Сохранение зданий (Технология и управление)

Планирование определяет будущее развитие и использование земли. Речь идет о том, где должно происходить развитие, где оно не должно и как оно влияет на качество нашего окружения. Планирование направлено на разработку и создание справедливых, инклюзивных и устойчивых сообществ, в которых люди могут жить, работать и проводить свободное время. Это включает в себя содействие и содействие развитию, в то же время защищая и улучшая естественную и искусственную среду.

Эта программа предназначена для того, чтобы вооружить вас знаниями и практическими навыками, необходимыми для работы в качестве профессионального планировщика. У вас появится возможность задавать правильные вопросы и находить креативные решения проблем, с которыми сталкиваются сообщества и искусственная среда.

Варианты обучения в режиме неполного и дистанционного обучения

Эту программу можно изучать в течение неполного рабочего дня или с помощью независимого дистанционного обучения (IDL), что идеально подходит для тех, кто работает или с другими обязательствами, обеспечивая гибкие варианты обучения, которые подходят для работы или семьи.

Отраслевые связи

Центр передового опыта в области устойчивого проектирования зданий при Школе искусственной среды имеет отличные отраслевые связи. Сотрудники Института активно участвуют в различных исследовательских проектах, связанных с проектированием, спецификацией, управлением и эксплуатацией зданий.

Обучение и превосходные исследования

Школа Искусственной Среды имеет большой опыт исследований в области искусственной среды. В последнем исследовании по оценке исследований (RAE 2008) 60% классифицируется как «отлично» или лучше.

Имея историю, уходящую в 1821 году, Хериот-Ватт является одним из ведущих университетов Великобритании и Шотландии. Узнайте больше о репутации университета Хериот-Ватт, его рейтингах и международном профиле .

Эта программа, которую возглавляет д-р Сара Макинтош, состоит из восьми обязательных курсов. Магистранты также заканчивают магистерскую диссертацию.  

1 семестр

 

• Пространственное планирование

• Устойчивое проектирование и разработка

• Теории планирования

• Транспорт и окружающая среда

 

2 семестр

 

• Проект стратегического пространственного видения

• Участие в управлении и планирование сообщества

• Экологическое планирование

• Социальная устойчивость

 

Программа была построена на трех обязательных проектных курсах:

 

• Устойчивое проектирование и развитие. Выработка критического понимания сложности принципов и практики городского проектирования, включая вопросы устойчивости и процесса развития, включая оценку финансовых последствий развития и факторов, влияющих на решение о разработке.

• Проект стратегического пространственного видения: развить глубокое понимание и навыки подготовки и оценки пространственных представлений и стратегий, а также компетентность в профессиональных навыках анализа, оценки и выработки политики в городских условиях. < / р>

• Управление, участие и планирование сообщества. Развивать опыт и понимание участия и вовлеченности сообщества, а также развивать навыки работы в партнерстве посредством практического упражнения в местном сообществе.

 

Эти проекты поддерживаются пятью обязательными учебными курсами:

 

Пространственное планирование

 

1 семестр (обязательно)

 

Вводит концепции пространственного планирования в разных пространственных масштабах и размышляет о реализации и влиянии политики планирования. Темы в программе включают в себя:

 

Причины планирования; Планирование развития; Урбанизация и градостроительство; Развитие и права собственности; Управление развитием; Экологическая оценка; охраны природы; Глобализация и городские переходы.

 

Теории планирования

 

1 семестр (обязательно)

 

Критическое исследование ключевых интеллектуальных дискуссий о теории и практике планирования. Темы в программе включают в себя:

 

Что такое теория планирования и что делают планировщики? Аргументы за и против пространственного планирования; Городская форма; неомарксизм; Неолиберализм; феминистские перспективы; городской утопизм; реализация политики; общественный интерес; участие и (бывшее) включение; модернизм; постмодернизм; анализ природной среды и ее ценностей для общества и устойчивого развития.

 

Транспорт и окружающая среда

 

1 семестр (обязательно)

 

Этот курс предоставляет студентам критическое понимание природы и важности взаимосвязей транспорта и землепользования и роли городских управляющих по отношению к ним. В этом курсе будут рассмотрены следующие темы:

 

Вклад транспорта в изменение климата и будущее видение устойчивости; Установление связи между транспортом и здравоохранением, социальной интеграцией, качеством жизни и экономическим развитием; Измерение социально-экономического и экологического воздействия транспорта; Землепользование - транспортное взаимодействие; Городской рост и инфраструктура; Транспортные планы и стратегии; Органы принятия решений и реализации; законодательные рамки, роли и ответственность; Глобальная политика и политика ЕС в области транспортной инфраструктуры и устойчивого транспорта; Проектирование и доставка общественного транспорта и активных видов транспорта (пешеходные и велосипедные прогулки); Политика и реализация поведенческих изменений.

