Бакалавр искусств (путь к обучению в средней школе) - это трехлетняя степень, специально разработанная для получения степени магистра педагогики (средняя школа), аккредитованной квалификации для последипломного обучения.Вместе эти две степени обеспечивают прямой доступ к педагогической карьере через четыре года и улучшают перспективы карьерного роста.Компонент бакалавриата искусств (путь к обучению в средней школе) обеспечивает целенаправленное изучение учебной дисциплины, такой как английский, история, язык, отличный от английского, или человеческое общество и его окружающая среда, а также возможность изучать суб-специализацию образования, котораяразвивает понимание проблем современного образования, преподавания и обучения.Помимо оснащения всеми необходимыми элементами начальной квалификации учителя, выпускники бакалавриата искусств (Pathway to Teaching Secondary) подготовлены к широкому спектру альтернативных возможностей трудоустройства с сильными коммуникативными и человеческими навыками, творчеством и способностью к независимому мышлению.гибкость и приспособляемость к новым ситуациям, все более востребованные работодателями.
Закончил блок английского языка в аттестате о высшей школе штата Новый Южный Уэльс или компетенцию в английском языке на уровне эквивалента IELTS 6.0 (если не носитель языка), или сдал тест колледжа по английскому языку на эквиваленте IELTS 6.0, или сдал курс академического английского языка The College Foundation Studies на уровне C.уровень или выше.Выполнял другие требования для поступления, такие как ATAR, установленный до предложения места, или прошел курс подготовки к колледжу со средним баллом 5,5 или выше.
Администрирование и управление учебными центрами
Administration and Management of Teaching Centres
Административное лидерство в преподавании и обучении
Administrator Leadership for Teaching and Learning
Прикладная лингвистика для преподавания иностранных языков
Applied Linguistics for Language Teaching
Прикладная лингвистика для преподавания иностранных языков
Applied Linguistics for Language Teaching