Фотогалерея
Бакалавр искусств в области промышленного дизайна предлагает студентам проекты с коллабораторами и предлагает студентам проекты, которые являются междисциплинарными и самостоятельными по своему характеру, где они могут изучить потенциал дизайна в различных областях. Программа бакалавриата позволяет студентам раскрыть свой потенциал, одновременно открывая им широкие возможности коммерциализации.
Бакалавр искусств в области промышленного дизайна - это четырехлетняя программа бакалавриата с отличием. Предварительные условия: GCE A Уровни или любой международный академический эквивалент / Диплом, выданный местным Политехникумом в Сингапуре. Р>
Б.А. Учебный план (ID) (с отличием) разделен на 3 основных прогрессивных уровня, а именно: основы проектирования, платформы проектирования и дипломная работа на последний год. Студенты изучают фундаментальные знания в области дизайна, навыки и способности в течение первых 3 семестров (Основы проектирования), применяют их на практике в течение следующих 4 семестров через серию концептуальных и отраслевых проектов (Платформы проектирования) и, наконец, демонстрируют свое мастерство с дипломным проектом. в последний год (тезис последнего года).
Основы дизайна [Семестры 1—3]
В первые 2 семестра Основы дизайна студенты приобретают фундаментальные знания, навыки и навыки в области промышленного дизайна. Это достигается с помощью последовательности мелкомасштабных дизайнерских упражнений, которые сосредоточены на конкретных областях обучения в деталях. В третьем семестре Основ проектирования, Design for Context и Sustainability объединяет все предыдущие уроки, извлеченные из основ проектирования, в один законченный, согласованный, актуальный для отрасли проект, в котором студенты учатся управлять и проходить всесторонний процесс проектирования от исследования до исполнения с устойчивостью. факторы включены в качестве критического соображения.
Платформы проектирования [Семестры 3—7]
В рамках нашей стратегии постоянно развиваться, поэтому основным компонентом курса являются платформы разработки. Это позволяет студентам адаптировать свой индивидуальный курс обучения, выбирая и участвуя в 2 одновременных дизайн-студиях из диапазона от 6 до 8 различных дизайнерских проектов, предлагаемых каждый семестр - от дизайна мебели, дизайна здравоохранения, дизайна бытовой электроники, дизайна транспорта, приложений и интерактивный дизайн, розничный дизайн, дизайн бытовой техники, концептуальный дизайн, сервисный дизайн и многое другое. Диапазон различных тем отражает постоянно растущую роль промышленного дизайнера; Мало того, что студенты могут получить доступ к различным областям промышленного дизайна, они также получают возможность изучить различные подходы к проектированию у отдельных руководителей студии и отраслевых сотрудников.
Кроме того, вертикальный формат платформ проектирования поощряет взаимное изучение идей, навыков и методов, в то время как младшие школьники работают вместе и / или конкурируют со старшими учениками. Студенты младших курсов возьмут на себя роль младшего дизайнера, в то время как старшие студенты будут иметь возможность взять на себя роль старшего дизайнера. Такое расположение отражает преобладающую важность групповой динамики в отраслевой практике, где команды разработчиков часто состоят из младших дизайнеров, старших дизайнеров, а иногда и креативного директора.
С 2005 по 2012 год мы приняли широкий спектр проектов, спонсируемых отраслью. Р>
Выпускная дипломная работа на год [Семестры 7–8]
На четвертом курсе учащиеся должны исследовать и исследовать возможности и разработать комплексный дизайн-проект. Основные темы, рассматриваемые на этом уровне, включают методологию исследования, краткую формулировку, методы планирования проекта, поиск и документирование информации, анализ и оценку продукции, разработку концепции и процесс выбора для разработки дизайна, детализацию дизайна и окончательную реализацию на рынке.
Тезис последнего года дает студентам возможность самостоятельно начать проект в соответствии с их областью интересов, готовя выпускников к карьере в области дизайна. Окончательный проект гарантирует, что студенты достаточно компетентны в исследованиях как неотъемлемой части процесса проектирования. На этом последнем уровне обучения студенты будут учиться формировать и оценивать оценочные суждения о проектных решениях, которые обеспечивают соответствие проектных предложений рационализированному и функциональному критерию, а также менее ощутимым эстетическим качествам. Успешные выпускники продемонстрируют инновации и компетентность в области промышленного дизайна.
- Аттестат об окончании средней школы и стенограмма
- ACT с предметными тестами Writing / SAT и SAT
- Заполнение онлайн-заявки
- Оплата регистрационного взноса (S $ 20)
- Контрольный список приложений
- Слайд с результатами экзаменов в старших классах средней школы (если применимо)
- Результаты экзаменов в школе, например, Протоколы для старших классов 11 класса / SPM / IGSCE / Indian Standard 10
- Университетские академические справки (применимо только к заявителям, подающим заявление на 3-летнюю юридическую программу)
- Дополнительные результаты (если баллы указаны в форме заявки), например, IELTS, TOEFL, SAT и SAT, результаты тестов по предметам, AP, ACT и т. Д.
- Паспорт / Свидетельство о рождении / Удостоверение личности (четко отражающее ваше полное имя и дату рождения)
- Медицинское заключение (я), если у вас есть или были какие-либо заболевания или инвалидность (если применимо)
- Сведения о судимости (если применимо)
Городской дизайн — Возрождение исторических районов города
Urban Design — Revitalisation of Historic City Districts
Бранденбургский технологический университет Котбус
Brandenburg University of Technology Cottbus
Котбус, ГерманияСловацкий технологический университет в Братиславе
Slovak University of Technology in Bratislava
Братислава, СловакияНорвежский университет науки и техники
Norwegian University of Science and Technology
Тронхейм, Норвегия