидная база знаний для поддержки образовательной практики. Выпускники будут иметь возможность осуществлять и оценивать инициативы по улучшению образования на любом уровне, который они выберут для работы в качестве профессионалов.

Аккредитация: NVAO, NVAO

Программа Erasmus Mundus . Это программа Erasmus Mundus.

Требования к поступающим

Кандидаты, отвечающие всем вышеуказанным требованиям, будут приглашены на собеседование в Skype / Facetime с приемной комиссией. В этом собеседовании антецеденты кандидата будут подробно обсуждаться. Примечание: наличие веб-камеры необходимо для этого интервью. Также обязательно имейте при себе свой паспорт.

Другие требования

1. потребление gesprek Кандидаты, которые соответствуют Все требования, указанные выше, будут приглашены на собеседование в Skype / Facetime с приемной комиссией. В этом собеседовании антецеденты кандидата будут подробно обсуждаться. Примечание: наличие веб-камеры необходимо для этого интервью. Также обязательно имейте при себе паспорт.
2. минимальный кеннис (ISPAC: overige vereisten) Официальный язык программы - английский. Неродные носители английского языка должны предоставить доказательства удовлетворительных результатов для одного из следующих стандартных тестов: TOEFL: ≥ 580 бумажных тестов, ≥ 237 компьютерных тестов; ≥ 93 через интернет; IELTS (академический): ≥ Band 6.5. Официальные результаты испытаний должны быть предоставлены. Обратите внимание, что мы не принимаем результаты TOEFL для учителей в качестве доказательства владения английским языком. Хорошие базовые знания по статистике должны быть подтверждены обязательным статистическим тестом. Ссылка на диагностический онлайн-тест будет доступна на этом сайте в декабре. Заявки, поданные до этого, будут зависеть от статистического теста.
3. vooropleiding (ISPAC: vereiste vooropleiding) Университетская степень бакалавра наук в области педагогических наук или в одном из другие общественные науки. Хорошее знание методологии исследования, базовой статистики и педагогической психологии.
4. schriftelijk verzoek Пожалуйста, зарегистрируйтесь через StudieLink. После того, как вы отправили свои данные в Studielink, вы получите электронное письмо с информацией, необходимой для активации вашей учетной записи пользователя для OAS (Система онлайн-приложений). См. Следующий веб-сайт для получения некоторых рекомендаций в ОАГ: http://www.rug.nl/education/international-students/application-procedure/ Пожалуйста, загрузите следующие документы в ОАГ: * заверенная копия диплома (бакалавра) на На основании чего вы запрашиваете допуск к нашей программе (как на оригинальном языке, так и на английском) * заверенная копия вашей записи (как на оригинальном языке, так и на английском) * заверенная копия ваших результатов для одного из упомянутых тестов по английскому языку (кроме носителей языка) * копия вашего паспорта или удостоверения личности * мотивационное письмо * две ссылки Пожалуйста, отправьте все документы: Rijksuniversiteit Groningen, Приемная комиссия, Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen, Broerstraat 5, 9712 CP Groningen, The Нидерланды. Если у вас есть какие-либо сомнения по поводу вашего заявления, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу: bss.msc.admission@rug.nl. Напишите (напечатайте) письмо (не более одного листа формата А4), объясняющее вашу мотивацию следовать этой программе. Вы должны рассмотреть, по крайней мере, следующие темы: * Ваша мотивация изучать образование на уровне магистра; * Соответствующее обучение и / или опыт работы; * Области, представляющие особый интерес в сфере образования; * Перспективы карьерного роста и каким образом завершение этой магистерской программы будет способствовать их достижению.