Фотогалерея
Степень магистра общественного здравоохранения (MPH) требует минимум 42 кредита, включая профессиональную практику. Студенты проходят обязательные курсы по пяти направлениям общественного здравоохранения:
- Биостатистика
- Эпидемиология
- Здоровье окружающей среды
- Политика в области здравоохранения и управление
- Социальные и поведенческие науки о здоровье
Ожидается, что аспиранты с полной занятостью по программе MPH смогут получить степень за два года. Студенты, зачисленные на неполный рабочий день, вероятно, займут больше времени. Предложение основных курсов MPH в конце дня и по вечерам позволяет участникам продолжить свою карьеру, одновременно получая степень MPH, не слишком срывая рабочий день. Некоторым студентам можно посоветовать пройти обязательную курсовую работу, чтобы подготовиться к необходимым курсам для выпускников. Могут быть приняты меры, позволяющие получить степень MPH в сочетании с другими программами, такими как MS или PhD.
Концентрация
Студенты заканчивают набор курсов по выбору, чтобы выполнить одну из трех концентраций:
- Семейные и общественные медицинские науки - студенты, изучающие семейные и общественные медицинские науки, получат представление о динамике этих учреждений и условий, подходах к их оценке, методах укрепления здоровья и навыках для оценки программ.
- Науки об окружающей среде. Студенты, изучающие науку об окружающей среде, получат сильную подготовку в области наук об окружающей среде, а также профессиональных, радиологических и токсикологических наук.
- Статистика здравоохранения. Учащиеся, изучающие концентрацию статистики здравоохранения, будут обучены планированию, анализу и интерпретации эффективности и результативности исследований, программ и политики.
Работая с координатором по общественному здравоохранению, аспиранты MPH могут адаптировать свою курсовую работу и практикум в соответствии со своими уникальными интересами в области общественного здравоохранения.
Дорожки
- Комбинированные магистры (4 + 1) - студенты, получающие степень бакалавра в отдельных академических единицах (например, биология; коммуникация; потребительские науки; пищевые науки; здравоохранение и кинезиология; медицинские науки; гостиничный бизнес и управление туризмом; развитие человеческого потенциала и изучение семьи ; Сестринское дело; Наука о питании; Психологические науки; Речевые, языковые и слуховые науки; Статистика) могут подать заявку на поступление в программу MPH на первом курсе. Курсы бакалавриата и магистратуры будут объединены в течение следующих двух лет, что позволит студентам, занятым в очной форме обучения, получить степень бакалавра и магистра наук за 5 лет. Учащиеся, подающие заявку на этот трек, должны иметь совокупный средний балл 3,5.
- Автономные магистры. Учащиеся, получившие степень бакалавра и соответствующие установленным критериям, могут быть зачислены непосредственно в Колледж здравоохранения и гуманитарных наук для получения степени MPH.
- Двойная степень PhD / MS / MA + MPH - Студенты, заинтересованные в получении MPH в сочетании с другой степенью магистра, должны подать заявление в академическую единицу по своему выбору для поступления в аспирантуру этой единицы. Студенты могут также подать заявку на участие в программе MPH во время первоначальной заявки на обучение в аспирантуре или впоследствии во время обучения в аспирантуре. По согласованию с консультантом и руководителем учебного заведения студент может быть зачислен в программу MPH и одновременно получить обе степени.
