Антропология

Доктор философии Программа предназначена для предоставления каждому студенту базовых знаний по антропологии и специальных знаний в рамках дисциплины по выбору студента. Поскольку некоторые важные теоретические концепции антропологии зависят от результатов, полученных в нескольких дисциплинах, ожидается, что студенты получат базовое понимание трех из четырех дисциплин. Начинающим студентам назначаются временные консультанты, с которыми они могут просмотреть свои предыдущие курсы обучения и общие планы по работе выпускников. В течение первого квартала студенты должны также познакомиться с другими преподавателями, с которыми у них общие интересы. Доктор философии Степень присуждается ученым, которые (а) завершили все курсовые работы с оценкой B или выше (включая курс по методологии); (б) продемонстрировал, по крайней мере, навыки чтения на любом другом языке, кроме английского; (в) представил публикуемый документ на профессиональном собрании; (d) сдал письменные и устные экзамены по специальностям; (e) представил приемлемое предложение по исследованию диссертации; и (f) провел оригинальное исследование и подготовил, представил и защитил его результаты в форме приемлемой кандидатской диссертации. диссертация. Каждый ученый выбирает три темы или области специализации, которые пересекаются с темой диссертации; они составляют основу для письменных и устных экзаменов. В диссертационном исследовании изложены проблема исследования, теоретический подход, формы сбора и анализа данных и ожидаемые результаты исследования. Факультет ожидает, что ученые будут выдвинуты к кандидатуре, т.е. выполнить все требования, кроме исследований и диссертаций - к концу третьего года проживания.

Первый год

Консультирование: студентам будет предоставлен временный советник при входе в программу. Затем студенты должны выбрать консультанта факультета к концу 2-го квартала. В консультации со своими консультантами студенты подготовят графики для выполнения требований и соответствующих курсовых работ, которые позволят им развить навыки в своей области специализации, а также выполнить требования по ширине в двух из трех других подполей.

План требований к языковым и методическим навыкам: студенты должны представить план, которому они намерены следовать, чтобы выполнить требования к языковым и методическим навыкам к концу 2-го квартала.

200 последовательность и экзамен MA: студенты закончат год длинный 200 теоретический семинар к концу 3-го квартала и сдавать экзамен магистратуры во время экзаменационной недели. Экзамен будет основан на материале, описанном в последовательности 200.

Второй год

Предварительное исследовательское заключение и назначение диссертационного комитета: студенты должны заполнить предварительное исследовательское заявление (ранее называвшееся «Специальное заявление») с указанием предполагаемой области, теории и метода, а также должен составить диссертационный комитет к концу 5-го квартала. В это время студенты должны встретиться со своей диссертационной комиссией и разработать списки для чтения, которые станут основой письменного квалификационного комплексного экзамена.

Продвинутая курсовая работа в подполях и областях специализации: студенты, опирающиеся на 200 последовательных и других курсов для аспирантов, взятых в первый год, должны значительно улучшить свои знания в своей области специализации (например, археология, социокультурная антропология, биологическая антропология, лингвистическая антропология), пройдя несколько курсов уровня магистратуры в своей подполе к концу шестого четверть.

Требования к ширине: к концу 6-го квартала студенты должны были выполнить некоторые, возможно, все из 4 курсов, необходимых для ширины (2 курса в двух подполях за пределами подполя специализации студента) .

Третий год

Предложение об исследованиях: студенты, по согласованию со своим консультантом и диссертационным комитетом, должны составить приемлемое предложение об исследованиях Конец 7-го квартала. Настоятельно рекомендуется, чтобы это предложение было завершено задолго до конца квартала, с тем чтобы его можно было представить в соответствующие учреждения, предоставляющие гранты, для проведения исследований в области диссертаций (многие такие агентства имеют крайние сроки сдачи). Исследовательское предложение должно проводиться совместно с письменным квалификационным комплексным экзаменом.

Письменный квалификационный комплексный экзамен: консультант факультета в консультации с диссертационной комиссией и студентом создаст экзаменационный вопрос (ранее называвшийся «Специальный экзамен», который будет направлен на три области знаний; как правило, но не всегда, один из них будет связан с географическим районом, а два - с тематическими областями или различными разделами теории. У студентов будет две недели, чтобы ответить на вопрос. Поскольку письменный экзамен следует разрабатывать в сочетании с исследовательским предложением, настоятельно рекомендуется сдать письменный экзамен в начале 7-го квартала. Причиной этого является то, что письменные экзаменационные материалы должны быть включены в предложение по исследованию до крайних сроков предоставления грантов. В любом случае, экзамен должен быть сдан до конца 7-го квартала.

