Фотогалерея
Клиническая педиатрическая нейропсихология MSc в настоящее время является единственной педиатрической программой в Великобритании, аккредитованной Британским психологическим обществом (BPS), и считается, что студенты, которые успешно завершили программу, завершили академические компоненты профессиональной квалификации BPS в области клинической медицины Детская нейропсихология (QiCN).
Студенты клинической детской нейропсихологии развивают понимание методов, методов и современных результатов в этой области. Они обучены интерпретации клинических случаев в контексте текущих научных данных о взаимосвязи развития мозга и поведения и получают знания по основным профессиональным, этическим вопросам и вопросам оказания услуг в оценочной и реабилитационной работе.
Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.
Программа состоит из восьми основных модулей (120 кредитов) и исследовательского проекта (60 кредитов).
Предлагается последипломный диплом (120 кредитов, полный рабочий день девять месяцев и неполный два года).
Основные модули
- Введение в развивающую когнитивную неврологию
- Профессиональные вопросы для детских нейропсихологов
- Развитие сенсорных, моторных и когнитивных нейронных систем
- Нарушения развития и нейропсихологические характеристики
- Оценка развития младенцев и нервной системы
- Оценка нейропсихологических нарушений и функциональных последствий
- Продвинутая развивающая когнитивная нейронаука
- Разработка клинических составов и вмешательств
Дополнительные модули
Для этой программы нет дополнительных модулей.
Диссертация / отчет
Все студенты MSc предпринимают независимый исследовательский проект, который заканчивается подробным отчетом и устной презентацией.
Преподавание и обучение
Программа реализуется посредством сочетания лекций, групповых семинаров, видео-демонстраций и направленного времени для самостоятельного изучения (чтение, написание эссе, подготовка к семинару). Оценка проводится двумя статьями в эссе по 3000 слов каждая, двумя комментариями по 1500 слов каждый и четырьмя 90-минутными невидимыми экзаменами, а также диссертацией, проверенной viva-voce.
<Р> р> <Р> р> Минимум высшего уровня бакалавриата второго класса в британском университете или зарубежный эквивалент. Кандидаты должны быть квалифицированными клиническими или педагогическими психологами или педагогическими психологами, как признано Советом профессий здравоохранения и ухода.
Кандидаты, имеющие степень бакалавра психологии, но еще не являющиеся клиническими или педагогическими психологами, должны подать заявку на получение степени магистра прикладной детской нейропсихологии.
Финансирование обучения
Обучение в программе "Клиническая педиатрическая нейропсихология" в Университетском колледже Лондона предоставляет студентам разнообразные возможности для финансирования их академической карьеры. Студенты могут воспользоваться различными источниками поддержки, включая государственные гранты, стипендии, академические награды и образовательные кредиты. Университет способствует доступности образования для студентов со всего мира, предлагая ряд финансовых программ, которые помогают покрыть расходы на обучение и проживание во время учебы.
Государственные гранты и стипендии являются одним из самых популярных вариантов поддержки для студентов из Великобритании. Они предоставляются на основании академических достижений, финансовых потребностей или комбинации обоих критериев. Студенты также могут претендовать на частные стипендии и гранты, которые конкурируют на национальном и международном уровнях, поддерживая талантливых и перспективных студентов в области психологии и медицины.
Кроме того, Университетский колледж Лондона предлагает образовательные кредиты, которые позволяют студентам оплачивать обучение в рассрочку. Эти кредиты предоставляются через государственные или частные финансовые организации и позволяют снизить финансовое бремя во время обучения. Важно отметить, что условия получения таких кредитов и их выплаты подробно регулируются соответствующими органами и требуют внимательного изучения.
Некоторые студенты также используют собственные сбережения или получают финансирование от своих спонсоров или работодателей, если обучение связано с профессиональной деятельностью. В случае международных студентов, возможны дополнительные виды поддержки или стипендии, предоставляемые специально для студентов из-за рубежа, что помогает финансировать перелет, проживание и другие связанные с учебой расходы.
В целом, программа "Клиническая педиатрическая нейропсихология" в Университетском колледже Лондона организована таким образом, чтобы максимально облегчить студентам доступ к финансированию и обеспечить условия для успешного завершения обучения. Для получения более подробной информации о доступных стипендиях, грантах и других формах поддержки рекомендуется обратиться в офис поддержки студентов или ознакомиться с официальным сайтом университета.
Подробнее о программе
Программа по клинической педиатрической нейропсихологии в Университете Университетский колледж Лондона (UCL) предлагает уникальную возможность получения углубленных знаний и практических навыков в области нейропсихологии у детей и подростков. Это междисциплинарное обучение ориентировано на подготовку специалистов, способных проводить комплексную оценку, диагностику и разработку индивидуальных программ вмешательства для детей с различными неврологическими, психологическими и учебными трудностями.
Обучающая программа включает в себя теоретические занятия, проводимые ведущими экспертами в области нейропсихологии, а также обширные практические модули в клинических условиях. Студенты познакомятся с современными методами исследования и оценки, такими как нейропсихологические тесты, нейровизуализационные технологии и поведенческие наблюдения. Важной составляющей является развитие навыков междисциплинарной работы и коммуникативных компетенций, чтобы эффективно взаимодействовать с медицинскими специалистами, педагогами и родителями.
Программа акцентирует внимание на индивидуальном подходе к каждому ребенку, учитывая его уникальные особенности и потребности. Студенты получат возможность работы с различными группами детей, включая тех, кто страдает от аутизма, синдрома дефицита внимания и гиперактивности, затронутых последствиями травм или иных неврологических нарушений. В процессе обучения большое значение придается этическим вопросам и культуре доброжелательного отношения.
По завершении программы выпускники смогут работать в клиниках, образовательных учреждениях, реабилитационных центрах и научных исследованиях, вносить значимый вклад в развитие области нейропсихологии у детей. Программа рассчитана на специалистов, уже имеющих базовое образование в области психологии, медицины или педагогики, и желающих расширить свою квалификацию за счет углубленного изучения нейропсихологических аспектов развития ребенка.
Обучение ведется на английском языке, учебный план включает как онлайн-компоненты, так и очные занятия в кампусе UCL в Лондоне, что дает студентам возможность погрузиться в современную академическую среду и получить уникальный опыт международного уровня.
Аудиологическая наука с Клинической практикой
Audiological Science with Clinical Practice
Клинического и общественного здравоохранения питания
Clinical and Public Health Nutrition