Всего кредитов: 42
- 18 основных кредитов
- 15 кредитов концентрации
- 3 кредита Практикума
- 3 выборных кредита
- 3 Кульминация проектных кредитов
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ MPH
- STAT 503 - Статистические методы для биологии
- ИСКЧ 547 - Основы эпидемиологии
- HSCI 575 - Введение в гигиену окружающей среды
- HK 57601 - Теоретические основы поведения в отношении здоровья
- CSR 590 - Управление общественного здравоохранения
- HK 621 - Введение в общественное здравоохранение
КУРСЫ КОНЦЕНТРАЦИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
|
Курс № |
<Р> Название | <Р> Компетенции | <Р> Кредиты |
|
ИСКЧ 446 |
Прикладная промышленная гигиена |
<Р> 1,3,4,6 | <Р> 3 |
|
HSCI 545 |
Расширенные темы в оценке воздействия |
<Р> 1,2,3,4 | <Р> 1 |
|
HSCI 560 |
<Р> токсикологии | <Р> 1,3,4 | <Р> 3 |
|
HSCI 562 |
Аналитическая и патологическая токсикология |
<Р> 1,3 | <Р> 3 |
|
HSCI 580 |
Охрана труда и эргономика |
<Р> 1,2,3,4,6 | <Р> 3 |
|
HSCI 671 |
Биохимическая токсикология |
<Р> 1 | <Р> 3 |
|
HSCI 696 |
Семинар для выпускников в области наук о здоровье |
<Р> 1,3,6 | <Р> 1 |
|
ENTM 525 |
Медицинская и ветеринарная энтомология |
<Р> 1,2,4,5,6 | <Р> 3 |
|
ASM 510 |
Агробезопасность - управление в чрезвычайных ситуациях для сельскохозяйственных производственных операций |
<Р> 1,2,3,4,5,6 | <Р> 3 |
|
CE 512 |
Комплексный процесс городского планирования |
<Р> 1,2,4,5 | <Р> |
|
CE 557 |
Управление качеством воздуха |
<Р> 1,2,4,5 | <Р> 3 |
|
CE 597 |
Географические информационные системы |
<Р> 1,4,6 | <Р> 3 |
|
CE 597 |
Качество воздуха в помещениях |
<Р> 3,4 | <Р> 3 |
|
CE 597 |
Управление твердыми и опасными отходами |
<Р> 1,2,4,6 | <Р> 3 |
|
BIOL 595 |
Эпигенетика при заболеваниях человека |
<Р> 1 | <Р> 3 |
|
BIOL 533 |
Медицинская микробиология |
<Р> 1 | <Р> 3 |
|
FS 565 |
Микробные патогены пищевого происхождения |
<Р> 1,2,4 | <Р> 3 |
|
CE 597 |
Управление твердыми и опасными отходами |
<Р> 1,2,4,6 | <Р> 3 |
КУРСЫ КОНЦЕНТРАЦИИ СТАТИСТИКИ ЗДОРОВЬЯ
|
Курс № |
<Р> Название | <Р> Компетенции | <Р> Кредиты |
|
STAT 506 |
Статистическое программирование и управление данными |
<Р> 2 | <Р> 3 |
|
STAT 512 |
Прикладной регрессионный анализ |
<Р> 2,3 | <Р> 3 |
|
STAT 514 |
Дизайн экспериментов |
<Р> 1,2,3 | <Р> 3 |
|
STAT 522 |
Методы отбора проб и исследований |
<Р> 2,3,5 | <Р> 3 |
|
STAT 524 |
Прикладной многомерный анализ |
<Р> 1,2,3 | <Р> 3 |
|
STAT 582 |
Статистический консалтинг и сотрудничество |
<Р> 2,3 | <Р> 3 |
|
ASM 540 |
Применение географических информационных систем |
<Р> 2,3,5 | <Р> 3 |
|
CE 597 |
Геопространственное моделирование и анализ |
<Р> 2,3,5 | <Р> 3 |
|
CE 597 |
Географические информационные системы |
<Р> 2,3,5 | <Р> 3 |
|
КПБ 619 |
Дизайн, проведение и анализ клинических испытаний |
<Р> 1,3 | <Р> 2 |
|
CPB 625 |
Клиническая биостатистика |
<Р> 1,2 | <Р> 2 |
|
КПБ 626 |
Разработка и анализ эпидемиологических исследований |
<Р> 1,2,3,5 | <Р> 3 |
|
HDFS 629 |
Вмешательство семьи и пары в решение проблем со здоровьем |
<Р> 1,4,5 | <Р> 3 |
|
SOC 681 |
Моделирование структурных уравнений |
<Р> 2,3,5 | <Р> 3 |
КОНЦЕНТРАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СЕМЬИ И СООБЩЕСТВА
|
Курс № |
<Р> Название | <Р> Компетенции | <Р> Кредиты |
|
CSR 561 |
Культура и здоровье |
<Р> 1,2,3,4,5 | <Р> |
|
CSR 590 |
Социальные детерминанты здоровья |
<Р> 1,4 | <Р> 3 |
|
CSR 590 |
Международный семинар по здравоохранению |
<Р> 1,2,3,4,5 | <Р> 3 |
|
CSR 590 |
Социальный маркетинг для здоровья |
<Р> 2,3,4,5 | <Р> 3 |
|
CSR 590 |
