Фотогалерея
Этот курс направлен на то, чтобы помочь студентам в процессе разработки и реализации независимого исследовательского проекта в их собственных клинических условиях. Эта двухлетняя награда, основанная на исследованиях, обеспечивает основу для проведения исследований и публикации научных статей. Р>
Этот курс предназначен для того, чтобы помочь вам достичь определенных целей. К концу курса студенты должны быть в состоянии:
- демонстрировать знания и понимание общих принципов и методологии исследования и демонстрировать, как они могут быть использованы в их собственной клинической работе, а также при разработке и завершении независимого исследовательского проекта
- интерпретировать и оценивать теоретическую литературу, имеющую отношение к оказанию когнитивной терапии или услуг когнитивной терапии
- использовать установленные совокупности знаний в качестве основы для разработки собственных идей для исследований
- понять ценность основанного на фактических данных подхода к психологическому лечению, включая особый вклад исследований эффективности и эффективности в клиническую практику, а также использование клинического аудита и других подходов к оценке услуг
- показать доказательства способности применять знания принципов и практики исследования при разработке и проведении независимого исследовательского проекта, используя соответствующую методологию, а также анализировать и обсуждать результаты
- использовать и интерпретировать различные подходящие психометрические инструменты для оценки патологии пациента и оценки прогресса и результатов лечения
- написать четкие и грамотные задания (предложение по исследовательскому проекту и итоговую диссертацию), которые соответствуют установленным правилам представления и ссылок
Завершение курса обеспечивает доступ к растущей сети выпускников курсов и к постоянной программе последующих семинаров по ТОС и смежным темам. О дальнейшем контроле через OCTC также можно договориться, например, об участниках, желающих получить аккредитацию Британской ассоциацией поведенческих исследований. Когнитивная психотерапия в качестве терапевта, супервизора и / или тренера.
Некоторые студенты использовали свой магистерский проект в качестве основы для дальнейшего обучения на докторском уровне.
Учебный элемент курса MSc предоставляется в виде учебных пособий. Они распределяются в течение двух лет с первоначальной трехдневной встречей, за которой следуют однодневные или двухдневные учебные курсы несколько раз в течение года. Надзор дополнительно предоставляется на индивидуальной основе на протяжении всего курса. Р>
Полевые супервайзеры или местные супервайзеры дают практическое руководство на рабочем месте, а также консультируют и поддерживают студентов в проведении исследования. Студенты должны иметь свободный доступ к местным руководителям для получения рекомендаций относительно практических исследований в их области.
В течение учебного года каждому студенту будет назначен руководитель из Центра оксфордской когнитивной терапии, хотя практический акцент для контроля лежит на руководителе.
Чтобы закончить магистратуру по CBT, вам нужно будет представить диссертацию, которая включает в себя:
- исследовательский документ, подготовленный по стандарту, приемлемому для представления в рецензируемый журнал (максимум 14 000–14 500 слов)
- рефлексивная критика исследовательского опыта (500-1000 слов).
Рефлексивная критика - это возможность для вас вспомнить свой опыт проведения исследования и доведения его до момента представления. Вам нужно будет продемонстрировать, что вы узнали из своего опыта, что бы вы сделали иначе, оглядываясь назад, и как ваш опыт будет отражать вашу практику с этого момента.
Кандидаты, как правило, ожидают, что их прогнозируют или они получат степень бакалавра высшего или первого класса с отличием (или эквивалентную международную квалификацию) как минимум по соответствующему предмету.
Для кандидатов со степенью из США минимальный требуемый средний балл составляет 3,5 из 4,0.
Чтобы быть принятым в магистратуру по когнитивно-поведенческой терапии, заявители также должны успешно пройти PGDip по когнитивно-поведенческой терапии.
Кандидаты также обычно должны:
- быть квалифицированным представителем одной из основных профессий Национальной службы здравоохранения, например, клинических психологов, психиатров, медсестер, врачей общей практики, специалистов по трудотерапии или других признанных профессий, например социального работника; и
- иметь клинический опыт работы не менее двух лет.
Оценки за выпускной экзамен (GRE) или GMAT не запрашиваются.
Если у вас есть квалификации за пределами Великобритании и вы хотите проверить, соответствуют ли ваши квалификации этим требованиям, вы можете связаться с Национальным информационным центром признания для Соединенного Королевства (UK NARIC).
- Официальные стенограммы (ы)
- CV / Возобновить
- Предложение об исследовании и формулировка цели: предложение на 1500 слов и утверждение на 500 слов
- Рекомендации / рекомендательные письма: всего три, все из которых должны быть академическими
ТРЕБОВАНИЯ К АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Более высокий уровень
<Р> EST р> |
Стандартные оценки уровня |
Более высокие баллы уровня |
||
IELTS Academic |
7.0 | Минимум 6,5 на компонент | 7.5 | Минимум 7.0 для каждого компонента |
TOEFL iBT |
100 |
Минимальные оценки компонентов:
|
110 |
Минимальные оценки компонентов:
|
Кембриджский сертификат о знании английского языка (CPE) | 185 |
Минимум 176 на компонент |
191 |
Минимум 185 на компонент |
Кембриджский сертификат углубленного английского языка (CAE) | 185 |
Минимум 176 на компонент |
191 |
Минимум 185 на компонент |
- Глобальное образование
- Стипендии Hill Foundation
Подробнее о программе
Программа по когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) в Университете Оксфорд — это уникальная возможность для специалистов в области психологии, психотерапии и медицины углубить свои знания и навыки в области современного подхода к лечению психологических и эмоциональных расстройств. Обучение предназначено для тех, кто хочет получить высококачественную академическую подготовку и практические навыки, необходимые для эффективного применения КПТ в клинической практике.
Курс имеет междисциплинарную структуру и сочетает в себе теоретические основы когнитивно-поведенческой терапии с практическими занятиями, включая кейс-стади и симуляционные упражнения. В программу входят модули, охватывающие основные принципы КПТ, методы оценки и диагностики клиентов, разработку и реализацию индивидуальных планов терапии, а также управление сложными случаями и этическими вопросами. Особое внимание уделяется современным направлениям, включая онлайн-консультирование и использование технологий в терапии.
Программа занимает около одного учебного года и включает как дистанционные формы обучения, так и очные занятия, что позволяет студентам совмещать обучение с профессиональной деятельностью. Участники курса получат поддержку от ведущих экспертов в области КПТ, а также смогут обмениваться опытом с коллегами из различных стран.
В результате завершения программы студенты получат сертификат, признанный в профессиональных кругах, что значительно повысит их квалификацию и расширит возможности карьерного роста. Университет Оксфорд гарантирует высокий уровень преподавания, использование современных методов обучения и постоянную поддержку студентов на протяжении всего курса. Эта программа идеально подходит для практикующих специалистов, стремящихся стать экспертами в области КПТ и расширить свои профессиональные компетенции.
Продвинутая программа по фармацевтической практике и терапевтическим аспектам
Advanced Programme in Pharmaceutical Practice and Therapeutics
Когнитивно-поведенческая терапия для детей и молодежи
Cognitive Behavioural Therapy for Children and Young People
Открытие и разработка лекарств: Междисциплинарная наука для терапии следующего поколения
Drug Discovery and Development: Multidisciplinary Science for Next Generation Therapeutics
Электронные системы для визуализации и терапии рака
Electronic systems for imaging and therapy of cancer