Аквакультура

Программа последипломного обучения аквакультуре позволяет лучше понять принципы и практику аквакультуры в самых разных областях. К ним относятся питание, качество воды, воспроизводство, генетика, управление инкубаторием, экология, физиология, животноводство, производство, управление здравоохранением, борьба с болезнями, качество продукции, системы аквакультуры, технология аквакультуры, экспериментальный дизайн, статистика для биологии, биология рыболовства, управление и био-бизнеса.

Курсы основаны на опыте ключевых отраслевых деятелей Южной Австралии, которые работают в отраслевом консультативном комитете. С этими курсами связаны рабочие места в местах обитания тунца, желтого хвоста, устриц, морского ушка, мидий и пресноводных раков. Университет Флиндерс участвует в исследованиях, проводимых совместно с Primary Industries and Resources South Australia (PIRSA) и Южно-Австралийским институтом исследований и разработок (SARDI).

Программа включает в себя практические занятия в лабораториях, аквариумах и аквариумах, специалистов по аквакультуре и гибкий выбор факультативных тем из разных дисциплин.

Магистр наук (аквакультура) может быть ускорен через 18 месяцев.

Цели курса

Основная цель этого курса - облегчить передачу навыков из другой соответствующей области науки в изучение аквакультуры. Конкретные цели включают предоставление студентам:

• глубокие теоретические и технические знания в области аквакультуры и специальные навыки в области глобального аквакультурного фермерства и практики
• передовые знания в области питания, качества воды, воспроизводства, качества продукции и здоровья, относящиеся к глобальной аквакультуре
• хорошо развитое понимание деятельности аквакультуры благодаря сочетанию теоретических курсовых и технических практических занятий и умению применять их в профессии
• расширенный практический опыт работы на промышленных предприятиях для подготовки к будущим профессиональным ролям в аквакультуре
• способность применять передовые числовые и статистические навыки, относящиеся к аквакультуре
• сильные навыки управления бизнесом, которые могут быть инновационно применены к аквакультурным операциям
• способность самостоятельно применять ряд навыков при проектировании объектов аквакультуры
• тренинг по независимому критическому анализу, хорошо развитым навыкам общения и комплексного решения проблем в аквакультуре
• умение работать профессионально как личность и как член междисциплинарной команды.

Программа дает вам понимание глобальной аквакультуры посредством сочетания теоретических курсовых и технических практических занятий и поможет развить навыки самостоятельного мышления и решения проблем в аквакультуре. Темы охватывают такие области, как системы аквакультуры, технологии аквакультуры, качество воды, качество продукции, разнообразие растений, разнообразие водорослей и экономика для бизнеса. Мастера включают курсовые и производственные работы.

У вас будет возможность устроиться на работу и пройти практические занятия в лабораториях, аквариумах и аквариумах, а также встретиться с профессионалами аквакультуры. Большой практический опыт работы на производстве в мастерах готовит вас к будущей профессиональной роли в аквакультуре.

Чтобы получить степень магистра наук (аквакультура), учащийся должен выполнить 72 единицы с оценкой P или выше по каждой теме в соответствии со следующей программой обучения.

Core - год 1 & 2 темы

63 единицы, содержащие:

Проект BIOL8700 по биологическим исследованиям GE (4,5 единицы)
BIOL8702 Генетика, эволюция и биоразнообразие GE (4,5 единицы)
BIOL8732 Аквакультурная система и технологии GE (4,5 шт.)
BIOL8741 Экспериментальный дизайн и статистика для биологии GE (4,5 единицы)
BIOL8751 Аквакультура Питания и качества воды GE (4,5 единицы)
BIOL8752 Биология, наука и управление рыбного хозяйства GE (4,5 единицы)
BIOL8831 Аквакультура Репродукция GE (4,5 единицы)
BIOL8832 Аквакультура Здоровье и качество продукции GE (4,5 единицы)
BIOL9001 Аквакультурный практикум (18 единиц)
BTEC8001 BioBusiness GE (9 единиц)

- год 1 и 2 темы

Плюс 9 единиц, выбранных из

BIOL8004 ДНК в геном GE (4,5 единицы)
BIOL8711 Ecology GE (4,5 единицы)
BIOL8722 Охрана природы и экологическая генетика GE (4,5 единицы)
BIOL8731 Разнообразие растений и водорослей GE (4,5 ед.)
BIOL8742 Disease and Immunology GE (4,5 единицы)
BTEC8002 Молекулярная биотехнология (4,5 единицы)
BTEC9011 «Биотехнология от растениеводства до пищевой промышленности» (4,5 единицы)
BTEC9012 Экологическая биотехнология GE (4,5 единицы)
Принципы маркетинга BUSN9022 (4,5 единицы)
Основы бухгалтерского учета BUSN9113 (4,5 единицы)
BUSN9116 Экономика для бизнеса (4,5 единицы)
BUSN9236 Лидерство: теория, практика и опыт (4,5 единицы)
BUSN9262 Расширенный набор и отбор (4,5 единицы)
BUSN9263 Управление эффективностью и вознаграждения (4,5 единицы)
BUSN9264 Потребительское поведение (4,5 единицы)
ENGR9704 Управление проектами и инновациями (4,5 единицы)
ENVH7722 Безопасность пищевых продуктов (4,5 ед.)
ENVH7742 Микробиология и инфекционные болезни (4,5 единицы)
ENVH9704 Оценка и управление рисками (4,5 единицы)
ENVS9731 Общественные аспекты качества воды (4,5 единицы)