Устная презентация. Студенты, опираясь на свои исследовательские предложения и письменный квалификационный экзамен, должны сделать устную презентацию в департаменте по адресу: коллоквиум Джеймса Янга и / или на национальном или международном собрании к концу 9-го квартала.

Требования к языку: студенты должны выполнить требование к языку к концу 9-го квартала.

Требования к методическим навыкам: студенты должны соответствовать требованиям к методическим навыкам к концу 9-го квартала.

Все требования к ширине: студенты должны выполнить все требования к широте к концу 9-го квартала.

Квалификационный экзамен по устному языку: студенты должны сформировать свою комиссию по устному экзамену и завершить свой квалификационный экзамен по устному языку к концу 9-го квартала. О дате сдачи экзамена и устном экзамене необходимо сообщать в аспирантуру не позднее, чем за две недели (и предпочтительно один месяц) до экзамена.

Продвинутая курсовая работа в подполе специализации и смежных дисциплин: студенты, опирающиеся на Выпускники курсов, взятые в первые два года, должны продолжать совершенствовать свои знания в своей области специализации, пройдя несколько курсов на уровне выпускников в своей области и в смежных дисциплинах (например, биология, женские исследования, ботаника и науки о растениях, социология, история, Литература, Экономика) к концу 9-го квартала.

Повышение квалификации: к концу 9-го квартала.

Четвертый, пятый и шестой годы

Исследования в области диссертаций: студенты, обычно находящиеся под эгидой основного источника финансирования, принявшего исследовательское предложение о финансировании (например, NSF, Фулбрайт, Веннер Грен, SSRC, IAF и т. д.), должны выполнять один к двум годы исследований в области диссертаций.

Завершение диссертации: студенты, после завершения исследования в поле, должны потратить от одного до полутора лет на написание результатов своих исследований в виде диссертации, приемлемой для члены их диссертационной комиссии.

Устная защита диссертации: студенты должны обеспечить публичную устную защиту диссертации на кафедре антропологии.

Выездное интервью: студенты, по завершении диссертации и устной защиты, должны иметь выездное собеседование с помощником по делам студентов. В это время студенты должны предоставить департаменту копию своей диссертации, вернуть ключи департамента, заплатить любые деньги, причитающиеся департаменту, и предоставить контактную информацию.

Завершение кандидатской диссертации. Степень: студенты должны завершить диссертацию и получить степень доктора философии. Степень не позднее конца седьмого года. В среднем по стране за время до завершения Ph.D. Степень в антропологии составляет около 7,5 лет.

