Преподавание и обучение

Магистр преподавания и обучения - начальная квалификация учителя (ITE). Это интересный вариант для выпускников, стремящихся стать учителями раннего детства, учителями начальных и средних школ и желающими отличиться от других выпускников ITE.

Этот профессиональный магистр предоставит участникам расширенные научно-исследовательские знания и навыки опроса, опыт современной теории образования и профессиональной практики, чтобы они могли стать учителями с опытом, необходимым для школ в 21-м веке. Это также идеальный путь для тех, кто особенно заинтересован и заинтересован в поддержке обучения для самых разных учащихся в обычных школах, включая молодежь маори и пасифика, учащихся, для которых английский является вторым языком, и тех, кто испытывает особые потребности в обучении.

Программа согласуется со стандартами выпускников педагогических учебных заведений Aotearoa, Новая Зеландия, и пользуется 135-летней традицией качественного педагогического образования и исследований в области образования, проводимых в Колледже образования, здравоохранения и развития человека. UC входит в число 100 лучших университетов мира по образованию (QS World University Rankings по предметам, 2017).

Модель доставки MTchgLn разработана как сообщество школьного университета. Он осуществляется в цифровой среде обучения, которая отражает и поддерживает современную педагогическую педагогику, необходимую для текущей и будущей профессиональной практики в образовании.

MTchgLn - это интенсивная программа профессиональной подготовки, включающая 180 баллов в течение одного календарного года. Это включает в себя:

• Университетская курсовая работа (120 баллов). Основная курсовая работа объединена в единую когорту объединенных дошкольных, первичных и вторичных секторов.
• Встроенный опыт, основанный на практике. Именно здесь в течение 1-го и 2-го семестра (60 баллов) группа делится на отдельные учебные курсы, в зависимости от вашего уровня поддержки (60 баллов).

Обучение по размещению

Учащиеся будут работать в двух разных местах партнерства и в школах, которые обслуживают значительное число приоритетных учащихся.

Поступление в первый семестр будет выполнено в местном окружении для детей младшего возраста, в начальной или средней школе и будет состоять из 1-2 дней в неделю в течение семестра, а также трехнедельного интенсивного опыта, когда кандидаты будут брать на себя руководящую ответственность. для обучения.

Во втором семестре студенты переходят в другую местную партнерскую школу и проходят более интенсивный практический опыт обучения. Это будет включать 1-2 дня в неделю и семь недель повышенной ответственности за ведение преподавания и обучения в классе.

Продолжительность

Обычный период регистрации кандидата на полный рабочий день составляет один календарный год. Максимальный срок зачисления составляет два года для кандидата на полный рабочий день. Заочное обучение не разрешается для этой степени.

Минимальным требованием является трехлетняя степень бакалавра в университете Новой Зеландии или квалификация или комбинация квалификаций, которые считаются эквивалентными.

Если вы получили свою квалификацию за рубежом, ее необходимо будет оценить, чтобы убедиться, что она соответствует эквивалентному стандарту. Вы также должны соответствовать требованиям UC по английскому языку.

Квалификационные требования

Кандидаты на участие в программе MTchgLn должны продемонстрировать, что они имеют:

• для получения степени в дисциплинарной области, подходящей для преподавания и обучения в Аотеароа, Новая Зеландия, и иметь либо степень бакалавра, либо степень бакалавра с отличием или степень магистра; или
• был принят в соответствии с Правилами приема ad eundem statum как право поступить на степень магистра преподавания и обучения.

Кроме того, заявители:

Ожидается, что
• как минимум достигнет среднего уровня B + на курсах уровня 300 по их основному предмету, и
• необходимо продемонстрировать академическую грамотность и компетенцию в области цифровой грамотности / ИКТ на уровне, достаточном для самостоятельного взаимодействия с аспирантурой и профессиональными условиями работы.

Для вторичной аттестации вступительная квалификация должна включать курсы до 300 или 400 уровня по предмету обучения, соответствующему программе средней школы.

Кандидаты на первичное одобрение должны продемонстрировать достаточную численность и научную грамотность для поддержки разработки учебной программы и обучения в начальных контекстах.

Кандидатам, прошедшим вступительную квалификацию за рубежом и намеревающимся стать зарегистрированными учителями в Новой Зеландии, рекомендуется, чтобы Совет по образованию Аотеароа, Новая Зеландия, потребовал оценки их квалификации Новозеландским квалификационным органом (NZQA).