Фотогалерея
Программа PhD основана на курсах, практических занятиях и проектах в течение 1-го года до выбора междисциплинарной темы PhD для исследования в 2-4-х годах в нано-группах по физике, химии, инженерии, материалам или в другом отделе. Р>
В течение первого года студенты обучаются по программе MRes, пройдя ряд курсов:
Научные курсы
Основным моментом научной подготовки в NanoDTC является курс по самосборке Nano, который уникален как по объему, так и по способу его доставки. Курс нано-самосборки был специально разработан для NanoDTC, в котором представлены основные идеи и научные достижения, связанные с темой Центра.
Другие курсы по естествознанию предлагаются совместно с MPhil в Micro- & Нанотехнологическое Предприятие.
Курсы по деловым и переводным навыкам
К ним относятся:
- Научная коммуникация в медиа, бизнесе и исследованиях
- Общество и общество Этические аспекты микро и нанотехнологий
- Воспитание и управление инновациями с упором на коммерциализацию технологий ранней стадии
Обучение передаче навыков является важной частью программы NanoDTC. Помимо специальных курсов в этой области, мы организуем мероприятия по формированию команды, даем студентам возможность участвовать в общественных мероприятиях, взаимодействовать с нашими промышленными партнерами.
Практические
В настоящее время студенты проводят более 30 практических занятий в течение 8 недель. Эти практические занятия проводятся в небольших группах по 3 студента, что дает возможность практического обучения различным методам.
Проекты
Студенты завершают 2 мини-проекта продолжительностью 8 недель и более продолжительный 13-недельный курс MidiProject, которые могут быть продолжены в их докторантуре.
2-4 года
После завершения первого года обучения студенты приступают к исследовательским проектам PhD, которые они имели возможность определить и разработать в сотрудничестве с будущими руководителями. Взаимодействие с NanoDTC продолжается через такие события, как:
- Промышленные семинары NanoDTC
- Социальные и этические аспекты нанонаучных семинаров
- семинары - внутренние и с приглашенными гостями
- ежегодный кембриджский NanoShowcase
- конференции
- социальные мероприятия и многое другое ...
Результаты обучения
К концу программы PhD студенты будут иметь:
- посещал не менее 80 часов лекций по темам на уровне степени, чтобы дополнить свои сильные стороны и базу знаний при поступлении, получая широкий обзор и конкретные знания в области нанонауки, распространяемые по всей когорте;
- выучил дополнительные навыки и дисциплины вне предмета первой степени;
- разработал полное междисциплинарное предложение кандидата наук, которое они могут защитить на устном экзамене и, в случае успеха, начать второй год обучения в CDT;
- получил понимание и знание лабораторных методов и методик, имеющих отношение к исследованиям в нано-области; знание преимуществ и недостатков каждого метода;
- получил представление о корпоративном ландшафте, связанном с нано-инновациями;
- разработал хорошую базу передаваемых навыков, включая навыки научного общения, а также хорошее понимание безопасности и этики в исследованиях;
- научился эффективно работать как в команде, так и индивидуально;
- разработал полную междисциплинарную докторскую диссертацию, которую они могут защитить на устном экзамене и, в случае успеха, получить степень доктора философии.
Продолжая
Чтобы перейти от MRes к PhD, требуется пройти в MRes вместе с:
<Ол>Прогрессирование должно быть одобрено экзаменационной комиссией CDT и комитетом по управлению CDT.
В год обучения студенты будут проводить:
- основные курсы в сотрудничестве с существующим MPhil в Micro & Нанотехнологическое предприятие (MNTE) (две невидимые письменные экзаменационные работы);
- практические занятия (около 30, практические занятия в небольших группах) для изучения дополнительных навыков по дисциплинам, не относящимся к их 1-й степени, для непосредственного создания и характеристики наноматериалов и устройств. Оценивается на основе посещаемости и комбинированных оценок супервайзера;
- Корпоративные компоненты, поставляемые через Центр Maxwell, который включает в себя бизнес-проект с компанией, связанной с Nano, или фирмой венчурного капитала, заинтересованной в Nano;
- 2x 2-месячные и 1x 3-месячные междисциплинарные мини-/ миди-проекты, чтобы расширить опыт студентов и сети коллег и помочь в окончательном выборе проектов PhD. Оценивается как портфель проектных отчетов;
- курсы по естествознанию (бизнес, СМИ и исследования) и другие тренинги по передаче навыков;
- разработка совместного, междисциплинарного предложения по PhD для защиты при устном экзамене;
- семинары, семинары и встречи.
наблюдение один на один |
MRes: все студенты назначаются директором курса в качестве главного супервайзера в течение первого года обучения, который будет контролировать распределение надзора за проектами отдельных студентов. Кандидат философских наук: в годы 2-4 наблюдательная команда состоит из основного руководителя (обычно называемого руководителем) и консультанта. Супервайзер является основным лицом, назначаемым для контроля и помощи в программе обучения студента в конкретной предметной области их докторских исследований, а советник назначается вторым контактным лицом для получения академического совета. Кембриджский университет публикует ежегодный Кодекс практики, в котором изложены ожидания Университета в отношении надзора. <Р> р> |
---|---|
Семинары & классы й> |
MRes: 60 часов в год |
Лекции |
MRes: 7 x 16-часовых курсов (в соответствии с условиями Michaelmas и Lent) |
Практические советы |
MRes: 30 x 3 часа в сроке Михаэляс |
Обучение в малых группах |
MRes: предоставляется по мере необходимости |
Журнальные клубы |
MRS: 1 раз в неделю в правилах Michaelmas и Lent |
Literature_reviews |
По одному на соискание ученой степени кандидата наук, Midi Project и два мини-проекта |
Плакаты |
1 плакат и минимум 4 презентации |
Места размещения
Возможности промышленного наставничества и стажировки в различных компаниях-партнерах, имеющих отношение к нанотехнологиям.