 

Социальная устойчивость

 

Семестр 2 (обязательно)

 

Представить различные способы мышления об устойчивости и справедливости в пространственном и экономическом аспектах. Этот курс включает следующие темы:

 

Социальная устойчивость и связь с общими принципами устойчивого развития; Теории социальной справедливости, справедливости и социального капитала; Доступ к услугам; Здоровье и неравенство в отношении здоровья; Приют (жилье и бездомность); Этническая принадлежность и пол; Сообщество и место; Путешествия и транспорт; Смесь землепользования; Синтез социальной устойчивости.

 

Экологическое планирование

 

Семестр 2 (обязательно)

 

Этот курс дает студентам понимание экологического менеджмента в системах планирования как в Великобритании, так и на международном уровне, в контексте изменения климата и улучшения экологической и социальной устойчивости городов. Темы в программе включают в себя:

Теории устойчивого развития, в том числе «темно-зеленые» подходы и парадигма Брундтланд; Взаимосвязь между развитием городов и зелеными насаждениями: проектирование и управление городскими зелеными насаждениями для людей и природы, права собственности и пользования открытым пространством; Управление водными ресурсами в городах: вводит концепцию управления гидрологическими единицами и планы управления речными бассейнами; Загрязнение и управление рисками в городских условиях: загрязнение как предельные социальные издержки; понимание путей загрязнения и различных концепций риска, связанных с загрязнителями.

 

Дополнительная информация о программе

 

Предполагается, что студенты развивают свои курсовые работы и углубленные знания диссертации по одной из следующих специальностей:

 

• Экологическая политика и управление

• Городской дизайн

• Рынки земли и недвижимости

 

Программа также придает большое значение подготовке плана личного развития (PDP), который связывает учебный опыт с более широкими навыками и возможностями трудоустройства каждого учащегося. Поэтому PDP рассматривается как неотъемлемая часть программы.

 

Образовательные цели программы:

 

Комплексный ?? развить у студентов из множества первых дисциплин всестороннее и комплексное понимание контекста, природы и теории пространственного планирования, которое преследует цель устойчивого развития, и его применения на практике, а также глубоких знаний названной специализации планирования.  

Профессиональный ?? обучать студентов на уровне аспирантуры до того момента, когда они будут готовы подготовиться к оценке профессиональной компетентности в планировании в соответствии с требованиями RTPI.

 

Продвигать более широкие навыки ?? развивать у студентов высокий уровень личных качеств, необходимых для продолжения карьеры в планировании, включая творческий подход, профессионализм, привычку к обучению в течение всей жизни и критические размышления, а также положительный отклик на изменение места работы, созданной среды и управления ею. / р>  

Включено ?? привить уважение к разнообразию, признание социальной интеграции как цели планирования и осознание роли, которую ценности и отношения играют в управлении изменениями в искусственной среде.

 

Решение проблем ?? развивать расширенные способности определять исследования и разрабатывать решения для планирования проблем.

 

Междисциплинарный ?? воспользоваться преимуществами программы в области урбанистики, которая включает в себя сильные стороны преподавания и исследований в области управления и развития недвижимости, регенерации и жилищного строительства, и которая находится в более широкой школе застроенной среды в Шотландии, в то же время пользуясь преимуществами обширный международный опыт преподавательского состава.

 

Руководитель программы

 

Сара Макинтош - дипломированный градостроитель с большим опытом планирования проектов. Она имеет большой опыт в области оценки рынка, инициатив по развитию территорий, жилищных проектов, экологических оценок, а также в разработке, реализации и анализе интервью и опросов. Она читает лекции по методам регенерации, оценки и оценки городов, процессу планирования и развития и городской политике.

 

Работая в отделе планирования и экономических консультантов, она работала над рядом исследований в области развития и оценки политики, включая оценку проектов и политики в области жилья и, в частности, сбор и анализ данных и политики органов государственной власти. Ранее она работала в государственном секторе и имеет значительный опыт работы и процедур местных органов власти и других государственных учреждений.

