Программа Управления и лидерства в организации здравоохранения

Здравоохранение является второй по величине отраслью в Соединенных Штатах и ​​крупнейшим частным работодателем в стране. Существует огромная потребность в эффективных и этичных лидерах здравоохранения, способных управлять междисциплинарными командами в сложной и развивающейся среде здравоохранения.

Программа управления и лидерства в организации здравоохранения (HCM) от Школы сестринского дела при Университете Рочестера разработана для работающих взрослых людей, имеющих профессиональную подготовку в сфере здравоохранения, которые хотят работать в роли управления здравоохранением.

Учебный план по управлению и лидерству в организациях здравоохранения является широко междисциплинарным с акцентом на «общую картину» возможностей и проблем, стоящих перед системами здравоохранения. С помощью гибридной курсовой работы (сочетание личного и онлайн) и практического проекта Capstone вы оттачиваете свои навыки в качестве менеджера или лидера и изучаете лучшие практики для обеспечения эффективных, качественных и безопасных систем оказания медицинской помощи пациентам.

В отличие от других степеней управления здравоохранением, программа UR School of Nursing включает 224 часа наставничества на местах с медицинскими организациями и руководителями. Вы не только получите реальный опыт управления, но и создадите неоценимые профессиональные отношения и получите индивидуальное внимание со стороны опытных преподавателей, которые активно практикуют в своих областях.

Перед началом программы учащиеся должны пройти предварительное условие онлайн-семинара по письму (NUR 401).

Курсовая

Программа с 30 кредитами включает в себя гибридную курсовую работу - сочетание индивидуальных занятий и онлайн-обучения с использованием системы управления курсами Blackboard. Учебники и самостоятельные занятия помогут студентам освоить основы Blackboard за несколько недель.

Индивидуальные занятия во второй половине дня / вечером состоят из нескольких командных проектов, которые помогут вам развить навыки системного мышления и работы в команде. Большинство студентов работают полный рабочий день во время программы.

Курсовая работа предоставляет вам необходимое основание для того, чтобы быть эффективным и инновационным лидером, в том числе:

• управление персоналом
• улучшение производительности и информатика
• финансирование здравоохранения
• экономика здравоохранения
• здоровье населения
• дизайн программы
• оценка программы
• организационное руководство

Финальный замковый камень

После базового курса вы пройдете 168-часовую практику на местах с руководителем организации здравоохранения. В отличие от курсов в классе, где вы находитесь в центре обучения, обучение по проекту Capstone направлено извне, поскольку учащиеся руководят организационными проектами. Обучение у лидеров, которые являются экспертами в своих областях, позволяет студентам получить реальный опыт и установить бесценные профессиональные отношения.

Курсы

Требования

• степень бакалавра в аккредитованном колледже или университете
• совокупный средний балл 3,0, предпочтительный
• курс статистики со степенью C или выше
• профессиональная постановка цели с указанием причин для поступления в программу
• две ссылки, которые касаются профессиональных и / или академических и лидерских способностей. Желательно, чтобы одно из писем было от профессионала в области здравоохранения
• личное собеседование (я) с преподавателями программы
• нет минимальных требований к работе
• отправка письменного образца
• для иностранных студентов: TOEFL с минимальным баллом 560 (на бумажном носителе), 230 (на компьютерном основании) или 88 (iBT)
• регистрационный сбор в размере 50 долларов США

Стипендия

• Стипендия FLPPS
• Глобальное образование