Обратная связь
MRes: студенты получают обратную связь от Учебного заведения Участвуйте во всех их отчетах и презентациях по мини и миди проектам, а также от своих лекторов / руководителей курсов на других курсах в течение первого года обучения. Студенты также получают обширную поддержку и обратную связь при подготовке своих кандидатских предложений - это исходит от их потенциальных руководителей, ученых из комитета по управлению CDT, внешнего консультативного совета, который оценивает предварительные предложения PhD, а также от других студентов CDT, работающих в смежных областях исследований. Студенты имеют возможность предоставить обратную связь по любому аспекту курса неформально преподавателю, а более формально - через представителей студентов в Комитете по управлению CDT. Мы также регулярно собираем отзывы студентов по различным аспектам курса, чтобы оценить эффективность этих элементов.
Кандидат наук: в годы 2-4 супервайзеры отчитываются о прогрессе своих студентов, и эти отчеты доступны для студент.
Аспиранты представлены в Консультативном комитете аспирантов Департамента, который обычно собирается пять раз в год и состоит из одного или нескольких представителей студентов из каждой исследовательской группы. Комитет существует для обсуждения любых вопросов, затрагивающих аспирантов, и студенты могут обратиться к любому члену Комитета с предложением обсудить вопросы.
Оценка
Диссертация
Экзамен для получения степени MRes должен включать в себя портфель исследовательских отчетов по двум мини-проектам (до 3000 слов каждый), одному миди-проекту (до 10000 слов) и предложению PhD не более 20 000 слов в целом, исключая таблицы , сноски, библиография и приложения.
Окончательная оценка кандидатской диссертации будет состоять из представленной диссертации, не превышающей 60000 слов, и последующего изучения естественных голосов.
Эссе
Экзамен на получение степени MRes должен включать курсовую работу (которая может включать письменную работу, групповую работу и участие в классе).
Письменный экзамен
Экзамен на получение степени MRes должен включать две невиданные письменные экзаменационные работы, которые могут охватывать основные темы, предписанные в программе; NB. Эти экзаменационные документы передаются в MPhil на предприятии по микро- и нанотехнологиям.
Практическая оценка
Экзамен на получение степени MRes должен включать посещаемость и проходной балл на 85% практические занятия.
Другое
Выпускной экзамен на соискание ученой степени магистра должен включать устный экзамен на работу, представленную кандидатом, в том числе на проектную заявку кандидата наук, и на общую область знания, в которые входит такая работа.
- Магистр (степень магистра) на уровне Pass. Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой хорошего или 4/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общим баллом 4/5 Болонского бакалавриата из других учреждений с общей оценкой 5 / 5 Отлично
- Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой отлично или 5/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общей оценкой 5/5
- IELTS (академический) 7,0
- TOEFL Internet Score 100
- регистрационный сбор в размере 50 фунтов стерлингов
- Первый академический справочник
- Второй академический справочник
- Стенограмма
- Персональная ссылка
- Глобальное образование
- Стипендии Гейтса в Кембридже
Больше информации о программе
Программа по нанонауке и нанотехнологиям в Университете Кембридж предоставляет студентам уникальную возможность погрузиться в передовые исследования и разработки в области наносистем, материалов и устройств. Это междисциплинарное направление объединяет физику, химию, инженерию и биологию для создания инновационных решений в области наноразмерных технологий. В ходе обучения студенты осваивают теоретические основы нанонауки, а также приобретают практический опыт работы с современным оборудованием и методами анализа наноматериалов.
Программа рассчитана на студентов, заинтересованных в карьере в научных исследованиях, промышленности или академической сфере, связанных с нанотехнологиями, материалами нового поколения, биомедицинскими приложениями и энергоэффективными устройствами. Обучение включает как лекционные занятия, так и лабораторные работы, проекты и исследования под руководством ведущих ученых университета. Студенты имеют возможность участвовать в международных конференциях, публиковать результаты своих исследований и проявлять инициативу в разработке новых технологий.
Успешное завершение программы дает студентам глубокие знания и навыки в области нанонаук, расширяет их профессиональные горизонты и открывает двери к престижным научным и индустриальным позициям. Помимо теоретической подготовки, программа старается подготовить студентов к практическому применению знаний в различных областях, начиная от материаловедческих инноваций и разработки новых медицинских технологий до создания устройств для информационных технологий и энергетики. Ответственный подход к обучению и поддержка научных исследований делают эту программу одной из ведущих в области нанонаук в мире.
Для поступления необходимо иметь хорошую академическую подготовку в области физики, химии или инженерных наук, а также демонстрировать интерес к исследовательской деятельности. Обучение проводится на английском языке, гарантирующем международную коммуникацию и сотрудничество. По окончании программы выпускники получают степень магистра с уклоном в нанонауку и нанотехнологии, что подтверждает их квалификацию и повышает шансы на работу в престижных научных центрах и компаниях по всему миру.
Механические технологии для тяжелых коммерческих автомобилей
Heavy Commercial Vehicle Mechanical Technology
Механические технологии для тяжелых коммерческих автомобилей
Heavy Commercial Vehicle Mechanical Technology
Академия изящных искусств имени Владислава Стржеминьского в Лодзи
Strzemiński Academy of Fine Arts in Łódź
Лодзь, ПольшаКоролевский Мельбурнский Технологический Институт
Royal Melbourne Institute of Technology
Мельбурн, Австралия