Экологические Исследования

Целью DTP в области экологических исследований является обучение наиболее перспективных аспирантов, что позволит им начать успешную независимую исследовательскую карьеру. В течение первого семестра студенты будут изучаться в многопрофильной когорте о широте исследовательских подходов, доступных для исследования экологических проблем, и будут проходить интенсивное практическое обучение методам исследования, анализу данных и моделированию. Студенты DTP должны проживать в Оксфорде в течение первых двух семестров, чтобы завершить основную программу обучения.

В первом семестре студенты будут ознакомлены с широким спектром исследований, проводимых в рамках НКРЭ, в шести отделах DTP, археологии, физики, наук о Земле, наук о растениях, географии и зоологии. Студенты будут посещать курсы вне своих собственных областей знаний и узнавать, где их собственные интересы вписываются в широкий спектр экологических исследований. Они либо начнут формулировать свои собственные исследовательские проекты, либо будут опираться на проекты, которые они уже имеют в виду, во многих случаях с использованием методологий исследований или сотрудничества, которое они обнаружат в течение этого срока. Они представят свои проектные предложения в начале 3-го семестра и в течение этого срока будут переведены в выбранный ими отдел, чтобы стать их проектом.

По мере прохождения программы учащиеся будут продолжать посещать специализированные исследовательские учебные курсы и получать увлекательное обучение профессиональным исследовательским навыкам - от планирования карьеры до участия общественности.

Основные учебные программы (термины 1 и 2)

Программирование и программирование. Цель этого двухнедельного курса - дать базовое введение в C и Python, а также охватить некоторые полезные навыки работы с программным обеспечением для исследовательских вычислений.

Математика: здесь есть два потока: основной и продвинутый, чтобы помочь всем учащимся усовершенствовать свои математические навыки независимо от того, не использовали ли они математику после GCSE или имеют степень по количественным предметам, таким как физика.

Научные вычисления: пересмотреть (а в некоторых случаях расширить) основные математические методы, относящиеся к моделированию в науках об окружающей среде; и дать базовое введение в научные вычисления в MATLAB.

Система Земли. Этот курс знакомит студентов с ключевыми вопросами в области экологических исследований и имеющимися подходами к ответам, которые используются исследователями, связанными с DTP в области экологических исследований. Он разделен на три отдельных трехдневных курса, по одному на каждый поток исследований.

Методы в исследованиях окружающей среды: предоставят учащимся интенсивную практическую подготовку по ключевым методологиям исследований, которые лежат в основе исследований окружающей среды в рамках всей области НКРЭ, таких как наблюдение Земли, научная хронология, трехмерные топографические карты, изотопы и прокси.

Основы успешного обучения DPhil: познакомит студентов с правилами и требованиями, регулирующими степень DPhil, а также со стратегиями, позволяющими максимально использовать свое время в качестве студента DPhil.

Планирование & Управление исследованиями: предоставит учащимся инструменты, необходимые для начала и выполнения их исследовательского проекта DPhil.

Коммуникативные исследования: в рамках серии коротких практических семинаров студенты будут обучены передовым методам информирования о своих исследованиях с помощью широкого спектра средств массовой информации. В течение первого семестра обучение в основном направлено на подготовку исследовательского предложения и развитие присутствия в Интернете. Темы, охватываемые этим курсом, развиваются по мере прохождения студентами программы.

Исследовательские семинары для выпускников: начиная со второго семестра и далее еженедельные семинары, проводимые студентами в каждом потоке исследований, предоставят студентам возможность обсудить текущую литературу друг с другом и с соответствующими преподавателями, проводящими исследования в этом потоке.

Семинар Grand Challenges: студенты будут отвечать за организацию серии семинаров Grand Challenges во время второго семестра. Это будет включать в себя выявление главных проблем в области экологических исследований, приглашение докладчиков и организацию пространства для встреч, проведение мероприятий во второй семестр и подготовку отчетов об этом через студенческий блог DTP.

Воздействие & Участие: начиная со второго семестра, студенты будут участвовать в увлекательной серии учебных занятий, направленных на развитие навыков для достижения результатов исследований в государственном и частном секторах.

Специализированные учебные программы (срок 2 и более)

Продвинутые методы в исследованиях окружающей среды: предложат целенаправленную подготовку по выбранным методологиям исследования, адаптированным к требованиям к навыкам студентов DTP, когда они проводят свои исследования DPhil.

Расширенное моделирование & Анализ данных: студенты будут участвовать в определенном количестве специализированных курсов по количественным навыкам в соответствии с их собственным опытом и требованиями к обучению.

Кандидаты, как правило, должны быть спрогнозированы или получить диплом высшего или второго уровня высшего образования с отличием (или эквивалентными международными квалификациями), как минимум, в области археологии, биологии, ботаники, химии, вычислительной техники, географии , геология, математика, метеорология, физика, статистика или зоология.

Для кандидатов со степенью из США минимальный требуемый средний балл составляет 3,5 из 4,0.

Если у вас есть квалификации за пределами Великобритании и вы хотите проверить, соответствуют ли ваши квалификации этим требованиям, вы можете связаться с Национальным информационным центром признания для Соединенного Королевства (UK NARIC).

Хотя это и не обязательно, на практике степень магистра часто оказывается полезной.

Профессиональный опыт, особенно исследовательский, является ценным и будет учтен в качестве замены академической квалификации.

Оценки за выпускной экзамен (GRE) или GMAT не запрашиваются.

• Официальные стенограммы (ы)
• CV / Возобновить
• Заявление о цели / личное заявление: около 500 слов или одна страница
• Письменное произведение. Либо одно сочинение из 4000 слов, либо два сочинения по 2000 слов каждое
• Рекомендации / рекомендательные письма: три, как правило, академические

ТРЕБОВАНИЯ К АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Более высокий уровень

• Глобальное образование
• Стипендии Hill Foundation