Образование в области развития и глобальное обучение

Программа развития Education and Global Learning MA знакомит студентов с целым рядом перспектив и подходов к развитию образования, глобальному обучению и глобальной гражданственности. Программа предлагает совместную онлайн-среду обучения, в которой студенты развивают свои собственные знания и навыки, а также взаимодействуют и учатся вместе со сверстниками со всего мира.

Эта программа предоставляет учащимся основы для современных исследований и практики развития образования, глобального обучения и глобального гражданства. Это также дает возможность участникам критически осмыслить свое участие и заинтересованность в этих областях и то, как они связаны с более широкими образовательными дебатами, такими как вопросы, касающиеся качества образования, помощи и развития, устойчивого развития, бедности и глобального неравенства.

Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.

Программа состоит из двух основных модулей (60 кредитов), двух дополнительных модулей (60 кредитов) или двух основных модулей (60 кредитов), трех дополнительных модулей (90 кредитов) и отчета (30 кредитов).

Основные модули

• Развитие образования в эпоху глобализации
• Принципы и практика развития образования

Дополнительные модули

• Образовательное партнерство Север-Юг
• Варианты также могут быть выбраны из любой другой программы магистратуры в Институте образования UCL, если они способствуют согласованной программе обучения.
• Понимание исследований

Диссертация / отчет

Студенты представляют либо диссертацию из 17 000 слов, предложение по исследованию из 2000 слов, либо отчет из 8 000 слов и предложение по исследованию из 1500 слов.

Преподавание и обучение

Все основные модули в этой программе поставляются онлайн; Студенты могут выбрать дополнительные модули онлайн или лицом к лицу. Модули построены вокруг независимого взаимодействия с литературой, онлайн-дискуссий и групповых занятий, а также с заданиями курсовой работы. Оценка проводится по письменной курсовой работе.

Кандидаты, как ожидается, будут иметь как минимум более низкий уровень бакалавра в Великобритании второго уровня или квалификацию за рубежом эквивалентного стандарта, а также интерес к образованию и изучению глобальных проблем и проблем развития.