Фотогалерея
Что происходит, когда мы говорим, что у нас есть слово на кончике языка? Почему некоторым детям трудно овладеть родным языком? Как мы можем определить, что совершили ошибку, и исправить ее, когда говорим? Изучение всех этих и многих других вопросов лежит на стыке функционирования мозга и структурирования языка. Этот перекресток, расположенный в области нейропсихологии, является плодотворным местом встречи для лингвистики и психологии, где объем знаний быстро расширяется, и результаты дают много фундаментальных уроков не только для двух дисциплин, но и также для речи и различных парамедицинских профессий.Программа предназначена для студентов, интересующихся отношениями между языком и познанием и строго человеческой функцией этого языка, которая включает в себя: его структуру; его приобретение; нормальное или патологическое функционирование; и его неврологический субстрат и т. д.
Область исследования: лингвистика, психология, общее
Экономика и политика в области охраны окружающей среды (на двух языках)
Environmental Economics and Policy (Bilingual)
Управление дикой природой и пастбищными ресурсами (на двух языках)
Wildlife and Rangeland Resources Management (Bilingual)
Предпринимательство и семейное предпринимательство
Entrepreneurship and Family Enterprise