«Основная программа (в университете), как я убежден, должна содержать введение в архитектуру. Это должно быть в центре программы. Архитектура опирается на математику, геологию, материаловедение. Но также и в социологии, эстетике и всех фактах экологической политики. В нем воплощены история и будущее. В архитектуре пресловутый разрыв между «двумя культурами» (гуманитарными науками и науками) полностью ликвидирован. Архимед соединяется с Микеланджело. Они учат нас, как «читать» здание ».
Джордж Штайнер, «Университет», Nexus Instituut, Tilburg 2013
Архитектурное содержание гуманитарного образования в программе для профессионалов UVA объединяет амбиции воспитания непредвзятых людей, ответственных граждан, исследователей-новаторов и развитого интеллекта. Предпрофессиональная программа фокусируется на архитектуре как критическом шаге к архитектурной практике высокого уровня, а также на целостном образовании, описанном Штайнером, которое готовит студента к интеллектуальному и этическому успеху в любом возможном направлении его или ее профессиональной жизни. р>
Четырехлетняя профессиональная подготовка в Университете Вирджинии завершает обучение архитектора с добавлением содержания гуманитарных наук и других областей в основную архитектурную программу. Со степенью бакалавра наук в области архитектуры наши выпускники получают предварительное зачисление в профессиональную магистерскую программу, типичную последовательность обучения 4 + 2 года. Наши выпускники также имеют дополнительную ценность профессионального опыта работы между двумя степенями, а также, как правило, дополнительный опыт обучения в двух разных учебных заведениях. Возможность профессиональной практики после получения степени бакалавра способствует зрелости и определенности в отношении направления профессиональной жизни, а также выбор другого учебного заведения часто добавляет совершенно новое измерение в образовательный опыт студента.
Кроме того, архитектурное содержание UVA B.S. Архипелаг Степень преподается на том же факультете, который преподаёт в нашей программе «Магистр архитектуры». Марш. Программа регулярно входит в число лучших профессиональных программ в стране и является одной из трех школ, которые постоянно входят в топ-20 с начала рейтинга Design Intelligence. После успешной аккредитационной поездки и проверки весной 2015 года M.Arch. Программа была повторно аккредитована в течение 8 лет, самый длинный доступный срок аккредитации. Это профессиональное признание подкрепляется недавним исследованием, проведенным в Университете штата Небраска экзаменов на регистрацию архитекторов (ARE) кандидатов из аккредитованных профессиональных программ в США. Выпускники архитектурного факультета УВА М.Арх. Программа, получившая ARE в 2014 году, имела 3-й самый высокий показатель пропуска в стране.
Хотя Б.С.Арх. является непрофессиональной степенью и поэтому не имеет права участвовать в национальных рейтингах профессиональных степеней (обычно включающих только программы бакалавриата по архитектуре), она широко признана благодаря балансу между строгим архитектурным образованием и открытостью и любознательным образованием либеральных модель искусства. Помимо самой архитектуры, студенты учатся мыслить как архитекторы, как описывает Джордж Штайнер: в сочетании дисциплин науки и искусства, Архимеда и Микеланджело.
В UVA студенты с самого начала сталкиваются со сложностями, знакомятся с методологиями, чтобы понять и трансформировать творчески сложные реальности. Инновация - это окончательное стремление любого интеллектуального усилия на любом этапе обучения. Инновации требуют творчества, технических знаний, исторической культуры, трансграничных способностей и осведомленности. Исследования необходимы для достижения инноваций, и в нашей области исследования развиваются посредством проектирования и спекуляций, посредством воображения и разработки новых сценариев и решений новых насущных проблем, с которыми наше общество сталкивается сейчас и будет сталкиваться все чаще в будущем. р>
Обычный первый год в Школе архитектуры
Осенний семестр - Кредиты: 16
- ARH 1010 - история архитектуры I, кредиты: 3
- Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 1020 - Уроки получения кредитов: 3
- Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- ПЛАН 1010 - Введение в городское и экологическое планирование, Кредиты: 3
- Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- SARC 1500 - Семинары по консультированию SARC Кредиты: 1
- ENWR 1510 - Письменные и критические запросы, кредиты: 3
- Гуманитарный факультет, количество кредитов: 3
Весенний семестр - Кредиты: 16
- ARH 1020 - история архитектуры II, кредиты: 3
- Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 1030 - Foundation Studio I, Кредиты: 4
- Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- Факультет математики и естествознания. Кредиты: 3
- Факультет социальных и поведенческих наук, кредитов: 3
- Общеобразовательный факультатив
Второй год
Основная цель учебного ядра второго года обучения состоит в том, чтобы обеспечить основу для изучения современной культуры посредством наблюдения, анализа и продуманного дизайна. нашей искусственной среды. Это исследование использует дизайн как способ критического исследования от масштаба города до масштаба руки, сохраняя при этом акцент на значении этих усилий для сообщества и земли, как непосредственных, так и расширенных.
