Глобальное развитие и управление в здравоохранении

Focus

Туризм превратился в динамичный и быстро растущий сектор, создавая междисциплинарную область исследований и исследований. Индустрия туризма предлагает экономические выгоды, рост и возможности для людей и предприятий в районах назначения. В то же время, сопоставление спроса (туристы) и предложения
(направления) остается проблемой. Положение районов назначения становится все более и более важным. Этот мастер в области управления туристическими направлениями призван внести свой вклад в это, сосредоточив внимание на практике, перспективах и политике управления туризмом в пунктах назначения.

Phases

 

Учебный план подразделяется на три этапа. Первый этап в Бреде, с четким акцентом на теорию, считается подготовкой ко второму этапу, который будет проходить по трем различным типам туристических направлений. На втором этапе основное внимание уделяется практике туризма в различных обстоятельствах, и вы будете работать в международных студенческих исследовательских группах. На последнем этапе написана диссертация, в которой следует объединить практику и теорию, а также стремиться к новым идеям, теориям или обобщениям.

 

Фаза 1 - Теория в Бреде.
Фаза 2 . Практика в трех различных типах туристических направлений по всему миру. Фаза 3 - Диссертация (Финальная диссертация)

 

Этап 1: теория в Бреде

 

На первом этапе вы получите теоретические знания и усовершенствуете свои профессиональные навыки. Это позволяет эффективно анализировать текущую ситуацию и имеющийся потенциал для стратегий развития в различных туристических направлениях. Теории назначения, модели, разработки и практические случаи будут изучены. Курсы проводятся лекторами, а также интересной командой приглашенных лекторов из международных организаций и университетов. Студенты ежедневно общаются с этой специализированной командой ученых и профессионалов туризма.

 

Субъекты туризма, ориентированные на конкретные цели, с упором на теоретические знания и практику туризма

 

• Анализ заинтересованных сторон назначения (3 ECTS)
• Целевой культурный анализ (3 ECTS)
• Стратегии развития назначения (3 ECTS)
• Финансирование туристического направления (3 ECTS)
• Маркетинг туристических направлений (3 ECTS)

 

Общие предметы, связанные с контекстом, с акцентом на знания и актуальные проблемы

 

• Международный туристический контекст (3 ECTS)
• Управление международными проектами (3 ECTS)
• Исследование международного туризма (3 ECTS)

 

Этап 2: полевые работы

 

На втором этапе вы будете выполнять задания в трех разных местах Азиатско-Тихоокеанского региона. Эти задания составляются сотрудниками в сотрудничестве с заинтересованными сторонами, участвующими в разработке туристических направлений в этом регионе и на них. Азиатско-Тихоокеанский регион был выбран из-за:

 

• отличное знакомство персонала с районом
• много контактов с предприятиями, государственными учреждениями и академиями
• знакомство с событиями и динамикой
• много вариаций в культуре
• постоянно меняющиеся комбинации западных и восточных влияний

 

Три разных места в Азиатско-Тихоокеанском регионе

 

Этот исследовательский проект на местах является важной, если не важной частью программы. Вы выполняете полевые исследования и консультации в трех разных местах Азиатско-Тихоокеанского региона. Эти направления меняются каждый год. Студенты посещают:

 

• район с типичным туристическим характером (например, Бали, Пхукет)
• городской район с развитием туризма (например, Сингапур, Брисбен)
• сельская местность с существующим, но ограниченным развитием туризма (например, Палаван / Филиппины, Дананг / Вьетнам)

 

Практические командные задания

 

Благодаря этим заданиям теоретические знания сочетаются с профессиональными навыками управления и исследований. Вы также будете взаимодействовать с заинтересованными сторонами на профессиональном и управленческом уровне, работая в тесном сотрудничестве с профессиональными и известными туристическими организациями в этой области.

 

Задания основаны на сложных темах, относящихся к каждому месту назначения. Основываясь на первоначальном информационном документе, вы проводите исследования, изучаете теорию и международные тематические исследования, после чего представляете свои рекомендации заинтересованным сторонам. Эти презентации предоставляют прекрасную возможность для профессионального общения и обсуждения между студентами, персоналом и представителями заинтересованных сторон.

 

Этап 3: диссертация

 

Написав диссертацию на последнем этапе программы, вы применяете свои исследовательские навыки и демонстрируете истинное понимание управления туристическим направлением с профессиональной и академической точки зрения. Вы должны продемонстрировать критический анализ и оценку. Диссертация использует концепции, идеи и практические способности, чтобы развить лучшее понимание предмета исследования. Диссертация - это индивидуальное задание, которое тщательно контролируется одним из лекторов NHTV.

 

Заключительный тезис

Создание диссертации - самостоятельный процесс. Продюсируя, вы демонстрируете свою способность проводить исследования и понимать тему по вашему выбору в области вашего предшествующего образования в NHTV и за его пределами. Эта задача, если ее тщательно выполнить, может быть сложной, но и очень полезной.

Аудитория

Сложное и вдохновляющее образование с разными культурами  

Ваша учебная программа будет охватывать некоторые области, которые являются уникальными для NHTV. Этими сферами деятельности являются межкультурное понимание, социальная ответственность, воображение и предпринимательство. В кросс-культурном контексте вы учитесь смотреть на другие культуры. Цель состоит в том, чтобы научиться понимать различные взгляды на проблему с разных точек зрения. Вы отправитесь на поиски скрытой информации, вы не будете дважды думать о том, чтобы задавать вопросы, и вы научитесь вводить новшества на основе социальной ответственности или, другими словами, на основе определенных ценностей, таких как устойчивость и деловая этика. Мышление и воображение из коробки - это связующая нить, которая проходит через все учебные программы NHTV. Вы узнаете, как избавиться от очевидных идей и развить свои собственные ценности, позволяя создавать продукт или услугу, которые привлекают воображение целевого рынка. Предпринимательские и дипломные проекты с собственными компаниями поощряются и облегчаются.

