Фотогалерея
Сертификат о высшем образовании в области паллиативной помощи предназначен для зарегистрированных медицинских работников с существенным клиническим, политическим или образовательным опытом в области здравоохранения, которые стремятся расширить свои возможности паллиативной помощи, чтобы стать в будущем экспертами в своей области.Этот курс обеспечивает устойчивое, высококачественное междисциплинарное образование, разработанное и предоставленное в сотрудничестве с ведущими современными экспертами в этой области.Каждый из четырех предметов включает сочетание теории, доказательной и клинической практики и может быть изучен в режиме неполного рабочего дня.Предметы включают в себя ряд текущих контекстов здравоохранения (включая сложную коммуникацию, социальную справедливость, право и этику, а также общественное здравоохранение), поэтому студенты могут безопасно и профессионально практиковать, чтобы оказывать ориентированное на человека медицинское обслуживание и способствовать качественным результатам для тех, кто за ними ухаживает.Курс имеет прочные связи с промышленностью и твердо основан на современных и лучших научно-обоснованных, ориентированных на человека практиках здравоохранения.Курс тесно объединяет теорию и практическое обучение и оценку в сочетании с онлайн-обучением, аудиторией, современными симуляционными лабораториями и аутентичными клиническими условиями.Приглашенные докладчики включают отраслевых практикующих врачей и других экспертов из различных клинических учреждений, чтобы гарантировать, что знания и навыки основаны на фактических данных и четко отражают передовую практику, как это происходит сегодня.Докладчики применяют ряд стратегий преподавания и обучения для улучшения опыта учащихся, таких как интерактивные учебные мероприятия в режиме онлайн и в реальном времени, сообщества практиков, медиа-ресурсы, подкасты и сценарии на основе конкретных случаев.Эти особенности курса гарантируют, что выпускники будут готовы к практике, смогут работать в динамичной и изменчивой среде здравоохранения и готовы внести значительный вклад в положительные результаты для пациентов.
- Кандидаты должны иметь признанную UTS степень бакалавра или эквивалентную или более высокую квалификацию либо предоставить другие доказательства общей и профессиональной квалификации, которые демонстрируют потенциал для продолжения обучения в аспирантуре.Кроме того, кандидаты должны удовлетворять следующим требованиям: одновременная работа или доступ к клинической области исследования и один год после регистрации клинического опыта.Зарегистрированные специалисты здравоохранения, которые не соответствуют критериям приема для порогового предложения - например, кандидаты, не имеющие степени бакалавра, но имеющие недавний соответствующий опыт работы - могут считаться правомочными.Кандидаты должны представить доказательства способности пройти высшее образование путем подачи резюме, которое должно включать подробную информацию о получении сертификатов больницы или колледжа, а также о профессиональном развитии или развитии персонала.Факультет рассматривает и определяет, соответствует ли кандидат критериям на основании свидетельств предыдущего обучения и продемонстрированных способностей.Требования к знанию английского языка для местных абитуриентов с международной квалификацией: академический IELTS: общий балл 6,5 с письменным баллом 6,0
- или TOEFL: бумажный: 550-583 балла в целом с TWE 4,5, интернет-версия: 79-93общий письменный балл 21
- Или AE5: Pass
- Или PTE: 58–64
- или CAE: 176–184.Право на зачисление не гарантирует предложения места.
Хотите улучшить уровень английского для поступления?
Подготовьтесь к требованиям программы с помощью курсов English Online от Британского Совета.
- ✔️ Гибкий график занятий
- ✔️ Опытные преподаватели
- ✔️ Сертификат по окончании курса
📘 Рекомендуется для студентов с уровнем IELTS 6.0 или ниже.
Биомедицинская инженерия с управлением медицинскими технологиями
Biomedical Engineering with Healthcare Technology Management
Королевский Мельбурнский Технологический Институт
Royal Melbourne Institute of Technology
Мельбурн, АвстралияКоролевский Мельбурнский Технологический Институт
Royal Melbourne Institute of Technology
Мельбурн, АвстралияУход за детьми, обучение и развитие (Путь прогрессии)
Childrens Care, Learning and Development (Progression Route)
Университетский кампус Саффолк
University Campus Suffolk был переименован в University of Suffolk.
Ипсвич, Великобритания