Фотогалерея
Этот курс предназначен для студентов с опытом работы в области естественных наук, технологий, математики или медицины и доказанным интересом к ощущениям. Он состоит из двух этапов: одногодичного курса MRes, за которым следует трехлетняя исследовательская программа PhD.
Фаза MRes состоит из комбинации обучающих и исследовательских модулей, направленных на обучение студентов техническим и передаваемым навыкам, необходимым для проведения оригинальных исследований в области зондирования и для того, чтобы стать будущими лидерами в области сенсорных технологий и приложений. Мы ожидаем, что студенты смогут общаться с сенсорными исследованиями через традиционные предметные границы.
Во время курса MRes ожидается, что студенты
- пройти базовый курс по сенсорным технологиям и приложениям (около 40 лекций)
- выберите 4 модуля специализации (по 16 часов каждый)
- посещать курсы по бизнесу и менеджменту и практические занятия
- посещать все практические занятия (примерно 12 практических занятий по 2 часа каждый)
- успешно провел три расширенных проекта:
- проект управляемого сенсора (5 недель в Michaelmas Term),
- мини-исследовательский проект (8 недель в срок) и
- командный зачет (12 недель в пасхальный семестр и летние каникулы).
При условии прохождения MRes студенты продолжают осуществлять междисциплинарный проект PhD в области зондирования, предлагаемый приблизительно 50 участвующими научными руководителями. Руководители проектов предоставят краткие описания проектов. Студенты выберут свой проект и разработают его в детальном предложении PhD вместе со своим руководителем и защитят его перед группой научных и / или промышленных членов Sensor CDT. Проекты PhD будут включать, по крайней мере, два из следующих исследовательских аспектов: сенсорные технологии, промежуточное программное обеспечение или приложения.
Проекты PhD позволят студентам стать экспертами в своих конкретных областях. Продолжение междисциплинарной исследовательской деятельности на этапе PhD, такой как семинары и практикумы, будет способствовать сотрудничеству через границы дисциплины и предоставит равноправную сеть. Другие возможности на этапе PhD включают предпринимательство, аутрич и трудоустройство в отрасли.
Цель программы:
- Подготовка научных и инженерных лидеров с высоким уровнем понимания и навыков в области сенсорных технологий, в частности, основ в этой области, а также необходимых знаний в области систем и приложений и соответствующих практических навыков.
- Поощряйте понимание соответствующих технологических возможностей для датчиков и их сетей, а также инструментов для бизнеса, составления карт и анализа затрат, используемых для определения принятия новых технологических решений.
- Развивайте у выпускников MRes высокую деловую осведомленность о возможностях коммерциализации датчиков и связанных с ними систем и способствуйте пониманию связей между технологиями, управлением и предпринимательством.
- Познакомить студентов с целым рядом технологий и областей применения родственных сенсоров, а также предоставить опыт различных культур исследований и разработок в Университете через курс лекций по основам, за которым следуют более специализированные лекционные модули, вкрапленные в лаборатории. ротации, исследовательский мини-проект и вызов команды сенсоров для всей когорты.
- Поощряйте студентов работать за пределами научных и инженерных дисциплин, что приведет к углублению междисциплинарного понимания.
- Оснастите выпускников программы навыками общения и аутрич-работы, навыками личностного развития, а также специальной исследовательской подготовкой, чтобы они могли стать будущими технологическими лидерами с отличными навыками участия общественности. Ол>
- Основы датчиков и сетевых сенсорных систем с особым акцентом на изготовление датчиков, технологии, электронику и связь;
- Концепции, стратегии и навыки исследования в области изготовления устройств на основе датчиков, проектирования и характеристики систем;
- Практический опыт исследований с помощью лабораторных ротаций в университетах, проект с управляемыми датчиками и мини-исследовательский проект, а также задачи группы разработчиков для всей группы, часто поставляемые в сотрудничестве с промышленными партнерами;
- Аспекты бизнеса, инноваций, развития технологий и предпринимательства;
- Ноу-хау специалиста в выбранной области исследования аспиранта в сочетании с междисциплинарными знаниями;
- Эффективные коммуникативные навыки в академических и промышленных исследованиях и разработках датчиков.