Кандидаты должны обычно иметь диплом о высшем образовании в области естественных наук (аквакультура) или степень по любой соответствующей научной дисциплине или эквивалентную квалификацию в утвержденном высшем учебном заведении. Правление факультета может, при определенных обстоятельствах и при соблюдении определенных условий, допускать других лиц, которые могут предоставить доказательства пригодности для кандидатуры.

Магистр естественных наук (аквакультура) не доступен для выпускников бакалавриата (аквакультура) или бакалавра (аквакультура) (с отличием) или эквивалентных.

Иностранные студенты должны соответствовать нашим требованиям к знанию английского языка для поступления. Если ваш родной язык не английский, вам понадобится:

• Достигнут необходимого уровня для курса, на который вы подаете заявку. Баллы, соответствующие различным уровням, показаны ниже; или
• Успешное завершение утвержденной средней или высшей квалификации, преподаваемой на английском языке в стране, где английский является официальным языком или основным языком общения (для общего IELTS до 6,5) с свидетельством не более пяти лет о предполагаемой дате начала курса; или
• Успешно завершила программу английского языка перед курсом от утвержденного поставщика ELICOS.

Могут быть приняты и другие доказательства владения английским языком.

Доказательство владения английским языком должно быть не более двух лет на предполагаемую дату начала курса.

6,0 в целом
с
6.0 Говоря
6.0 Написание

72 Всего
с
18 Говоря
18 Письменные

Финансирование обучения в программе "Аквакультура" на Флиндерсском университете обладает рядом возможностей для студентов, стремящихся реализовать свою академическую карьеру без финансовых барьеров. Студенты могут воспользоваться различными источниками финансирования, включая государственные стипендии, которые часто предоставляются на основе академических достижений, а также специальные стипендии и гранты, предназначенные для студентов, обучающихся в области биологических наук и aquaculture. Кроме того, университет предлагает внутренние студенческие кредиты и финансовую помощь, которые помогают покрыть расходы на обучение, проживание и учебные материалы. Важно отметить, что студентам рекомендуется подавать заявки на финансирование заранее, чтобы обеспечить своевременное получение необходимых средств и избежать финансовых затруднений в процессе обучения. Также существует возможность совместных программ с промышленными и научными партнерами, которые могут включать финансирование стажировок или исследований, что дополнительно снижает финансовую нагрузку на студентов. Важно внимательно ознакомиться с требованиями и сроками подачи заявлений, чтобы успешно воспользоваться всеми доступными возможностями поддержки. Помимо этого, студенты могут искать внешние источники финансирования, такие как национальные и международные гранты, предоставляемые различными организациями, фондами и государственными учреждениями. В целом, благодаря широкому спектру доступных программ поддержки, обучение по программе "Аквакультура" в Флиндерсском университете становится доступным для студентов с разным уровнем финансовых возможностей, позволяя сосредоточиться на освоении передовых знаний и навыков в области аквакультуры и смежных дисциплин.

Дополнительная информация о программе

Программа по аквакультуре в Университете Флиндерс предоставляет студентам уникальные возможности для получения углубленных знаний и практических навыков в области устойчивого выращивания водных организмов. Она разработана для тех, кто интересуется сохранением морских и пресноводных экосистем, а также желает внести вклад в развитие устойчивых методов производства продуктов питания. В ходе обучения студенты изучают различные аспекты аквакультуры, включая биологию водных организмов, экологические стратегии, технологии выращивания и обработки рыбы, моллюсков и других водных видов. Программа включает теоретические занятия, лабораторные исследования и практическую работу на экологических фермах, что позволяет студентам приобретать практические навыки, востребованные в современной индустрии. Особое внимание уделяется вопросам экологической устойчивости, биоразнообразия и сохранения природных ресурсов. Студенты также узнают о современных инновационных технологиях, используемых в аквакультуре, таких как автоматизация процессов, управление качеством воды и системы мониторинга. Выпускники программы обладают не только глубокими теоретическими знаниями, но и практическими умениями, что обеспечивает им конкурентоспособность при поиске работы в секторе сельского хозяйства, экологического менеджмента, исследовательских организаций или предприятий по выращиванию водных организмов. Факультет активно сотрудничает с промышленными партнерами и научно-исследовательскими центрами, что дает студентам возможность участвовать в реальных проектах с применением новейших технологий. Обучение проводится в современной учебной базе университета, оснащенной современными лабораториями и исследовательскими центрами. После завершения программы выпускники получают квалификацию, которая позволяет им работать в различных сферах, связанных с аквакультурой, управлением водными ресурсами и экологической деятельностью, способствуя развитию устойчивого и экологически чистого производства продуктов питания.