Управление водными ресурсами и окружающей средой

Water and Environmental Management

Способ обучения:Частичная занятость Языки: английский
Местные:$ 6.95тыс. / академический год  
StudyQA рейтинг:2678 Длительность:12 месяцев

Фотогалерея / #heriotwattuni

Недавние наводнения и засухи по всему миру подчеркивают необходимость более эффективного управления нашими водными ресурсами. Целью этой программы является обеспечение четкого понимания проблем устойчивых водных ресурсов путем развития знаний и навыков, необходимых для планирования и управления этими ресурсами для удовлетворения потребностей общества и окружающей среды в контексте изменения климата.

Наши студенты и выпускники

Программа в основном предназначена для выпускников в области гражданского строительства, наук о Земле или других смежных дисциплин и, как правило, стремится расширить свою базу знаний, расширить их технический опыт или получить дальнейшее обучение для удовлетворения потребностей профессиональных учреждений. Также будут рассмотрены кандидаты из других областей, планирующие сделать карьеру в области водных ресурсов. По окончании выпускники смогут предлагать работодателям широкий спектр навыков и дополнительных знаний в ряде важных областей водного машиностроения.

Варианты обучения по программе неполного и дистанционного обучения

Эту программу можно изучать в течение неполного рабочего дня или с помощью независимого дистанционного обучения (IDL), что идеально подходит для тех, кто работает или с другими обязательствами, обеспечивая гибкие варианты обучения, которые подходят для работы или семьи. Будучи студентом IDL, вы не обязаны посещать какие-либо лекции, учебные пособия или другие мероприятия в любом из кампусов Университета Хериот-Ватт.

Институт инфраструктуры и окружающей среды (IIE) < / strong>

Эта программа реализуется Институтом инфраструктуры и окружающей среды Университета им. Хериота Ватта. Будучи аспирантом по водным ресурсам, вы будете частью аспирантуры института, связывая вас с сотрудниками, научными сотрудниками и сокурсниками, занимающимися передовыми исследованиями в таких областях, как управление водными ресурсами, сверхскоростные железные дороги, строительные материалы, геомеханика и многое другое.

Профессиональное признание

Эта степень магистра признана соответствующей требованиям для дальнейшего обучения дипломированного инженера (CEng) для кандидатов, имеющих уже получил аккредитованный CEng (частичный) BEng (с отличием) или аккредитованный IEng (полный) BEng / BSc (с отличием) бакалавриат первой степени. Для получения дополнительной информации см.

Отраслевые ссылки

По возможности, в сотрудничестве с промышленностью создаются дипломные проекты на степень магистра наук, цель которых заключается в поощрении контактов между студентом и студентами. промышленности, а также для обоснования промышленной значимости проектов. Студентам также предлагается предложить свои собственные темы, и проекты могут быть реализованы в зарубежных лабораториях.

Эта программа поддерживается Консультативным комитетом по гражданскому строительству, в состав которого входят представители крупных многонациональных работодателей AECOM, ARUP, Balfour Beatty, Halcrow, Jacobs и WSP Group. Этот комитет регулярно собирается и консультирует по вопросам содержания и структуры программы, обеспечивая качество, актуальность содержания и соответствие потребностям отрасли.

Превосходство преподавания и исследований

Наш преподавательский состав занимается широким спектром исследований в области гражданского строительства, причем 50% этих исследований признано на международном уровне превосходным по результатам последнего исследования по оценке исследований (RAE 2008).

С историей, уходящей в 1821 г., Хериот-Ватт является одним из ведущих университетов Великобритании и Шотландии. Узнайте больше о репутации университета Хериот-Ватт, его рейтингах и международном профиле .

Эта программа под руководством доктора Алана Катбертсона состоит из восьми курсов. Студенты магистратуры также завершают два исследовательских проекта.  

Студенты на кампусе (полный / неполный рабочий день) изучают восемь курсов из ряда факультативных курсов. Учащиеся с независимым дистанционным обучением (IDL) изучают четыре обязательных курса в 1 семестре и четыре факультативных курса в 2 семестре.

 

Структура программы для студентов на кампусе:

Студенты выбирают 4 курса из следующих факультативных:

 
  • Экологическая гидрология и водные ресурсы

  • Численное моделирование речных потоков

  • Водосбережение

  • Экологическая геотехника

  • Экономика окружающей среды и энергетики

Учащиеся выбирают 4 курса из следующих факультативных:

 
  • Городской дренаж и водоснабжение

  • Обработка воды и сточных вод

  • Сброс морских сточных вод

  • Статистическое моделирование окружающей среды

  • Загрязнение окружающей среды и здоровье

  • Экологическое планирование

  • Моделирование паводков

  • Интегрированное управление водными ресурсами

 

Структура программы для студентов IDL:

Учащиеся изучают следующие 4 обязательных курса:

 
  • Экологическая гидрология и водные ресурсы

  • Численное моделирование речных потоков

  • Водосбережение

  • Экологическая геотехника

Учащиеся выбирают 4 курса из следующих факультативных:

 
  • Городской дренаж и водоснабжение

  • Обработка воды и сточных вод

  • Сброс морских сточных вод

  • Статистическое моделирование окружающей среды

  • Загрязнение окружающей среды и здоровье

  • Интегрированное управление водными ресурсами

 

Описание курса

 

Ниже приведены описания курса. Для получения дополнительной информации о курсах, пожалуйста, свяжитесь с руководителем программы.

