Психология образования

Психология образования Магистр образования познакомит студентов с ключевыми теоретическими вопросами в психологии образования, критически проанализировав психологическую теорию и исследования, а также исследуя ее вклад в образовательные проблемы и практику. Он предназначен для людей, которые хотят получить Основную квалификацию для дипломированного членства, чтобы они могли перейти к профессиональной подготовке в качестве педагога или другого психолога.

Эта программа направлена ​​на то, чтобы дать студентам возможность лучше понять актуальные проблемы психологии образования и предоставить им возможность заниматься исследованиями. После успешного завершения программы студенты должны быть в состоянии представить и изложить аргументированные и обоснованные аргументы, как в письменной, так и в устной форме. Студенты также смогут критически оценить теорию и доказательства в психологии.

Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.

Программа состоит из двух основных модулей (60 кредитов), двух дополнительных модулей (60 кредитов) и диссертации (60 кредитов).

Основные модули

• Основные темы в психологии образования
• Методология и статистика

Дополнительные модули

• Когнитивное развитие и обучение или личностная и социальная психология
• Учащиеся выбирают один модуль из следующего:
• Атипичное развитие
• Психология развития и психобиология
• Проблемы в образовательной неврологии
• Развитие языка
• Развитие грамотности
• Психологические аспекты консультирования
• Проблемы с чтением и правописанием
• Социальное развитие

Диссертация / отчет

Все студенты предпринимают независимый исследовательский проект, который завершается диссертацией.

Преподавание и обучение

Программа проводится в виде лекций, в том числе приглашенных докладчиков, подготовки учащихся к заданиям и более продолжительных презентаций, групповой работы, дискуссий и компьютерных семинаров с практической практикой. Оценка проводится посредством курсовой работы и одного невидимого экзамена. Курсовая работа может включать в себя небольшие упражнения, критические аналитические статьи и расширенные фрагменты письма по заданным темам.

Минимум степени бакалавра второго класса, полученной в британском университете, или иностранная квалификация эквивалентного стандарта в области психологии или смежных дисциплин, аккредитованного Британским обществом психологии.