Фотогалерея
Что происходит, когда мы говорим, что у нас есть слово на кончике языка? Почему некоторым детям трудно овладеть родным языком? Как мы можем определить, что совершили ошибку, и исправить ее, когда говорим? Изучение всех этих и многих других вопросов лежит на стыке функционирования мозга и структурирования языка. Этот перекресток, расположенный в области нейропсихологии, является плодотворным местом встречи для лингвистики и психологии, где объем знаний быстро расширяется, и результаты дают много фундаментальных уроков не только для двух дисциплин, но и также для речи и различных парамедицинских профессий.Программа предназначена для студентов, интересующихся отношениями между языком и познанием и строго человеческой функцией этого языка, которая включает в себя: его структуру; его приобретение; нормальное или патологическое функционирование; и его неврологический субстрат и т. д.
Область исследования: лингвистика, психология, общее
Управление бизнесом (Управление сельским хозяйством)
Business Administration (Agriculture Management)
Управление бизнесом (Управление персоналом)
Business Administration (Human Resources Management)
Прикладные информационные науки (безопасность информационных систем)
Applied Information Sciences (Information Systems Security)