 

Экологическая гидрология и водные ресурсы

 

Семестр 1 (необязательно)

 

Целью данного курса является предоставление студентам полного понимания гидрологических основ оценки, планирования и управления водными ресурсами. В связи с этим курс предназначен для ознакомления слушателей с доской по гидрологическому моделированию, а также для подробного ознакомления со следующими темами:

 

Методы сбора метеорологических данных & методы анализа; поверхностные водные ресурсы; сбор и анализ данных о низком потоке; планирование коллектора дизайн; анализ неопределенности в планировании водных ресурсов; залегание подземных вод, оценка и управление.

 

Компьютерное моделирование речных потоков

 

Семестр 1 (необязательно)

 

Этот курс поможет студентам развить понимание теории при закреплении и применении одномерных компьютерных моделей для прогнозирования речного стока, а также понимание концепции устойчивости, применяемой при разработке схем защиты от наводнений. Темы, включенные в учебную программу, включают:

 

Введение в моделирование рек; ГИС в речном моделировании; Управляющие уравнения Сен-Венана; Требования к данным; Калибровка модели; Гидротехнические сооружения; Система оценки перевозок; Явные конечно-разностные схемы; Неявные конечно-разностные схемы; Математические свойства конечно-разностных схем.

 

Водосбережение

 

Семестр 1 (необязательно)

 

Этот курс позволит студентам понять движущие силы сохранения воды и то, как меры по сохранению лучше всего осуществлены. Курс фокусируется как на технологиях, доступных для сохранения воды, так и на последствиях внедрения. Студентам будет предложено развить навыки адаптации решений по сохранению воды, разработанных не только для соответствия законодательству, но и для обеспечения максимальной выгоды в контексте их использования. Предметы в программе включают в себя:

 

Драйверы для сохранения воды; соответствующее законодательство; расход воды; принципы затухания; принципы проектирования для снижения потребления воды; сбор дождевой воды; утилизация серой воды; зеленые / живые крыши; хранение, контроль и распределение восстановленной воды и обработка восстановленной воды.

 

Экологическая геотехника

 

Семестр 1 (необязательно)

Этот курс направлен на то, чтобы дать студентам представление о роли загрязненных земель в геотехнической инженерии, развить понимание действующего законодательства Великобритании и политики правительства в отношении методологий работы с загрязненными землями. В связи с этим курс позволяет учащимся понять практическую значимость технологий восстановления в контексте загрязнения площадки и получить знания о технических мерах, принятых на полигонах для безопасного захоронения отходов. Темы и темы включают в себя:

 

Исторические источники и степень загрязнения; качественная и количественная оценка рисков; изучение сайта; методы реабилитации; законодательная база; характеристики полигонов и отходов.

 

Экологическая энергетика и экономика

 

Семестр 1 (необязательно)

 

Этот курс рассматривает, как конкретные аналитические методы могут применяться для понимания энергетических рынков и экологических проблем, в частности, выбросов углерода и изменения климата. Также рассматривается, как использовать результаты этого анализа для понимания, критики и формулирования политики, касающейся вопросов окружающей среды, выбросов углерода и рынков энергии.

 

Городской дренаж и водоснабжение

 

Семестр 2 (необязательно)

 

Этот курс знакомит слушателя с широкой темой «Городской дренаж и водоснабжение» с целью обеспечения понимания следующих тем: оценка стока, оценка количества осадков, схема / проектирование системы, проектирование насосной системы, транспортировка осадков, устойчивое развитие городов Дренажные системы, роль компьютерного моделирования, сервисные резервуары, практика распределения воды и подземных вод. Курс включает в себя инструкцию по использованию Infoworks CS. Темы, включенные в программу курса, включают:

 

Требования к производительности (например, технические, общественная безопасность, эксплуатация на протяжении всей жизни, удобство и устойчивость); комбинированные и раздельные канализационные системы; количественная оценка дождевой воды / изменение климата; обзор канализационных отложений; ливневая канализация; гидродинамические модели потока; Suds; сервисные резервуары; практика водораспределения; подземное водоснабжение; утечки.

