Фотогалерея
Выпускник программы лингвистического факультета Калифорнийского университета в Сан-Диего сочетает в себе обучение дескриптивной и теоретической лингвистике с инновационными экспериментальными подходами к изучению человеческого языка. Наши аспиранты также участвуют в междисциплинарном сотрудничестве с исследователями в смежных областях, таких как антропология, когнитивные науки, информатика и психология.
Теоретическая подготовка проводится в основных областях лингвистического анализа (фонетика, фонология, морфология, синтаксис и семантика). Теоретические вопросы изучаются с помощью различных механизмов, включая формальную аналитическую оценку, сбор и анализ первичных лингвистических данных и экспериментальные исследования. Научно-исследовательская подготовка на кафедре включает полевые методы и документирование недостаточно изученных языков, фонетику (акустический, перцептивный и артикуляционный анализ), овладение языком (разговорный и знаковый языки), психолингвистику, нейролингвистику и компьютерное моделирование.
Эти сферы деятельности отражают приверженность Департамента когнитивно-реалистичному анализу языковой структуры на типологически разнообразном диапазоне языков. В рамках своей учебно-исследовательской программы Департамент активно работает над обобщением основных идей и выводов из различных теоретических и экспериментальных точек зрения.
Аспирантура по лингвистике в Калифорнийском университете в Сан-Диего представляет собой баланс структуры и гибкости, концентрации и широты. Первые два года представляют собой структурированное введение в основные области лингвистического анализа: фонетику, фонологию, морфологию, синтаксис и семантику. После первого года обучения у студента появляется все большая гибкость в выборе как конкретных курсов, так и общих областей обучения. На более поздних этапах программа каждого студента уникальна и специально разработана (по согласованию с преподавателями факультета) для удовлетворения индивидуальных потребностей и развития научных интересов.
Все аспиранты должны пройти двенадцать курсов до сдачи квалификационного экзамена. Эти обязательные курсы, как правило, должны быть завершены в начале программы обучения аспиранта. Есть семь обязательных курсов; остальные пять курсов являются факультативными, три из которых должны быть приняты в Департаменте. Все обязательные и факультативные курсы, за исключением LIGN 293, должны быть пройдены за буквенную оценку.
<Ол>Для типичного студента программа обучения работает примерно следующим образом (для хорошо подготовленных студентов временные рамки могут быть сокращены). Первый год в основном занят необходимыми последовательностями в основных областях лингвистического анализа. В дополнение к продолжению курсовой работы студент на втором курсе обучения пишет оригинальную исследовательскую работу, демонстрирующую способность проводить качественные исследования. Третий курс в значительной степени посвящен овладению специальностью студента и выбору темы диссертации. Кульминацией этого является устный квалификационный экзамен, с помощью которого студент переходит к доктору философии. Кандидатура. Затем кандидат пишет и защищает существенную диссертацию, включающую результаты оригинального исследования.
Требования
Новые студенты принимаются только на осенний квартал любого учебного года. Прием конкурсный, а программа обучения строгая. Студенты с опытом работы, отличным от лингвистики, могут быть приняты в зависимости от типа подготовки и уровня остальной части заявки. Приемная комиссия оценивает абитуриентов на основе их прошлой успеваемости. Важные факторы при оценке заявки включают в себя:
- характер программы бакалавриата, принятой студентом, о чем свидетельствуют официальные стенограммы из бакалавриата;
- заявление о намерениях
- три рекомендательных письма;
- баллы на выпускном экзамене (GRE) - требуется только общий
- продемонстрировал знание английского языка в зависимости от ситуации;
- необязательный письменный образец лингвистического произведения.
- Письменные образцы. Письменные образцы и другие вспомогательные материалы должны быть включены в онлайн-заявку.
- TOEFL для иностранных студентов. Тест по английскому языку как иностранному (TOEFL) требуется для иностранных абитуриентов, чей родной язык не является английским и обучение в которых осуществляется на другом языке, кроме английского. Официальные результаты тестов должны быть представлены в отдел аспирантуры. Результаты TOEFL действительны только в том случае, если им не более двух лет. Минимальный балл TOEFL, необходимый для рассмотрения при поступлении, составляет 80. Для получения дополнительной информации о TOEFL посетите их веб-сайт по адресу http://www.toefl.org. Ваше требование TOEFL будет отменено отделом Grad, если вы учились в течение одного непрерывного года в учебном заведении университетского уровня в стране, где английский является официальным языком.
Стипендия
- Глобальное образование
- Различные стипендии и стажировки
Больше информации о программе
Программа по лингвистике в Университете Калифорнии предоставляет студентам уникальную возможность углубиться в изучение языка и его структурных аспектов, а также понять связи между различными языками мира. Этот курс ориентирован на развитие критического мышления, аналитических навыков и межкультурного понимания, что делает его идеальным выбором для тех, кто интересуется изучением языка, его функций и роли в обществе. Студенты узнают о фонетике, фонологии, морфологии, синтаксисе и семантике, а также о взаимодействии языка и культуры. В программу входит обучение современным методам исследования, использование технологий в лингвистике, а также практические работы и проекты, которые позволяют применить теоретические знания на практике. Особое внимание уделяется межнаучным подходам, таким как когнитивная лингвистика, социолингвистика и историческая лингвистика, что помогает студентам шире понять многообразие языков и их развитие. В рамках программы предусмотрены лекции ведущих специалистов в области лингвистики, практические занятия в лабораториях и возможность участия в научных исследованиях. Выпускники программы получают всесторонние знания и навыки, необходимые для дальнейшей академической карьеры, работы в сфере коммуникаций или лингвистического анализа. Университет славится своим междисциплинарным подходом, что позволяет студентам развивать междисциплинарные компетенции и готовиться к современным вызовам в области языка и коммуникации. Участие в программе дает уникальный шанс стать частью академического сообщества, получить международный опыт и подготовиться к карьерным возможностям во многих областях, связанных с языком и культурой.
Калифорнийский технологический институт
California Institute of Technology
Пасадена, Соединённые ШтатыКалифорнийский технологический институт
California Institute of Technology
Пасадена, Соединённые ШтатыКалифорнийский технологический институт
California Institute of Technology
Пасадена, Соединённые ШтатыКалифорнийский технологический институт
California Institute of Technology
Пасадена, Соединённые ШтатыКалифорнийский технологический институт
California Institute of Technology
Пасадена, Соединённые ШтатыКалифорнийский технологический институт
California Institute of Technology
Пасадена, Соединённые ШтатыКалифорнийский технологический институт
California Institute of Technology
Пасадена, Соединённые Штаты