Результаты обучения
Курс направлен на охват всего спектра тем, охватывающих современные сенсорные исследования, в том числе физические и биологические концепции зондирования, сенсорные технологии, принципы конструирования сенсоров, сенсорные сети, обработку сенсорных данных. данные и сенсорные приложения.
В частности, части курса MRS и PhD предназначены для разработки следующих широких тем:
Продолжение
Обычно студентам необходимо достичь уровня II.1 или выше на этапе MRes, чтобы им было позволено перейти к этапу PhD. Студенты также должны защищать свои кандидатские предложения перед группой экспертов, состоящей из академических и / или промышленных членов Sensor CDT.
Курс состоит из двух этапов: однолетнего курса MRes, за которым следует трехлетний докторский проект. Курс MRes будет включать исследования и обучение навыкам передачи, нацеленные на оптимальную подготовку студентов к выполнению междисциплинарного PhD в области сенсорных технологий и приложений.
Во время курса MRes ожидается, что студенты
- пройти базовый курс по сенсорным технологиям и приложениям (около 40 лекций)
- выберите 4 модуля специализации (по 16 часов каждый)
- посещать курсы по бизнесу и менеджменту и практические занятия
- посещать все практические занятия (примерно 12 практических занятий по 2 часа каждый)
- успешно провел три расширенных проекта:
- проект управляемого датчика (~ 5 недель в Michaelmas Term),
- мини-исследовательский проект (~ 12 недель в срок) и
- командный зачет (~ 12 недель в пасхальный семестр и летние каникулы).
Во время фазы PhD студенты будут проводить исследования на полную ставку в одном или нескольких участвующих отделах. Исследование будет дополнено формальными и неформальными возможностями обучения, например, мастерские и семинары.
наблюдение один на один |
Проекты аспирантов будут осуществляться в одном из ок. 20 участвующих отделов, которые находятся под совместным руководством по крайней мере двух из примерно 50 руководителей PhD, участвующих в Sensor CDT. Научно-исследовательская работа будет дополнена когортными мероприятиями и семинарами по передаче навыков. Супервайзеры будут предоставлять общие академические советы студентам и советы по конкретным предметам, связанные с диссертацией. Студенты и руководители обычно встречаются примерно один раз в месяц, чтобы обсудить прогресс, но встречи могут быть более или менее частыми в зависимости от прогресса проекта. |
---|---|
Семинары & классы й> |
MRes: еженедельные отраслевые лекции продолжительностью 1 час во время курсов Michaelmas и Lent. |
Лекции |
MRes: всего ~ 40 лекций (Принципы Ощущения) + 4 модуля специализации (~ 16 часов каждый) в течение сроков Michaelmas и Lent. |
Практические советы |
MRS: приблизительно 12 практических занятий по 2 часа каждый в течение срока Michaelmas. |
Плакаты |
MRes: студенты представят свои результаты проекта с управляемым датчиком, исследовательского мини-проекта и задачи команды в форме презентации и отчета Аспирант: студенты будут представлять результаты своих исследований во время бесед, семинаров и мастер-классов в форме устных и стендовых докладов |
Места размещения
На этапе MRes учащиеся проведут ряд практических занятий и мини-исследовательский проект, организованный участвующими отделами. Промышленные партнеры могут предложить возможность MRes или аспирантам выполнить часть своих проектов в исследовательских центрах промышленного партнера.
Обратная связь
Курсовые работы студентов, отчеты и презентации будут отмечены, и студенты будут получать отзывы о своем прогрессе через еженедельные онлайн-отчеты. Студенты будут находиться под наблюдением во время своих проектов и будут получать постоянную обратную связь от координатора проекта.
Оценка
Thesis
Для студентов, продолжающих обучение в аспирантуре, необходимо представить диссертацию, которая будет оцениваться посредством устного экзамена с внутренним и внешним экзаменатором.