 

Обработка воды и сточных вод

 

Семестр 2 (необязательно)

 

Цель этого курса - дать учащимся возможность понять процессы и технологии очистки воды, включая обычную и усовершенствованную очистку сточных вод, а также определение размеров различных очистных сооружений. Курс также обеспечивает осведомленность учащегося о важности эффективной очистки сточных вод для контроля загрязнения реки. Конкретные темы, включенные в программу курса, включают в себя:

 

Введение в воду & характеристики сточных вод; обработка пресной воды (например, коагуляция и осаждение, фильтрация, дезинфекция); опреснительные технологии для очистки морской воды; очистка сточных вод (например, предварительная очистка, проект первичного резервуара / вторичная очистка, предварительная очистка сточных вод); наземные, низкоэнергетические и устойчивые системы очистки сточных вод; обработка, обработка и обработка осадка утилизация; удаление сточных вод (включая повторное использование).

 

Сброс морских сточных вод

 

Семестр 2 (необязательно)

 

Этот курс предоставит студентам хорошее понимание основных физических процессов, контролирующих удаление сточных вод в морской среде, и ознакомит с имеющимся коммерческим программным обеспечением (например, CORMIX) для моделирования сброса сточных вод. Он также продемонстрирует роль морских стоков в рамках стратегии управления сточными водами и предоставит учащимся понимание соответствующего законодательства, контролирующего удаление сточных вод. Темы в программе включают в себя:

 

Введение в турбулентные плавучие струи и струи (например, струйные траектории и уравнения разбавления); Многопортовые диффузоры разряжаются в морской среде (например, слияние вблизи источника нескольких трехмерных струй, характеристики разбавления); Интегральные методы моделирования плавучих струй; Коммерческое программное обеспечение, доступное для моделирования сброса сточных вод); Специфические характеристики, связанные с гиперсолевым и насыщенным выбросами; Гидравлика конструкции и производительности морского оттока (например, требования к гидравлике, расчет размеров отводных труб и диффузора, предотвращение проникновения морской воды , продувочные потоки); Роль морских стоков в стратегиях управления сточными водами; Законодательные и социальные вопросы, связанные с сбросом морских сточных вод.

 

Интегрированное управление водными ресурсами

 

Семестр 2 (необязательно)

 

Этот курс дает студентам четкое понимание принципов интегрированного управления водными ресурсами и различных инструментов политики, которые регулируют управление водными ресурсами на региональном и бассейновом уровне. Темы, включенные в программу курса, включают:

Введение в интегрированное управление водными ресурсами и связанные с ним политические программы, вытекающие из повестки дня в области устойчивого развития (устойчивость на уровне речного бассейна ); Взаимосвязи между землей, водой и атмосферой; экосистемы, биоразнообразие и водные ресурсы; Вопросы планирования и управления водными ресурсами (например, наводнения, засухи и экологические соображения); Экологическое законодательство, регулирующее речные бассейны (EIA / SEA) и политика (Распределение стока окружающей среды); Интегрированные концепции управления в водной среде (IRBM / ICZM / IFM); Введение в управление водными ресурсами и трансграничные проблемы и управление.

 

Исследовательские проекты

 

Магистранты завершают два исследовательских проекта. Исследовательские проекты нацелены на то, чтобы дать возможность учащимся развить способность исследовать и подробно освещать тему, имеющую отношение к академической или профессиональной карьере студента.

 <Р> <сильный> Оценка

 

В MSc оценки собираются из комбинации экзаменационной и проектной работы ?? В целом 66% экзаменов и 33% проектных работ. Студенты поддерживаются и руководствуются курсовой работой, чтобы подготовить их к экзаменационным экзаменам.