Семинар по вопросам неравенства в отношении здоровья уязвимых групп населения |
<Р> 1,2,3,4,5 | <Р> 3 |
|
NUTR 430 |
Общественное здравоохранение |
<Р> 1,2,3,4,5 | <Р> 2 |
|
NUTR 590 |
Мировые продовольственные проблемы |
<Р> 1,2,3,4,5 | <Р> 3 |
|
NUTR 612 |
Ожирение: поведение, физиология и политика |
<Р> 1,2,3,5 | <Р> 2 |
|
NUTR 634 |
Питание и профилактика рака |
<Р> 1 | <Р> 2 |
|
HDFS 590 |
Здоровье в социальном контексте |
<Р> 1,3,4,5 | <Р> 3 |
|
HDFS 629 |
Вмешательство семьи и пары в решение проблем со здоровьем |
<Р> 1,2,3,4 | <Р> 3 |
|
HDFS 685A |
Современные исследования детского ожирения |
<Р> 1,2,3,4,5 | <Р> 3 |
|
SOC 571 |
Здоровье и социальное поведение |
<Р> 1,3,4 | <Р> 3 |
|
SOC 572 |
Сравнительные системы здравоохранения |
<Р> 1,2,3,4,5 | <Р> 3 |
|
SOC 573 |
Человеческая сторона медицины |
<Р> 1,2,4 | <Р> 3 |
|
SOC 574 |
Социальная организация здравоохранения |
<Р> 1,4,5 | <Р> 3 |
|
SOC 611 |
Социальное неравенство: класс, раса и пол |
<Р> 1,4 | <Р> 3 |
|
COM 559 |
Современные тенденции в массовой коммуникации |
1,3, 5 |
<Р> 3 |
|
COM 576 |
Здравоохранение |
<Р> 1,5 | <Р> 3 |
|
COM 582 |
Межкультурная коммуникация |
<Р> 1,2,4,5 | <Р> 3 |
|
COM 676 |
Кампании по пропаганде здоровья |
<Р> 1,2,3,5 | <Р> 3 |
|
HK 574 |
Продвинутая психология спорта и физических упражнений |
<Р> 1,2,3 | <Р> 3 |
|
HK 590 |
Консультирование по вопросам здоровья |
<Р> 2,5 | <Р> 3 |
|
HK 672 |
Стресс и совладание со спортом, физическими упражнениями и физической активностью |
<Р> 1,2 | <Р> 3 |
|
HK 674 |
Психология физической активности у особых групп населения |
<Р> 1,2,3,4 | <Р> 3 |
|
HK 675 |
Разработка и анализ мероприятий общественного здравоохранения |
<Р> 1,2,3,4,5 | <Р> 3 |
|
HK 678 |
Мотивационные процессы в спорте и упражнениях |
<Р> 1,2,3 | <Р> 3 <Р> |
- Три рекомендательных письма (как минимум два из академических источников)
- Заявление о личной цели
- результаты тестов GRE (> 290 в совокупности,> 3,5 аналитического письма), MCAT (> 504) или GMAT (> 580)
- Официальные стенограммы предыдущих учебных заведений
- Рекомендуется оценка WES для всех международных транскриптов
- Резюме или биографические данные
- Накопительный средний балл 3,0 для студентов, подающих заявки на самостоятельные и двойные курсы
- Результаты TOEFL (только для иностранных студентов) (> 100 вместе взятых,> 22 по всем подшкалам; написание, речь, чтение и аудирование)
- Плата за подачу заявления составляет 60 долларов США для иностранных студентов и 75 долларов США для иностранных студентов. Заявочные взносы можно оплатить с помощью кредитной карты онлайн.
Стипендия
- Студенческая премия имени выдающегося магистра HHS
- Награда Compton Graduate Research Research Award
- CETA Award за выдающиеся достижения в обучении
- Награда за отличную учебную работу в аспирантуре
- Награда за выдающиеся магистерские работы
Исследования, политика и административное управление в области здравоохранения
Health Services Research, Policy and Administration
Университет Миннесоты - кампус городов-побратимов
University of Minnesota - Twin Cities Campus
Миннеаполис, Соединённые ШтатыНациональная безопасность (Управление чрезвычайными ситуациями и общественное здравоохранение)
Homeland Security (Emergency Management and Public Health)
Государственное управление (Политика в области здравоохранения)
Public Administration (Health Policy)
Вирджинский политехнический институт и государственный университет
Virginia Polytechnic Institute and State University (Virginia Tech)
Блэксберг, Соединённые Штаты
EUR
GBP
KZT
INR
RUB