Королевский технологический институт

School of Architecture and the Built Environment

Школа архитектуры и искусственной среды, ABE (Сколан для Arkitektur och samhällsbyggnad) - одна из десяти школ Королевского технологического института (KTH). Наша исследовательская и образовательная программа касается будущего наших обществ; как будут спроектированы и построены города, здания и инфраструктура, как должны развиваться институты и системы регулирования для создания хорошей среды обитания и как обеспечить хорошие условия для развития бизнеса.

ABE уникален среди школ KTH тем, что мы работаем как с естественными науками и технологиями, так и с общественными и гуманитарными науками. Школа ABE также известна своими отличными контактами в сфере исследований, бизнеса и государственного сектора, сильной традицией контрактного обучения, а также постоянными и хорошо организованными контактами с профессиональными организациями по вопросам содержания и развития наших образовательных программ.

Школа ABE состоит из семи отделов и шести центров перспективных исследований, многие из которых возглавляются всемирно известными учеными. В школе обучается около 2200 студентов и 300 аспирантов, изучающих все: от архитектуры, гражданского и архитектурного проектирования и инженерии земли и водных ресурсов до философии, экономики и планирования.

School of Biotechnology

Школа биотехнологии (БИО) организована в шести отделах. Основное внимание в подразделениях уделяется исследованиям, которые в значительной степени проводятся аспирантами и PostDocs. В дополнение к подразделениям, BIO имеет несколько исследовательских центров.

В нашем образовании BIO предлагает трехлетнюю программу бакалавриата по биотехнологии с двумя отдельными двухлетними магистерскими программами в области медицинской биотехнологии или промышленной и экологической биотехнологии. Кроме того, предлагается северная магистерская программа по вычислительной химии и физике.

Аспиранты организованы по двум докторским программам: по биотехнологии и по теоретической химии и биологии.

БИО управляется скудной административной организацией, возглавляемой деканом и группой управления, в которой представлены руководители подразделений.

School of Chemical Science and Engineering

Школа химической науки и техники внутренне сокращенно обозначается как «CHE» и является одной из десяти школ в KTH.
Школа химической науки и техники состоит из факультетов химии, химического машиностроения, волоконной и полимерной технологии, а также отдела инженерной педагогики.
Школа химической науки и техники управляет аспирантурой по широким предметным областям: химия, химическая инженерия, волоконные и полимерные технологии. CHE насчитывает около 215 активных аспирантов, и эти мероприятия охватывают использование основных и технических научных принципов для проектирования, анализа и понимания молекулярных систем и их приложений, например, в отношении биоорганических материалов, процессов преобразования энергии, вопросов окружающей среды и производства химикаты и фармацевтические препараты.

School of Computer Science and Communication

CSC является одним из самых передовых и успешных исследовательских и образовательных учреждений Швеции в области информационных технологий. Мы работаем с образованием и исследованиями в области компьютерных наук, медиа технологий, взаимодействия человека с компьютером, речевых технологий и музыкальной акустики в KTH и в Стокгольмском университете (SU).

Около 300 человек работают в этой динамичной среде, 100 из которых являются аспирантами. В настоящее время 1500 студентов бакалавриата обучаются по нашим образовательным программам. Школа отвечает за обучение в области компьютерных наук и медиа технологий в большинстве программ магистратуры в KTH, а также в программах бакалавриата и магистратуры в KTH и на факультете естественных наук в SU. Около 11000 студентов участвуют в наших около 300 курсах, начиная от базового уровня до исследовательского уровня каждый год.

School of Electrical Engineering

Школа электротехники является одной из десяти школ в KTH. Школа проводит исследования и обучение в области электроэнергетики, физики термоядерной и космической плазмы, телекоммуникаций и сетей, информационных и управляющих систем.

Школа электротехники проводит исследования и образование мирового уровня. Уже несколько лет школа занимает первое место в престижном рейтинге QS. В списке этого года (2016) школа заняла 17 место в мире в области «Электротехника и электронная инженерия».

Наши исследования в области электротехники вносят вклад в будущие решения в области интеллектуальных сетей, интеллектуальных транспортных систем, робототехники, безопасной инфраструктуры и медицинских технологий. Это исследование занимает видное место в мире и занимает высокое место в международном рейтинге.

Школа проводит исследования в девяти отделениях и двух исследовательских центрах. Наше исследование разделено на пять стратегических областей исследования:

• Энергия и электроэнергия (интеллектуальная сеть)
• Информационные и коммуникационные технологии
• Интеллектуальные транспортные системы
• Микро и наносистемы
• Космос и термоядерная плазма

KTH School of Electrical Engineering обучает магистрантов и докторантов в области электротехники. KTH School of Electrical Engineering предлагает двухгодичные магистерские программы на английском языке, а также курсы для студентов по обмену. Образовательные программы школы охватывают широкий спектр областей: от электроэнергетики, автоматического управления и телекоммуникаций до физики космоса и плазмы.

