Когнитивно-поведенческая терапия для детей и молодежи

Эта программа предусматривает обучение отдельных лиц методам ТОС, основанным на результатах, для содействия психологическому благополучию детей и молодежи. Эта магистерская программа предназначена для специалистов, уже работающих в сфере детских услуг, включая социальную помощь, образование и здравоохранение, которые надеются получить навыки, которые они могут практиковать на рабочем месте.

Программа будет развивать знания и навыки участников в когнитивно-поведенческих вмешательствах с детьми и молодыми людьми, испытывающими целый ряд трудностей в социальных и эмоциональных аспектах их развития. Участники также будут развивать навыки оценки воздействия своей собственной работы, чтобы иметь возможность обдумывать и изменять практику в будущем.

Все кандидаты должны первоначально зарегистрироваться для получения сертификата последипломного образования (модули 1-4, 60 кредитов).

По завершении они должны принять решение прекратить учебу на этом этапе или записаться на дополнительные модули для получения Диплома (модули 5–8, 60 кредитов) и магистратуры (модуль диссертации, 60 кредитов).

Основные модули

• Сертификат:
• Введение в когнитивно-поведенческую терапию в контексте
• Оценка и участие в когнитивно-поведенческой терапии в контексте
• Базовые навыки (развитие понимания)
• Базовые навыки (методы изменения)
  
• Диплом:
• Введение в конкретные расстройства
• Нарушение конкретных подходов
• Сложные проблемы
• Когнитивно-поведенческая терапия в контексте
  
• MSc:
• Научная диссертация

Диссертация / отчет

Все студенты MSc предпринимают независимый исследовательский проект, который завершается серьезной диссертацией.

Преподавание и обучение

Программа проводится в Национальном центре детей и семей Анны Фрейд и преподается ведущими практиками в этой области. Преподавание - это сочетание лекций, мастер-классов и семинаров. Основным компонентом программы является видеосъемка практики CBT студентов, которая обсуждается в небольших группах репетиторов в течение каждого учебного дня.

Обычно минимальная степень бакалавра Великобритании второго уровня или квалификация за рубежом эквивалентного стандарта по соответствующему предмету (например, психология) и / или профессиональная квалификация по соответствующему предмету. Кроме того, соискатели должны иметь опыт работы с детьми в сфере образования, здравоохранения или социального обеспечения, а также в условиях работы, которые позволяют им выполнять требования программы (включая время для посещения, а также выполнение тематической работы и CBT с детьми). Пожалуйста, смотрите «кто может подать заявку» для получения дополнительной информации.