Требования

• Невозвратный регистрационный взнос в размере 100 долларов США (125,00 долларов США только для заявителей MBA / MPAc. / M.Fin. / Flex MBA) должен быть оплачен кредитной картой (VISA, MasterCard или Discover) до подачи заявления.
• Кандидаты должны представить официальные копии стенограмм и дипломов (на языке оригинала, сопровождаемых заверенными переводами на английский язык) от каждого учебного заведения, в котором обучались после окончания средней школы. Эти записи следует отправлять непосредственно из Офиса регистраторов академических учреждений, которые вы посещали, на академический отдел, в который вы подаете заявление. Если эта услуга недоступна, заявители могут также запросить официальные копии и отправить их в оригинальных запечатанных и заверенных конвертах учреждения. Официальные записи - это оригиналы документов, выданных учреждением, на которых подпись регистратора чернилами, а также подлинная печать или печать мокрыми чернилами учреждения, выдавшего документ. На конверте учреждения также должен быть указан соответствующий индикатор подлинности этого учреждения (оригинальная печать с мокрыми чернилами и / или подпись и т. Д.) Из соответствующего департамента этого учреждения, чтобы считать предоставленные заверенные стенограммы и дипломы, предоставленные учреждением, официальными. Нотариально заверенные документы не принимаются. WES (World Education Services) или аналогичные службы по оценке полномочий также не допускают оценку полномочий.
• Заявление о целях / личная история
• Для программ магистратуры требуются три (3) рекомендательных письма. Заявители смогут вводить информацию своих рекомендаций непосредственно в свое электронное заявление. Рекомендатели будут уведомлены в электронном виде и предоставлены инструкции о том, как отправить письмо онлайн. Все рекомендательные письма должны быть получены в электронном виде, поэтому они прилагаются к файлу соискателей для рассмотрения.
• Общий тест GRE требуется от всех заявителей, за исключением случаев, указанных ниже. Некоторые программы также требуют, чтобы кандидаты представили результаты теста предмета GRE. Проконсультируйтесь с программой, к которой вы обращаетесь за ее требованиями. Несмотря на то, что текущие оценки являются предпочтительными, некоторые программы для выпускников будут принимать результаты тестов, проведенных за последние пять лет.
• Все кандидаты, чей родной язык не является английским и которые не получили ученую степень в учебном заведении, где английский язык является эксклюзивным языком обучения, должны представить результаты теста по английскому языку как иностранному (TOEFL). Этот экзамен проводится Службой образовательного тестирования и предлагается почти в каждой стране за рубежом. Этот экзамен должен быть сдан в течение двух лет после того, как вы собираетесь поступить в UCR. Минимальные приемлемые оценки: 550 за письменный экзамен; 213 за компьютерный экзамен и 80 за интернет-экзамен (iBT). Мы настоятельно рекомендуем вам знать крайний срок для программы, к которой вы обращаетесь. Даты и информацию о TOEFL можно получить, связавшись со Службой образовательного тестирования (ETS) по указанному ниже адресу, позвонив по номеру 1-877-863-3546 или обратившись на веб-сайт TOEFL. Соискатели должны сдать экзамен вовремя, чтобы уложиться в срок выполнения программы. Имейте в виду, что для получения результатов теста ETS от нас может потребоваться до двух недель.
• Начиная с цикла подачи заявок на осень 2011 г. UCR будет принимать баллы по академическим модулям Международной системы тестирования английского языка (IELTS), которая совместно управляется Британским Советом, IDP: IELTS Australia и экзаменами ESOL Университета Кембриджа. Экзамен должен быть сдан в течение двух лет с момента, когда вы собираетесь поступить в UCR. Минимальные приемлемые оценки: общая оценка группы 7 баллов, при этом индивидуальная оценка по разделам не превышает 6. Пожалуйста, запросите официальную форму отчета об испытаниях (TRF) вашего IELTS.

Стипендия

• Диссертационный исследовательский грант
• Стипендии
• Учебная и научная помощь

Более подробная информация о программе

Программа по антропологии в Университете Калифорнии предлагает студентам уникальную возможность погрузиться в изучение человеческой культуры, эволюции и биологического разнообразия. Эта программа предназначена для тех, кто интересуется происхождением человека, развитием различных культурных практик, а также современными вопросами, касающимися человеческого поведения и общества. Студенты получают всесторонние знания в области социально-культурной антропологии, биологической антропологии, архаической истории человека и археологии. Обучение включает как теоретические занятия, так и практические исследования, что позволяет студентам приобрести необходимые навыки для проведения научных исследований, анализа данных и разработки научных проектов.

В рамках программы реализуются курсы по антропологии доисторической эпохи, культурной антропологии, изучению языков и символических систем различных народов, а также по современным вопросам глобализации, культурных изменений и межкультурных взаимодействий. Помимо академической подготовки, студенты имеют возможность участвовать в археологических экспедициях, полевых исследованиях и стажировках в музеях и научных центрах. Такой широкий спектр деятельности помогает создать прочную основу для успешной карьеры в академической сфере, разработке политики, межкультурных коммуникациях или культурном менеджменте.

Для поступления в программу требуется наличие аттестата о среднем образовании, а также успешное прохождение вступительных экзаменов и собеседования. Студенты могут выбрать специализацию в области социальной или биологической антропологии, что делает программу гибкой и адаптируемой под профессиональные интересы каждого. Выпускники программы востребованы в научных исследованиях, государственных и неправительственных организациях, музеях, археологических институтах, а также в сфере образования и консультирования.

Программа постоянно обновляется с учетом новых достижений в области антропологии и междисциплинарных связей, что обеспечивает студентам актуальные знания и навыки для работы на международной научной арене. В результате обучения студенты приобретают не только теоретическую базу, но и практический опыт, необходимый для успешной карьеры и научных достижений в области антропологии.