Для поступления на степень магистра соискатели должны иметь: минимум 2: 2 диплома с отличием или эквивалентную академическую квалификацию в родственной и полукогнатной предметной области. Для программ преобразования PG будут рассматриваться не родственные степени. Также будет рассмотрено корпоративное (или чартерное) членство в соответствующих профессиональных учреждениях. Для поступающих на получение диплома уровня PG кандидаты должны иметь: Диплом с отличием третьего класса в родственной или полугодовой предметной области ПЛЮС 2 года соответствующего опыта на соответствующем уровне, пройденный после квалификации . Присвоить или частично родить обычную степень ПЛЮС 3-4 года соответствующего опыта на соответствующем уровне после окончания обучения. Кандидаты, которые не соответствуют вышеуказанным требованиям для поступления или не имеют официальной академической квалификации, будут рассматриваться индивидуально на основании их резюме и собеседования. Прием по этому маршруту будет осуществляться по усмотрению директора Приемной комиссии, и количество успешных кандидатов будет ограничено. Вход на уровне Сертификата PG не допускается, за исключением исключительного соглашения с одобренными партнерами по обучению. основывается на CV или на официальной академической квалификации или на выпускном (или инкорпорированном) членстве в соответствующем профессиональном учебном заведении. Дистанционное обучение Вступление в школу Учащиеся с дистанционным обучением могут начать обучение в январе или сентябре. Поступление в январе недоступно для студентов, обучающихся в кампусе. Требования к английскому языку. Если английский не является родным языком кандидата, требуется минимум IELTS 6,5 или эквивалентный со всеми элементами, сданными на уровне 6,0 или выше. Заявители, которые ранее успешно завершили обучение Программы, представленные на английском языке, должны будут предоставить документальное подтверждение этого. Примерами могут быть среднее школьное образование или программа бакалавриата. Потребуется минимум один год обучения на дневном отделении (или эквивалент) на английском языке. Студенты, обучающиеся по дистанционному обучениюПожалуйста, обратите внимание, что студенты с независимым дистанционным обучением, которые получают доступ к учебе в Интернете, должны иметь доступ к ПК / ноутбуку и Интернету , Требования к английскому языку Диапазон IELTS: 6.5 ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ: С апреля 2014 года тесты ETS (включая TOEFL и TOEIC) больше не принимаются для заявлений на получение визы уровня 4 в Великобританию. Университет может по-прежнему принимать эти тесты, чтобы принять вас в университет, но если вам требуется виза Tier 4 для въезда в Великобританию и начала обучения по программе получения степени, этих тестов будет недостаточно для получения вашей визы. Тест IELTS наиболее широко принят университетами, а также для виз Tier 4 в Великобританию - узнайте больше.

Стипендии & стипендии

  • Схема стипендий выпускников - выпускники Heriot-Watt
  • Карнеги-Кэмерон обучаются в аспирантурах
    Кандидаты должны быть шотландцами по рождению, иметь хотя бы одного родителя в Шотландии или постоянно проживали в Шотландии в течение трех лет с целью получения среднего или высшего образования.
  • План стипендий и стипендий Содружества
    International (граждане Содружества)
  • Схема стипендии Содружества по международному развитию (DFID)
    International (граждане Содружества)
  • Схема стипендии Содружества по международному развитию (DFID) - граждане Содружества
  • Ист-Лотиан Образовательный траст
    Кандидаты должны быть резидентами старого округа Ист-Лотиан (т.е. исключая Массельбург, Уоллифорд и Уайткрайг.)
  • Стипендия Индии (SBE)
    Студенты, имеющие подал заявку через офис Heriot-Watt в Индии. Обратите внимание, что эта награда доступна только для обучения в нашем кампусе в Эдинбурге.
  • Leverhulme Trade Charities Trust
    Ограничено для жителей Великобритании, которые являются сыном, дочерью, супругом, вдовой или вдовцом коммерческой рекламы. путешественник, химик или бакалейщик.
  • Награды местного органа образования
    Разные
  • мексиканские стипендии
    мексиканские абитуриенты
  • музыкальные стипендии
    всем учащимся < / li>
  • Плата за неполный рабочий день (SAAS)
    См. условия проживания SAAS.
  • Система пособий для аспирантов (SAAS)
    Заявители из ЕС и Великобритании, которые соответствуют критериям SAAS в отношении приемлемых курсы
  • Передача сборов (семейные сотрудники)
    Супруги / гражданские партнеры и дети сотрудников, также вышедших на пенсию сотрудников Университета
  • Траст Королевских Каледонских школ < br> Кандидаты должны быть из шотландского происхождения (условия применимы - см. ниже)
  • Стипендии Шотландии - гражданам Канады, Китайской Народной Республики, Индии или США (по 2 награды за каждую страну)
  • < li> Спортивные стипендии
    Все студенты
  • Штатные стипендии
    Сотрудники Университета Хериот-Ватт
  • Программа стипендий по делам потребителей Великобритании
    Все зарегистрированные в настоящее время студенты
  • Образовательный фонд Западного Лотиана
    Лица должны были родом из Западного Лотиана или прожить там в течение последних 3 лет.
Похожие программы:
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 8.38тыс. / академический год Иностранцы:$ 21.6тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1339
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 5.28тыс. / академический год Иностранцы:$ 15.2тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1310
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 6.86тыс. / академический год Иностранцы:$ 13.6тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1420
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 10.1тыс. / академический год Иностранцы:$ 15.8тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1501
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 5.01тыс. / академический год Иностранцы:$ 17.6тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1440
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 8.38тыс. / академический год Иностранцы:$ 21.6тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1698
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 8.38тыс. / академический год Иностранцы:$ 21.6тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1576
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 5.62тыс. / академический год Иностранцы:$ 15.1тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1026
Форма обучения:На кампусе Языки: английский
Местные:$ 9.77тыс. / академический год Иностранцы:$ 23тыс. / академический год
  StudyQA рейтинг: 1083