Студенты, поступающие на архитектурный факультет в качестве специалиста по архитектуре, проходят второй курс в течение второго года обучения. Стратегический выбор факультативных занятий начнет готовить студентов к концентрации внимания по своему выбору.
Осенний семестр - Кредиты: 15
- ARCH 2010 - Foundation Studio II, Кредиты: 6. Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 1010 - Уроки газона, Кредиты: 3 Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 2710 - геометрическое моделирование и визуализация CAAD 3D, Кредиты. 3 Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
Весенний семестр - Кредиты: 16
- ARCH 2020 - Foundation Studio III, Кредиты: 6. Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 2240 - Введение в структурное проектирование, кредиты: 4. Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
- ARH 3403 - World Modern Architecture, Кредиты: 3. Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
- Факультет социальных и поведенческих наук, кредитов: 3
В конце весеннего семестра второго года каждый студент выберет либо концентрацию Pre-Professional, либо концентрацию архитектурного дизайна в рамках основной специализации BS Architecture. Эти две концентрации предназначены для максимизации возможностей для обучения в бакалавриате с учетом интересов студентов и широкого круга карьерных возможностей.
Третий год - до-профессиональная концентрация
Эта концентрация предназначена намерение студентов продолжить карьеру в качестве практикующего архитектора. Учебный план разработан, чтобы максимизировать возможности для изучения посредством разработки сложных проектов, а также представления намерений в материальной форме. Студенты с допрофессиональной концентрацией должны успешно завершить в общей сложности 38 кредитов студий дизайна (36 кредитов студий дизайна для студентов третьего курса), чтобы получить высшее образование.
Осенний семестр - Кредиты: 15
- ARCH 3010 - Research Studio I, Кредиты: 6. Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 3120 - История идей, кредиты 20-го века: 3. Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 3270 - Intro Parametric Structural Design, Кредиты: 3. Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- Гуманитарный факультет, количество кредитов: 3
Весенний семестр - Кредиты: 16
- ARCH 3020 - Foundation Studio IV, Кредиты: 6. Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 3260 - Вопросы строительства, кредиты: 4. Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
- Общеобразовательное факультативное, кредитов: 3
- SARC 5555 по выбору, кредиты: 3
- или Open Elective, кредиты: 3
Четвертый год - предпрофессиональная концентрация
Осенний семестр - Кредиты: 15
- ARCH 4010 - Research Studio II, Кредиты: 6. Студент должен получить оценку не менее C-, чтобы пройти этот курс.
- Общеобразовательное факультативное, кредитов: 3
- SARC 5555 по выбору, кредиты: 3 или открытый по выбору, кредиты: 3
- Открытый факультативный, кредиты: 3
Весенний семестр - Кредиты: 15
- ARCH 4020 - Independent Design Research Studio, Кредиты: 6. Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
- Общеобразовательное факультативное, кредитов: 3
- SARC 5555 по выбору, кредиты: 3 или открытый по выбору, кредиты: 3
- Открытый факультативный, кредиты: 3
Третий год - Размышление об архитектурном дизайне
Концентрация Размышления об архитектурном дизайне предназначена для студентов, заинтересованных в междисциплинарном решении проблем посредством исследовательских процессов проектирования. Учебный план предлагает сильное ядро в дизайне встроенной среды, предлагая более широкие студии и факультативы, предназначенные для сотрудничества по всему университету. Студентов просят объединить вторую область обучения, объявив второй майор или младший.
