Фотогалерея
Изучение истории в Оксфорде сочетает изучение больших регионов в течение длительных периодов времени с более сфокусированной работой над небольшими группами, более короткими периодами и конкретными проблемами. Он обеспечивает отличительное образование, развивая понимание различных политических, культурных, социальных и экономических структур в прошлых обществах и их взаимосвязи. Он сочетает в себе активные дебаты по вопросам интерпретации с пристальным вниманием к исходным материалам. Его постоянное обогащение путем взаимообогащения из других дисциплин приводит к новым вопросам о прошлом.
Оксфорд славится широким хронологическим охватом своих курсов и огромным количеством выбора, предлагаемого студентам. Студенты могут изучать варианты в любой части британской и европейской истории, начиная с упадка Римской империи и заканчивая современностью. Географический диапазон также широк: есть варианты по истории Северной Америки, Латинской Америки, Азии и Африки (подробности см. На веб-сайте History). Студентам предлагается принять различные междисциплинарные подходы к своей работе, и преподаватели сильны в интеллектуальных и культурно-исторических вариантах. Оксфордский исторический факультет находится на переднем крае исследований.
История карьеры
Выпускники-историки продолжают карьеру в таких областях, как право, инвестиционно-банковская деятельность и консультирование, реклама, бухгалтерия, государственная служба, издательская деятельность, журналистика и средства массовой информации, глобальная благотворительная деятельность, музеи, библиотекари и архивы, а также преподавание. Среди недавних выпускников - государственный служащий Министерства здравоохранения, юрист по управлению инвестициями и адвокат.
Эдвард теперь куратор. Он говорит: «Моя ученая степень помогла мне получить должность в Центре наследия Пендла, а затем в Исторической Шотландии. После этого я стал куратором Национального музея ВМС США. '
Дэвид - учитель истории в школе Тонтон. Он говорит: «Степень истории была обязательным условием для преподавания истории A-level и IB, но оксфордская степень ускорила мою карьеру, позволив мне сразу перейти в положение в академической школе. Я использую свою степень ежедневно, преподавая широкий спектр исторических тем, а также консультируя студентов по поводу Оксфорда. '
Робин является управляющим директором Schneider-Ross. Он говорит: «После окончания университета я начал работать в Esso UK. Встретив там свою жену, в 1989 году мы решили создать собственную консультационную фирму Schneider-Ross, специализирующуюся на глобальном разнообразии и интеграции. Я чувствую, что история дала мне все навыки, к которым я обращался, для анализа данных, аргументирования и убеждения людей в необходимости перемен ... и уверенности в работе на уровне совета директоров с компаниями FTSE 100 (это действительно как учебник) ». р>
Сиан говорит: ‘После окончания университета я работала ассистентом бренд-менеджера в Pringles и Braun в Procter & Gamble. Моя степень научила меня аналитическим навыкам, управлению временем и умению критически мыслить - все это имеет решающее значение в моей роли ».
Ожидается, что студенты будут посещать около пяти лекций в неделю в течение первого года, участвовать в регулярных встречах с преподавателями для обсуждения работы, исследований в библиотеках и писать не менее одного эссе в неделю. Во второй и третий годы студенты выбирают из огромного числа лекций, и их регулярные уроки дополняются преподавательскими классами, где они обсуждают работу с большим количеством студентов. Диссертация дает всем студентам возможность участвовать в самостоятельном исследовании. На протяжении всего курса студенты сами отвечают за свое расписание.
1st year | |
<Р> Курсы
Проходит четыре курса:
|
<Р> Оценка
Первые экзамены в университете: четыре письменные работы |
2-й и 3-й годы | |
<Р> Курсы
Пройдено шесть курсов:
|
<Р> Оценка
Выпускные экзамены в университете: четыре письменные работы; одно портфолио представленных эссе; одно расширенное эссе; один тезис; может быть предложен дополнительный тезис |
- Аттестат о Среднем образовании (аттестат о среднем образовании) будет недостаточным для кандидатов, чтобы подать конкурсную заявку. Если ваша квалификация указана как недостаточная для подачи заявки в Оксфорд на конкурсной основе, то вам нужно будет пройти дополнительное обучение, если вы хотите подать заявление. Вы можете сдавать британские уровни A (Британский Совет может знать, где можно сдавать экзамены уровня A). в вашей стране), международный бакалавриат (IB) или любые другие квалификации, указанные как приемлемые на этой странице. Первый год получения степени бакалавра в другом университете также может быть приемлемой альтернативой.
- IELTS: общий балл 7,0 (по крайней мере, 7,0 в каждом из четырех компонентов)
- TOEFL (на бумажном носителе): общий балл 600 с тестом письменного английского 5,5
- TOEFL (на основе Интернета): общий балл 110 с компонентными баллами не менее: прослушивание 22, чтение 24, говорение 25 и письмо 24.
- Кембриджский английский: продвинутый, также известный как Сертификат продвинутого английского (CAE): класс А, если он принят до января 2015 года, или оценка не менее 185.
- Cambridge English: Уровень владения языком, также известный как Сертификат владения английским языком (CPE): уровень B, если он принят до января 2015 года, или оценка не менее 185.
- GCSE по английскому языку или O-уровень: уровень B (для IGCSE, см. ниже)
- Стандартный уровень международного бакалавриата (SL): 5 баллов по английскому языку (как язык A или B)
- Европейский бакалавриат: 70% на английском языке.
Хотите улучшить уровень английского для поступления?
Подготовьтесь к требованиям программы с помощью курсов English Online от Британского Совета.
- ✔️ Гибкий график занятий
- ✔️ Опытные преподаватели
- ✔️ Сертификат по окончании курса
📘 Рекомендуется для студентов с уровнем IELTS 6.0 или ниже.
Стипендия Hill Foundation
Российские граждане, желающие учиться на втором курсе. Р>
Стипендия Палгрейва Брауна
Студенты должны обычно проживать и / или получать образование в следующих странах:
<Р> Албания; Армения; Азербайджан; Беларусь; Босния и Герцеговина; Болгария; Хорватия; Чехия; Эстония; Грузия; Венгрия; Казахстан; Кыргызская Республика; Латвия; Литва; Македония; Молдова; Черногория; Польша; Румыния; Россия; Сербия; Словакия; Словения; Таджикистан; Туркменистан; Украина; Узбекистан. Р>История и приумножение культурных ценностей
History and enhancement of cultural property
Массачусетский Технологический Институт
Massachusetts Institute of Technology
Кембридж, Соединённые ШтатыИстория от средневековья до современности
History from the Middle Ages to the contemporary age