Для поступления на степень магистра соискатели должны иметь: минимум 2: 2 диплома с отличием или эквивалентную академическую квалификацию в родственной и полукогнатной предметной области. Для программ преобразования PG будут рассматриваться не родственные степени. Также будет рассмотрено корпоративное (или чартерное) членство в соответствующих профессиональных учреждениях. Для поступающих на получение диплома уровня PG соискатели должны иметь: диплом с отличием третьего класса в родственной или полукогнатной предметной области ПЛЮС 2 года соответствующего опыта на соответствующем уровне, пройденный после получения квалификации . Присвоить или частично родить обычную степень ПЛЮС 3-4 года соответствующего опыта на соответствующем уровне после окончания обучения. Кандидаты, которые не соответствуют вышеуказанным требованиям для поступления или не имеют официальной академической квалификации, будут рассматриваться индивидуально на основании их резюме и собеседования. Прием по этому маршруту будет осуществляться по усмотрению директора Приемной комиссии, и количество успешных кандидатов будет ограничено. Вход на уровне Сертификата PG не допускается, за исключением исключительного соглашения с одобренными партнерами по обучению. основывается на CV или на официальной академической квалификации или на выпускном (или инкорпорированном) членстве в соответствующем профессиональном учебном заведении. Дистанционное обучение Вступление в школу Учащиеся с дистанционным обучением могут начать обучение в январе или сентябре. Поступление в январе недоступно для студентов, обучающихся в кампусе. Требования к английскому языку. Заявители, которые ранее успешно завершили программы на английском языке, должны будут предоставить документальное подтверждение этого. Примерами могут быть среднее школьное образование или программа бакалавриата. Потребуется минимум один год полного обучения (или эквивалентного) на английском языке. Требования к английскому языку Диапазон IELTS: 6.5 ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ: С апреля 2014 года тесты ETS (включая TOEFL и TOEIC) больше не принимаются для заявлений на получение визы уровня 4 в Великобританию. Университет может по-прежнему принимать эти тесты, чтобы принять вас в университет, но если вам требуется виза Tier 4 для въезда в Великобританию и начала обучения по программе получения степени, этих тестов будет недостаточно для получения вашей визы. Тест IELTS наиболее широко принят университетами, а также для виз Tier 4 в Великобританию - узнайте больше. Технологические требования Пожалуйста, обратите внимание, что независимые студенты, обучающиеся по дистанционному обучению и получающие доступ к учебе в Интернете, должны иметь доступ к ПК / ноутбуку и Интернету.

---

Хотите улучшить уровень английского для поступления?

Подготовьтесь к требованиям программы с помощью курсов English Online от Британского Совета.

• ✔️ Гибкий график занятий
• ✔️ Опытные преподаватели
• ✔️ Сертификат по окончании курса

📘 Рекомендуется для студентов с уровнем IELTS 6.0 или ниже.

Записаться на курс

Стипендии & стипендии

• Схема стипендий выпускников - выпускники Heriot-Watt
• Карнеги-Кэмерон обучаются в аспирантурах
  Кандидаты должны быть шотландцами по рождению, иметь хотя бы одного родителя в Шотландии или постоянно проживали в Шотландии в течение трех лет с целью получения среднего или высшего образования.
• План стипендий и стипендий Содружества
  International (граждане Содружества)
• Схема стипендии Содружества по международному развитию (DFID)
  International (граждане Содружества)
Схема стипендии Содружества по международному развитию (DFID) - граждане Содружества
• Ист-Лотиан Образовательный траст
  Кандидаты должны быть резидентами старого округа Ист-Лотиан (т.е. исключая Массельбург, Уоллифорд и Уайткрайг.)
• Стипендия Индии (SBE)
  Студенты, имеющие подал заявку через офис Heriot-Watt в Индии. Обратите внимание, что эта награда доступна только для обучения в нашем кампусе в Эдинбурге.
• Leverhulme Trade Charities Trust
  Ограничено для жителей Великобритании, которые являются сыном, дочерью, супругом, вдовой или вдовцом коммерческой рекламы. путешественник, химик или бакалейщик.
• Награды местного органа образования
  Разные
• мексиканские стипендии
  мексиканские абитуриенты
• музыкальные стипендии
  всем учащимся < / li>
• Плата за неполный рабочий день (SAAS)
  См. условия проживания SAAS.
• Система пособий для аспирантов (SAAS)
  Заявители из ЕС и Великобритании, которые соответствуют критериям SAAS в отношении приемлемых курсы
• Передача сборов (семейные сотрудники)
  Супруги / гражданские партнеры и дети сотрудников, также вышедших на пенсию сотрудников Университета
• Траст Королевских Каледонских школ < br> Кандидаты должны быть из шотландского происхождения (условия применимы - см. ниже)
• Стипендии Шотландии - гражданам Канады, Китайской Народной Республики, Индии или США (по 2 награды за каждую страну)
< li> Спортивные стипендии
Все студенты
• Штатные стипендии
  Сотрудники Университета Хериот-Ватт
• Программа стипендий по делам потребителей Великобритании
  Все зарегистрированные в настоящее время студенты
• Образовательный фонд Западного Лотиана
  Лица должны были родом из Западного Лотиана или прожить там в течение последних 3 лет.

Аккредитация

Профессиональное признание

Магистр наук полностью освобождается от всех образовательных требований Королевского градостроительного института (RTPI). По завершении большинство наших студентов находят работу по планированию у различных работодателей, например, в местных и центральных органах власти, агентствах по окружающей среде и развитию, консультантах частного сектора и девелоперах.