Международное планирование

MSc International Planning предоставляет сильную международную и сравнительную направленность на планирование, городскую теорию и практику. Сфера охвата программы в основном охватывает Европу, Северную Америку, Австралию, Южную Африку и Дальний Восток, а также все больше Китай и Юго-Восточную Азию.

Учащиеся развивают понимание подходов и систем планирования наряду с пониманием планирования как культурно-специфической, зависящей от контекста деятельности, принимающей различные формы в разных странах и регионах. Программа направлена ​​на предоставление студентам широкого спектра навыков и знаний в области планирования и теории городов в глобальном контексте, предлагая им возможность развить специализацию.

Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.

Программа состоит из шести основных модулей (90 кредитов), одной специализации с двумя модулями (30 кредитов), научной диссертации (60 кредитов) и ознакомительной поездки (без учета кредитов).

Предлагается аспирантура, шесть основных модулей (90 кредитов), два дополнительных модуля из списка возможных доступных специальностей (30 кредитов), полный рабочий день, девять месяцев.

Основные модули

• Городской дизайн: создание мест
• Столпы планирования
• Сравнительные системы планирования и культуры
• Критические дебаты в международном планировании
• Диссертация
• Международный проект планирования

Дополнительные модули

Учащиеся выбирают два связанных модуля из следующих, чтобы сформировать специальную область обучения:

• Сообщества и планирование
• Планирование жилья
• Мегаинфраструктурное планирование
• Устойчивое управление
• Городской дизайн
• Городская регенерация
• Исторические города
• Теория и практика умного города

Диссертация / отчет

Все студенты MSc предпринимают независимый исследовательский проект, который завершается диссертацией в 10000 слов.

Преподавание и обучение

Программа реализуется посредством сочетания индивидуальной и групповой проектной работы, основанной на навыках практической и ИТ-работы, традиционных лекций, учебных пособий и семинаров, полевых поездок и непосредственного участия специалистов. Эффективность работы учащихся оценивается с помощью индивидуальной и групповой работы, эссе, экзаменов и практической работы на основе навыков.

Как правило, минимум бакалавриата второго уровня высшего образования в британском университете (или выше). Зарубежные квалификации эквивалентного стандарта также будут рассмотрены. Приемные наставники могут по своему усмотрению рассматривать заявки от студентов, которые не достигли этого, но имеют профессиональную квалификацию (например, RTPI) или могут продемонстрировать значительный опыт работы в области планирования. В таком случае от кандидатов по-прежнему ожидается соответствие минимальным академическим требованиям UCL более низкой степени второго класса.