Диссертация должна соответствовать правилам и положениям, установленным департаментом, в котором студент зарегистрирован для получения докторской степени. Типичная длина кандидатской диссертации будет 60 000-65 000 слов.
Подробности
Для MRS успеваемость студентов будет оцениваться в двух отчетах по проекту, содержащих не более 7000 слов. Студенты также проведут ряд практических занятий и мини-исследовательский проект, организованный участвующими отделами.
Письменный экзамен
Прогресс учеников будет оцениваться по письменным экзаменам в зависимости от выбранных модулей.
Другие
Для MRS успеваемость студентов также будет оцениваться по курсовым работам, в зависимости от выбранных модулей.
Подать заявку через портал заявителя
Кнопка «Подать заявку онлайн» справа приведет вас на портал кандидата, где вы сможете создать и подать заявку, а также запросить ссылки.
Заявка завершается только тогда, когда:
<Ол>Если вы пропустите сроки, указанные в этом разделе, вы не сможете подать заявку.
Вы должны связаться с нами по адресу admin@sensors.cam.ac.uk и отправить отдельное резюме (не более 2 страниц), чтобы сообщить нам, когда вы подали заявку. Р>
Процесс выбора
Сенсор CDT для студентов
В соответствии с крайними сроками подачи заявок, опубликованными на веб-сайте Sensor CDT, заявки считаются частью общего поля. Мы стремимся провести собеседование с кандидатами, включенными в короткий список, в течение четырех недель после истечения срока подачи заявок.
Интервью будут проходить в Кембридже или по скайпу.
Последний срок подачи заявок - в начале декабря, а собеседования с кандидатами, прошедшими предварительный отбор, запланированы на начало января. Если места останутся незаполненными после первого раунда, будут открыты дополнительные раунды подачи заявок и сроки будут опубликованы на веб-сайте Sensor CDT.
Спонсируемые отраслью стипендии
Кроме того, мы можем рекламировать конкретные финансируемые отраслью проекты на веб-сайте Sensor CDT с отдельными сроками подачи заявок. Ожидается, что после успешного завершения их MRS студенты, принятые на работу через специальную отраслевую стипендию, выполнят свой PhD проект в соответствии с описанием проекта.
- Магистр (степень магистра) на уровне Pass. Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой хорошего или 4/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общим баллом 4/5 Болонского бакалавриата из других учреждений с общей оценкой 5 / 5 Отлично
- Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой отлично или 5/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общей оценкой 5/5
- IELTS (академический) 7,0
- TOEFL Internet Score 100
- регистрационный сбор в размере 50 фунтов стерлингов
- Первый академический справочник
- Второй академический справочник
- Стенограмма
- CV / Возобновить
- Персональная ссылка
Хотите улучшить уровень английского для поступления?
Подготовьтесь к требованиям программы с помощью курсов English Online от Британского Совета.
- ✔️ Гибкий график занятий
- ✔️ Опытные преподаватели
- ✔️ Сертификат по окончании курса
📘 Рекомендуется для студентов с уровнем IELTS 6.0 или ниже.
- Глобальное образование
- Стипендии Гейтса в Кембридже
Королевский Мельбурнский Технологический Институт
Royal Melbourne Institute of Technology
Мельбурн, АвстралияКоролевский Мельбурнский Технологический Институт
Royal Melbourne Institute of Technology
Мельбурн, АвстралияПрограммная инженерия (искусственный интеллект, продвинутый уровень)
Software Engineering (Artificial Intelligence, Advanced)
Колледж дизайна Билли Блю при университете Торренса
Billy Blue College of Design at Torrens University
Аделаида, АвстралияПрограммная инженерия (искусственный интеллект, продвинутый уровень)
Software Engineering (Artificial Intelligence, Advanced)
Колледж дизайна Билли Блю при университете Торренса
Billy Blue College of Design at Torrens University
Аделаида, Австралия