Фотогалерея
Режимы обучения
тематическое исследование, изучение литературы , устная презентация, исследование, исследовательский проект, экскурсия, исследовательское предложение, учебное пособие, лекция, рабочая группа, групповое задание, портфолио, семинар, групповая дискуссия, стендовая презентация, самооценка, индивидуальное задание, самостоятельная работа, проект, семинар
Аккредитация: NVAO
Программа Erasmus Mundus: Это программа Erasmus Mundus.
название программы: Политика, управление и образование в области искусства и наследия (Arts and Heritage: Policy, Management and Education)
описание программы:
Программа «Политика, управление и образование в области искусства и наследия» направлена на подготовку профессионалов, способных эффективно управлять, разрабатывать политику и обучать в сферах культуры, искусства и наследия. В рамках обучения студенты получат глубокие знания о структуре культурных институтов, их роли в обществе, а также о стратегиях сохранения и развития культурного наследия. Особое внимание уделяется вопросам социокультурной политики, финансирования культурных проектов, управления музейными, галерейными и театральными учреждениями, а также образованию в области культуры.
Курс включает теоретические занятия и практические проекты, что позволяет студентам приобрести компетенции в разработке и реализации культурных программ, организации выставок и мероприятий, управлении культурными фондами и проектами. Студенты изучат методы оценки культурных инициатив и научатся коммуницировать с различными аудиториями, развивая навыки стратегического мышления и лидерства в сфере культуры. Помимо этого, программа подчеркивает важность интердисциплинарного подхода, объединяя области истории, социологии, политологии и менеджмента.
Обучение осуществляется подготовленными специалистами, имеющими богатый опыт в области культуры и образования. После завершения программы выпускники смогут работать в государственных институтах, частных компаниях, неправительственных организациях, музеях, театрах, образовательных учреждениях и международных культурных проектах. Они будут обладать необходимыми знаниями и навыками для формирования и реализации культурной политики, развития профессиональных навыков и участия в процессе сохранения ценностей культурного наследия для будущих поколений.
Требования к поступающим
Языковые тесты, полученные в течение последних двух лет, требуются для абитуриентов. Носители английского языка и студенты, у которых английский язык является языком обучения для получения степени бакалавра или магистра, освобождаются от налога. Кандидаты должны подтвердить свое знание английского языка, сдав один из следующих языковых тестов: * IELTS балл 7,0 * TOEFL балл 100 (Интернет) или 600 (бумажный) * Кембриджский сертификат (класс A, B, C) ; или Кембриджский расширенный сертификат (уровень A, B +).
Другие требования
- taaltoets cijfer Языковые тесты, полученные в течение последних двух лет, требуются для заявителей. Носители английского языка и студенты, у которых английский язык является языком обучения для получения степени бакалавра или магистра, освобождаются от налога. Кандидаты должны подтвердить свое знание английского языка, сдав один из следующих языковых тестов: * IELTS балл 7,0 * TOEFL балл 100 (Интернет) или 600 (бумажный) * Кембриджский сертификат (класс A, B, C) ; или Кембриджский расширенный сертификат (уровень A, B +).
- gemiddeld cijfer • Средний балл B (система США); 7.0 (голландская система) или выше
- минимальный кеннис (ISPAC: overige vereisten) • Основа в научной области устойчивого развития, подтвержденная, по меньшей мере, соблюдением 15 кредитов ECTS по курсам, связанным со следующими темами: устойчивое развитие, наука об устойчивом развитии, исследования в области развития, глобализация или управление • Основа в методах научных исследований, отраженная в завершении не менее 15 курсов ECTS по научным методам li >
- vooropleiding (ISPAC: vereiste vooropleiding) • Соответствующая степень бакалавра в области естественных, социальных и гуманитарных наук
Финансирование обучения в программе "Искусство и наследие: политика, управление и образование" в Маастрихтском университете предоставляет студентам различные возможности для получения необходимой финансовой поддержки. Студенты могут воспользоваться государственными грантами и стипендиями, предназначенными для иностранных и местных студентов, а также программами международного обмена, которые покрывают часть или все расходы на обучение. Также доступны кредиты на образование, которые можно оформить через национальные или европейские программы финансирования. Важной частью финансовой поддержки являются стипендии, предлагаемые университетом как на внутренней, так и на международной основе, а также специальные гранты для студентов с особыми потребностями или отличными академическими достижениями. Кроме того, многие студенты ищут спонсорскую помощь у частных организаций или компаний, заинтересованных в подготовке квалифицированных специалистов в области искусств и наследия. Важно учитывать, что уровень и виды доступных финансирования могут зависеть от гражданства, личных обстоятельств и академических результатов. Для получения более подробной информации о возможностях финансирования рекомендуется обратиться к службе поддержки студентов Маастрихтского университета, которая предоставляет консультации и помощь в оформлении документов. Начинайте планировать свое финансовое обеспечение заранее, чтобы обеспечить себе спокойное и успешное обучение на программе "Искусство и наследие: политика, управление и образование".
Более подробная информация о программе «Политика, управление и образование в области искусства и наследия» в Maastricht University предназначена для будущих студентов и всех заинтересованных лиц, которые хотят глубже понять особенности данного учебного курса. Эта программа специально разработана для тех, кто стремится объединить знания о художественном и культурном наследии с навыками в области политики и управления, а также образовательных методов, направленных на сохранение и популяризацию культурных ценностей. В рамках программы студенты получат возможность ознакомиться с теоретическими основами культуры, а также с практическими аспектами управления культурными организациями, музейными проектами и программами по развитию культурного наследия.
Обучение включает междисциплинарные курсы по области культурной политики, менеджмента в культурных секторах и образованию в области искусства и наследия. Студенты изучат такие темы, как планы и стратегии сохранения культурного наследия, развитие культурных проектов, анализ интересов различных стейкхолдеров и методов их взаимодействия. Особое внимание уделяется вопросам этики, устойчивого развития культурных инициатив и инновациями в сфере культурной политики. В рамках программы предусмотрены лекции, семинары, практические проекты и стажировки, что позволяет студентам применять теоретические знания на практике.
Программа предназначена для тех, кто хочет работать в музеях, культурных учреждениях, образовательных организациях или в государственных структурах, отвечающих за культурную политику. Выпускники смогут работать в сфере развития культурных проектов, консультирования, управления культурной информацией и политики в области искусств и наследия. Обучение проводится на английском языке в международной среде, что способствует развитию межкультурных навыков и расширению профессиональных горизонтов. Для поступления на программу требуются соответствующие академические достижения, а также мотивационное письмо и подтверждение иностранного языка. Детальную информацию о сроках подачи заявок, стоимости обучения и стипендиях можно найти на официальном сайте Maastricht University, где регулярно обновляется информация о программе и возможностях для студентов.
Child Development and Education (research) — Исследовательская программа по развитию ребёнка и образованию
Research Master's in Child Development and Education
Клинические исследования детей, Семьи и образования
Clinical Child, Family and Education Studies
Психопатология развития в образовании и исследованиях детей (Исследования)
Developmental Psychopathology in Education and Child Studies (Research)
Голландский язык и культура: Образование и коммуникация
Dutch Language and Culture: Education and Communication
Образование и детские исследования: Прикладная нейробиология в развитии человека
Applied Neuroscience in Human Development
Образование и детские исследования: Цифровые медиа в развитии человека
Digital Media in Human Development