Фотогалерея
О
Этот курс предназначен для студентов со степенью бакалавра по предмету, отличному от антропологии, которые хотели бы подготовиться к исследованиям в области социокультурной антропологии или к карьере, требующей знаний в области антропологии.
Высокопрофессиональные исследователи в области социальных антропологов в Дареме, имеющие опыт проведения полевых работ по всему миру, знакомят студентов как с классической, так и с современной письменностью и исследованиями в этой области. При этом одинаковый акцент делается на теоретических и методологических вопросах, а также на множестве возможностей применить эти новые знания к актуальным социальным проблемам.
Программа проводится в виде интерактивных лекций, семинаров, семинаров под руководством студентов, практических занятий и практических занятий, в дополнение к индивидуальному надзору за диссертацией. Как правило, лекции предоставляют ключевую информацию по прогрессивно более сложным темам и темам. Семинары дают возможность глубже осмыслить материал, представленный на лекциях и собранный в результате независимого изучения вне официальных часов программы. Семинары под руководством студентов дают студентам возможность заниматься академическими вопросами на передовых исследованиях в области антропологии, в учебной среде, сфокусированной на обсуждении и обсуждении актуальных проблем.
Мы делаем упор на самостоятельное обучение. Это поддерживается виртуальной учебной средой Университета, обширными библиотечными коллекциями и неформальными контактами с преподавателями и научным персоналом. Мы считаем, что развитие навыков самостоятельного обучения и исследований является одним из ключевых элементов нашей учебной программы для аспирантов и помогает нашим студентам развивать инициативность, оригинальность и критическое мышление.
Студенты берут обязательные обучающие модули на общую сумму 60 кредитов и четыре дополнительных модуля на общую сумму 60 кредитов. Студенты дневной формы обучения имеют в среднем 6-8 часов формального обучения и контактов в неделю. Вне запланированных часов контакта студенты также должны уделять значительное количество времени чтению, обсуждению и подготовке к занятиям, заданиям и проектной работе. После майского периода оценки студенты получают 60 кредитных диссертаций. Эта важная часть работы является важной частью независимого исследования, которое представляет собой синтез теории, метода и практики в антропологии и поддерживается отдельным руководителем и координатором диссертации.
На протяжении всей программы все студенты регулярно встречаются со своим наставником, который обеспечивает академическую поддержку и руководство. Кроме того, у всех преподавателей есть еженедельные рабочие часы, когда они могут встречаться со студентами на условиях «зачисления». В семестр кафедры также имеется обширная программа семинаров для департаментов и исследовательских групп, в которых аспиранты поощряются и ожидают участия. Бакалавриат антропологического общества также организует собственную программу приглашенных лекторов. Мы гарантируем, что мы рекламируем любые другие соответствующие семинары и лекции в Дареме, Ньюкасле и за его пределами, и призываем студентов посещать соответствующие конференции.
Перед началом учебного года мы предоставляем информацию о подготовке к курсу. По прибытии мы проводим вводные занятия и социальные мероприятия, которые возглавляет директор аспирантуры и в которых принимают участие как академический, так и административный персонал. Студенты также посещают «Введение в исследовательские группы по антропологии».
Содержание
Дневной курс состоит из двух условий обучения, в течение которых студенты знакомятся с рядом исследовательских вопросов и методов, и диссертации, включающей разработку, разработку и реализацию независимого исследовательского проекта. Студенты работают в тесном сотрудничестве с преподавателями и имеют возможность участвовать в активных исследовательских проектах.
Обязательные модули
- Диссертация
- Ключевые вопросы социокультурной теории
- Полевые работы и устный перевод
- Опрос этнографии.
Предыдущие дополнительные модули включали:
- Академические и профессиональные навыки в антропологии
- Антропология и развитие
- Искусство в экологической перспективе
- Тело, политика и опыт
- Вычислительные методы для социальных наук
- Культурная эволюция
- Религия, споры и общественные разногласия
- Общество, энергетика, окружающая среда и устойчивость
- Статистический анализ в антропологии
- Мышление антропологически.
- Продвинутая антропология психического здоровья и болезней
- Наука, культура и этика: передовые перспективы
- Вариант на иностранном языке.
Требования к предмету, уровень и оценка
В дополнение к общим требованиям для поступления в университет, обратите внимание:
-
Минимум 2: 1 диплом с отличием от британского учебного заведения (или зарубежного эквивалента) по соответствующей теме. Пожалуйста, напишите нам на anth.postgrad-studies@durham.ac.uk для консультации по соответствующим темам.
-
Ссылки играют важную роль в процессе приема.
Предпочтительные тесты:
<Р> а. IELTS: 6,5 (без компонента ниже 6,0) <Р> б. TOEFL iBT (интернет-тест): 92 (без компонента до 23) <Р> с. Кембриджский уровень (CPE): класс C <Р> д. Кембридж Продвинутый (CAE): класс А <Р> е. Cambridge IGCSE First Language English на уровне C или выше [обычно не подходит для студентов, которым требуется студенческая виза Tier 4] <Р> ф. Cambridge IGCSE English как второй язык в классе B или выше [обычно не подходит для студентов, которым требуется студенческая виза Tier 4] <Р> г. GCSE английский язык в классе C или выше <Р> ч. Тест Пирсона по английскому языку (общий балл 62 (не менее 56 баллов по каждому компоненту))Альтернативные приемлемые тесты, если они перечислены в a.-h. Вышеуказанные документы недоступны для заявителя (если заявителю требуется для обучения виза уровня 4, совет относительно пригодности этих альтернативных вариантов следует запросить в отделе приема и приема студентов):
я. Сертификат об образовании (Edexcel)
Вычислительная техника (Computational Management Science)
Computing (Computational Management Science)
Вычислительная техника (Защищенные программные системы)
Computing (Secure Software Systems)
Вычислительная техника (Обработка Визуальной Информации)
Computing (Visual Information Processing)
Высокопроизводительные встраиваемые и распределенные системы (Хипедс)
High Performance Embedded and Distributed Systems (HiPEDS)
Интеллектуальная собственность и цифровая экономика
Intellectual Property and the Digital Economy