Докторская программа в области электротехники направлена ​​на содействие исследованиям в области энергетики, информационных и коммуникационных технологий и микросистем. Наши аспиранты тесно сотрудничают с промышленностью в таких передовых областях, как транспорт, перерабатывающая промышленность и интеллектуальные сети, готовя их к карьере в промышленности и исследованиям.

School of Information and Communication Technology

Киста является одним из самых важных кластеров ИКТ в мире. Город науки Киста, или Северная Силиконовая долина, как его еще называют, является домом для более чем 1000 компаний ИКТ и местом рождения технологий беспроводной связи, таких как NMT, GSM, EDGE и W-CDMA.

KTH Kista предлагает образование и исследования во всех областях, на которых основано современное информационное общество - от физики нано масштаба до выгоды конечного пользователя. В кампусе KTH Kista это близко ко всему - и учителя, и другие студенты. Kista - это образовательная среда с современными удобствами, которые всегда открыты для студентов. Все курсы в рамках ИКТ, что создает сильную сплоченность и обмен образовательными программами. Программы компьютерных наук Стокгольмского университета также расположены в Кисте. Вместе более 3000 студентов создают живую образовательную среду и яркую студенческую жизнь. Университет, расширение бизнеса, большой торговый центр с магазинами и развлечениями, студенческие общежития и хорошие связи - вот лишь некоторые из вещей, которые делают Кисту одним из самых динамичных городских районов Стокгольма.

KTH Kista - это захватывающая международная среда с учителями и учениками со всего мира. Программы магистратуры и аспирантуры, предлагаемые школой, привлекают студентов из ведущих университетов мира.

С 1993 года сфера ИКТ была самым быстрорастущим сектором в Швеции, и многие из достижений, которые способствовали этому, были сделаны в Кисте. С такими компаниями, как Ericsson, IBM, Tele2, TietoEnator, Microsoft, Intel и Oracle в качестве соседей, трудно не идти в ногу с реальностью. Обучение и исследования в школе проводятся в сотрудничестве с промышленностью и основаны на технологических проблемах, стоящих перед обществом. Сотрудничество между промышленностью и исследованиями создает уникальную среду для образования и дает возможность студентам устанавливать связи с промышленностью во время учебы.

School of Industrial Engineering and Management

Деятельность охватывает технические, технологические и экономические знания, необходимые для того, чтобы иметь возможность разрабатывать новые продукты, материалы и производственные процессы на устойчивой основе с точки зрения технического управления, финансовой рентабельности и окружающей среды. Одним из предварительных условий для инноваций и предпринимательства является изучение и применение основных физических и химических явлений, а также интеграция новых, часто междисциплинарных технологий, методов и инструментов. Основные области знаний включают промышленный дизайн и инновации, разработку продукции и производства, разработку материалов, микро- и нанотехнологии, а также экономику, организацию и управление промышленностью.

School of Engineering Sciences

School of Technology and Health

Школа технологий и здравоохранения, STH, является одной из девяти школ, составляющих KTH. STH является одной из крупнейших школ в KTH в области бакалавриата, а также основным центром программ бакалавриата в KTH. Школа расположена к югу от Стокгольма, во Флемингсберге. Количество студентов бакалавриата составляет около 1500, а количество сотрудников составляет около 130.

Профиль Школы технологий и здоровья - это технология, которая в широком смысле пересекает инженерные и медицинские, в том числе технические исследования, имеющие важное значение для медицинских применений и здравоохранения в самом широком смысле.

Помимо программ бакалавриата, Школа технологий и здравоохранения предлагает исследования и последипломное обучение по своей собственной теме исследований, которая называется «Технология и здоровье».

School of Education and Communication in Engineering Science

Школа ЕЭК является неотъемлемой частью развития образования, исследований и обучения в KTH. Школа будет проводить собственные образовательные программы и курсы, проводить исследования и оказывать поддержку как образованию, так и исследованиям для других школ KTH. Современная библиотека и прогрессивное обучение являются отправной точкой для формирования школы ЕЭК.

Перспективное обучение относится к миссии Школы ЕЭК по поддержке и оптимизации обучения в KTH и ответственности за создание первоклассного технологического образования для учителей средних школ. Школа ЕЭК будет активно участвовать в оценке курсов KTH и играть динамичную роль в улучшении образовательной и учебной среды. Одним из краеугольных камней является развитие учительской роли и компетентности учителей KTH. Среда обучения также может быть разработана с помощью проверенных методов дистанционного и онлайн-обучения, онлайн-обучения и расширенной поддержки ИКТ.

Все занятия в школе ЕЭК должны проводиться на академической основе. Исследование школы должно быть сделано в области образования и коммуникации в технических науках. Структура исследований создается как путем набора наших собственных исследователей, так и путем обмена услугами с другими школами в KTH и в сотрудничестве с другими университетами. Связь с устоявшейся исследовательской средой - это эффективный способ заложить фундамент для наших собственных исследований в школе ЕЭК. Результаты нашего исследования будут быстро интегрированы во все виды деятельности KTH.