Архитектурные исследования

Программа «Архитектурные исследования» в Tufts обучает студентов пониманию искусственной среды с разных точек зрения, развивая базовые навыки анализа, интерпретации, проектирования, проектирования и творческого и активного взаимодействия с текущей и исторически сложившейся средой. Искусственная среда определяется в широком смысле: от декораций сцены и дизайна интерьера до гражданского строительства и городского планирования, чтобы отразить исторический и современный опыт и охватить богатство учебной программы Тафтса.

Цель программы «Архитектурные исследования» - дать студентам возможность критически, исторически и как можно более широко мыслить о искусственной среде и тем самым уникальным образом обогащать взаимодействие с искусственной средой на протяжении всей жизни, будь то практикующие специалисты или как широко информированные жители искусственного мира.

Мультидисциплинарность - это подпись программы архитектурных исследований Tufts, которая представляет собой гуманитарный подход к архитектуре и отличается необходимостью концентрации внимания на том, чтобы студенты посещали занятия по нескольким дисциплинам от истории архитектуры и дизайна студии до инженерии, гуманитарных и социальных наук. Эта междисциплинарная учебная программа в полной мере использует уникальные возможности Tufts для гуманитарного колледжа, включая инженерную школу университета, его аспирантуру по городскому и экологическому планированию и политике, а также ее принадлежность к Школе Музея изобразительных искусств. В качестве основного специалиста Capstone в последнем семестре завершите старший интеграционный проект, либо в качестве независимого исследовательского проекта, либо в виде стажировки в профессиональном офисе.

Студенты успешно используют программу архитектурных исследований для подготовки аспирантов в области архитектуры и смежных областях. Но даже большее число специальностей находят карьеру вне архитектуры в образовании, бизнесе, юриспруденции, медицине и других различных областях. В этом, как и в учебном плане и в общих чертах, архитектурные исследования в Тафтсе являются примером гуманитарного подхода к высшему образованию.

Основная и вспомогательная программа «Архитектурные исследования» на факультете истории искусств и искусств Школы искусств и наук в Тафтсе была официально учреждена в 2000 году. Число специальностей, как правило, составляет от 40 до 50, по 15-20 выпускников каждого выпуска год со степенью бакалавра в области архитектурных исследований.

Всего двенадцать курсов: семь основных курсов, предмет которых исключительно или преимущественно связан с искусственной средой. Пять являются факультативными с предметами или методологиями, очень важными для изучения искусственной среды. Курс не может выполнить как основное, так и выборное требование.

Основные требования:

• История искусств (FAH) 1. Введение в мировое искусство I
• История искусств (FAH) 8: Введение в архитектуру, с 1400 года по настоящее время
• Studio Art (FAM) 22: Дизайн: Архитектурный
• Инженерный базовый класс
• Основной класс по гуманитарным и общественным наукам
• Основной класс истории архитектуры
• История искусств (FAH) 98: семинар по интегрированному проекту

Плюс 5 мультидисциплинарных факультативов (5 курсов, выбранных как минимум из 3 из следующих 4 дисциплинарных областей):

• История архитектуры и искусства
• Studio Art
• Гуманитарные / Общественные науки,
• Engineering

Рекомендуемая последовательность:

• Первокурсник-второкурсник: FAH 8, FAH 1
• Первокурсник-младший класс: инженерный класс; базовый класс по гуманитарным и общественным наукам; Студия художественного факультета (FAM 20, 26)
• Второкурсники-старшие годы: 22 FAM; Архитектурно-исторический основной класс; междисциплинарные факультативы
• Старший год обучения: FAH 98

Незначительный в архитектурных исследованиях

Всего пять курсов
Требования:

• История искусств (FAH) 1 Введение в мировое искусство I
• История искусств (FAH) 8 Введение в архитектуру, с 1400 года по настоящее время
• Studio Art (FAM 22; или 20, 23, 26)
• Инженерный базовый класс
• Основной класс истории архитектуры

Financing studies at Tufts University’s Architectural Studies program предоставляет студентам различные возможности для получения финансовой поддержки и управления учебными затратами. Студенты могут воспользоваться стипендиями, грантами и другими формами финансовой помощи, предлагающимися как со стороны университета, так и внешних организаций. Для получения студенческих финансовых ресурсов необходимо подать заявку на федеральную помощь, включая FAFSA, которая позволяет определить право на получение федеральных грантов и кредитов. Помимо федеральных программ, университет предлагает собственные стипендии и награды, основанные на академических достижениях, заслугах и финансовых нуждах студентов. Важно учитывать, что tuition и расходы на обучение могут варьироваться в зависимости от выбранных курсов и уровня программы. Студенты также могут рассматривать частное кредитование или работу на кампусе для дополнительной поддержки своих учебных расходов. В системе финансирования также предусмотрены возможные льготы и субсидии для студентов с особенными обстоятельствами или из определённых групп. Обеспечение финансовой поддержкой – это важный аспект учебного процесса, который позволяет студентам сосредоточиться на учебе и профессиональном развитии, не отвлекаясь на финансовые заботы. Консультационные услуги по финансированию помогают студентам ориентироваться в доступных вариантах, планировать расходы и эффективно управлять своим бюджетом на время обучения. В целом, Tufts стремится сделать образование в области архитектурных исследований доступным и финансово устойчивым для широкого круга студентов.

Более подробная информация о программе

Программа «Архитектурное мышление» в Университете Тусс предназначена для тех студентов, которые стремятся развить глубокие знания и навыки в области архитектурного проектирования, теории и истории архитектуры, а также в области устойчивого и инновационного строительства. Этот междисциплинарный курс обучения подразумевает тщательное изучение как технических аспектов архитектуры, так и ее культурного и социального контекста, что позволяет подготовить студентов к профессиональной деятельности в различных сферах архитектурной практики и архитектурного исследования.

На протяжении всей программы студенты имеют возможность участвовать в разноплановых проектах, которые требуют комплексного взгляда на архитектуру, включая работу с программным обеспечением для моделирования, черчения и визуализации, а также развитие навыков проектных презентаций и коммуникации. Обучение включает в себя не только теоретические занятия, но также практические проекты, экскурсии, мастер-классы и стажировки в ведущих архитектурных бюро города Бостона и за его пределами. Это обеспечивает студентам уникальный опыт, который поможет успешно реализовать свои профессиональные амбиции.

Программа акцентирует внимание на важности экологической устойчивости и экономической эффективности в современном архитектурном дизайне, обучая студентов принципам зеленого строительства и энергоэффективных решений. Также в учебный план включены курсы по истории архитектуры, цифровым технологиям и критическому анализу архитектурных произведений, что способствует развитию аналитического мышления и расширению креативного потенциала студентов.

Студенты получают возможность работать под руководством опытных преподавателей и практикующих архитекторов, что способствует формированию профессиональных навыков и подготовке к лицензированию и участию в архитектурных конкурсах. В рамках программы предусмотрены различные возможности для международных обменов и участия в исследовательских проектах, что помогает студентам расширить свой мировой кругозор и приобрести уникальные знания и навыки.

Выбор программы «Архитектурное мышление» в Тусс дает студентам прочную академическую базу, развитие творческих и профессиональных компетенций, а также возможность реализовать свои идеи и стать лидерами в области архитектуры и градостроительства. Это отличный старт для тех, кто хочет внести значимый вклад в развитие современной архитектуры и создавать функциональные, эстетичные и экологически ответственные пространства.