Осенний семестр - Кредиты: 14
- ARCH 3011 - Студия дизайнерского мышления I, Кредиты: 4. Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 3120 - История идей, кредиты 20-го века: 3. Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- ARCH 3070 - основы дизайнерского мышления, кредиты: 4
- Гуманитарный факультет, количество кредитов: 3
Весенний семестр - Кредиты: 16
- ARCH 3021 - Design Thinking Studio II, Кредиты: 4. Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- Требования к предпринимательству / экономике, кредиты: 3
- Незначительное требование, кредиты: 3
- Незначительное требование, кредиты: 3
- Общеобразовательное факультативное, кредитов: 3
Четвертый год - размышления об архитектурном дизайне
Осенний семестр - Кредиты: 16
- ARCH 4011 - Design Thinking Studio III, Кредиты: 4. Студент должен получить оценку не ниже C-, чтобы пройти этот курс.
- Требование устойчивого развития, Кредиты: 3
- Незначительное требование, кредиты: 3
- Незначительное требование, кредиты: 3
- Общеобразовательное факультативное, кредитов: 3
Весенний семестр - Кредиты: 15
- ARCH 4020 - Independent Design Research Studio, Кредиты: 6. Студент должен получить оценку по крайней мере C-, чтобы пройти этот курс.
- Требование к руководству / участию в сообществе, количество кредитов: 3
- Незначительное требование, кредиты: 3
- Общеобразовательное факультативное, кредитов: 3
- Учащиеся, чей родной язык не является английским, должны сдать тест по английскому языку как иностранному (TOEFL) или Международную систему тестирования по английскому языку (IELTS). Учащиеся, говорящие на двух языках на английском и других языках и хорошо набравшие словесную часть SAT, могут быть освобождены от TOEFL и IELTS.
- Рекомендации от одного консультанта и одного учителя
- Заявка и сбор
- Формы и стенограмма средней школы (требуется официальный перевод стенограммы, не представленной на английском языке)
- Окончательные стенограммы
- Студенты, которые будут подавать заявки на осень 2017 года, могут выбрать отправку результатов из предыдущей версии SAT, текущей SAT или ACT. Разделы SAT Essay и ACT Writing не требуются для тех, кто претендует на семестр осени 2017 года. Предметные тесты SAT являются необязательными.
Архитектурные дополнения
Наша Школа Архитектуры предлагает возможность для будущих студентов-дизайнеров, проектировщиков и историков архитектуры, имеющих опыт в создании графического и визуального дизайна, представить портфолио архитектуры.
Портфолио должно демонстрировать опыт в дизайне и ремесле. Это может включать в себя широкий спектр работ, выполненных для курсов или других видов деятельности: такие, как рисование, живопись, графический дизайн, дизайн театральных декораций, скульптура, компьютерная графика, дизайн мебели и т. Д. В каждую часть входит краткое описание текста, объясняющее контекст и цель работы (например, десятиминутный эскиз для урока рисования, глиняная скульптура для художественного урока или фотографическое эссе на конкретную тему, созданное независимо).
Портфолио должно быть в формате PDF и не более 10 страниц. Рекомендуется использовать только ваши лучшие произведения для обзора. 3 страницы PDF хорошей работы предпочтительнее, чем 10 страниц посредственной работы. Мы рекомендуем форматировать страницы в альбомной ориентации, которая лучше подходит для просмотра на мониторе компьютера. Портфели будут рассматриваться только на экране, они не будут напечатаны.
Вирджинский политехнический институт и государственный университет
Virginia Polytechnic Institute and State University (Virginia Tech)
Блэксберг, Соединённые ШтатыМассачусетский университет в Амхерсте
University of Massachusetts at Amherst
Амхерст, Соединённые Штаты