Требования к поступающим Если вы хотите подать заявку на эту программу, у вас должна быть степень бакалавра, предпочтительно степень бакалавра делового администрирования, например, в области управления туризмом, управления досугом, гостиничного менеджмента, экономики, торговли, общего управления или финансы. Студенты бакалавриата с такой степенью BBA имеют непосредственное право, если они отвечают следующим критериям: знание (уровень бакалавра) планирования туризма и развитие знаний (уровень бакалавра) межкультурных исследований, академические навыки на уровне бакалавра Уровень (например, методы и методы исследования) Дополнительные критерии. Также могут рассматриваться кандидаты, которые не имеют степени BBA, но имеют степень бакалавра в другой области обучения (например, искусство, право, культурология, социальные науки). прием. Однако при отборе этих студентов будут применяться дополнительные критерии: знания (уровень бакалавра), знания в области финансового управления (уровень бакалавра), знания в области маркетинга (уровень бакалавра), знания в области планирования туризма и развития (степень бакалавра). Уровень межкультурных исследований: академическое обучение и исследовательские навыки (уровень бакалавра), в том числе абстрактное и критическое мышление. Для этих студентов очевидный и актуальный опыт работы может поддержать приложение. Если вышеупомянутые критерии не выполнены, можно запросить пакет для самообучения. Испытание английского языка как иностранного Поскольку вы не являетесь носителем английского языка, вы также должны показать достаточные результаты одного из следующих тестов: TOEFL test (минимальный балл 80 Интернет и минимальный дополнительный балл для Speaking 20) Тест IELTS (минимальный общий балл для 6,0 баллов и минимальный дополнительный балл для Speaking 6,0) Кембриджский расширенный сертификат С соответствующим дипломом вы можете быть освобождены от обязательства сдавать языковой тест Требования к английскому языку Группа IELTS: 6 Тест TOEFL iBT®: 80

Гранты и стипендии

Это общеизвестный факт, что большинство студентов живут с очень ограниченным бюджетом. Этот ограниченный бюджет может стать препятствием при поездке за границу на учебу или стажировку. Тем не менее, некоторые студенты имеют право на дополнительную финансовую поддержку. Проверьте свои варианты ниже.

• Стоимость обучения по кредиту / 'Collegegeldkrediet'

Если вы собираетесь учиться в учреждении Для получения высшего образования в Нидерландах (или за границей) вам необходимо оплатить обучение в том университете (или университете прикладных наук), в котором вы будете учиться. Университет может сообщить вам о сумме платы за обучение, которую вы должны заплатить. В некоторых случаях вы можете подать заявку на кредит для оплаты стоимости обучения. Посетите веб-сайт DUO для получения дополнительной информации.

• Таксы удержания

Голландские налоговые органы (www.belastingdienst.nl) принимают курс сборы и расходы на учебники под регулированием "buitengewone aftrek Studiekosten". В таких случаях сборы могут быть вычтены из налогов, что дает финансовое преимущество 30-50% (или в некоторых случаях даже больше). Это применимо только к родителям студентов, которые платят налоги в Нидерландах. Мы советуем студентам, которые хотели бы узнать больше об этом, связаться напрямую с налоговыми органами.

Иностранные студенты могут проверить в своих местных налоговых органах, предлагают ли они аналогичные возможности.

• Нидерландские стипендиальные программы (NFP)

The Стипендиальные программы Нидерландов (NFP) - это программы стипендий, предназначенные для содействия наращиванию потенциала в организациях в 50 развивающихся странах путем предоставления обучения и образования их сотрудникам среднего звена.

NFP инициируется и полностью финансируется Министерством иностранных дел Нидерландов в рамках бюджета на сотрудничество в целях развития.

Пожалуйста, посетите веб-сайт NFP для получения всей информации, касающейся этой стипендиальной программы, включая требования, процедуру и ссылку на подать заявку.

Студенты, соответствующие критериям NFP, могут подать заявку на получение стипендии NFP. Заинтересованным студентам необходимо подать заявку на поступление в NHTV и на стипендию в Атласе отдельно.

• Стипендии StuNed

StuNed, Studeren в Нидерландах, это стипендиальная программа, ориентированная на специалистов среднего звена, как часть двустороннего сотрудничества между Индонезией и Нидерландами. Программа стипендий направлена ​​на содействие развитию Индонезии путем укрепления людских ресурсов индонезийских организаций.

Студент должен быть допущен к одной из программ, предлагаемых NHTV в учебном году. Крайний срок подачи заявок - март , (уточните точный срок на веб-сайте), поэтому убедитесь, что вы подали заявку вовремя, чтобы у нас было достаточно времени для оценки вашего заявления. Некоторые программы требуют, чтобы студенты приняли участие во вступительном собеседовании (по телефону).

Дополнительную информацию о стипендиях StuNed можно найти на сайте www.nesoindonesia.or.id

• Программа стипендий-займов Colfutoro

Программа стипендий-займов Colfutoro предлагает финансовую поддержку наиболее талантливым и способным людям в Колумбии.

Программа стипендий и займов является основной программой COLFUTURO. Он оказывает финансовую поддержку колумбийским специалистам, обучающимся в аспирантуре за рубежом в любой области обучения. Процент от кредита становится стипендией, когда бенефициар отвечает ряду требований.

Дополнительную информацию о требованиях и порядке подачи заявок можно найти на сайте www.colfuturo.org