Фотогалерея
Программа «Устойчивое развитие общества» дает студентам возможность рассмотреть различные перспективы создания более устойчивого мира посредством планирования и проектирования. Учебный план является гибким и междисциплинарным, что позволяет студенту широко исследовать способы представления устойчивых сообществ. Студенты познакомятся с теориями и методами проектирования и планирования для создания устойчивых сообществ, сохранения окружающей среды и решения других социальных, культурных, экономических и политических задач искусственной среды.
Поскольку планирование и разработка устойчивого мира сложны, эта специальность дает студентам возможность подготовиться к различным дисциплинарным дисциплинам и работать в разных масштабах. Студенты получат понимание широкого спектра дисциплин, подходов, дебатов и, в конечном итоге, профессиональных возможностей в этой области деятельности. Студенты получат понимание различных экологических, экономических, социальных и культурных аспектов дизайна и планирования, а также понимание того, как планирование и дизайн влияют на устойчивость и окружающую среду человека. Кроме того, они получат знания, навыки и ценности, которые помогут критически проанализировать, оценить и принять меры для изменения созданной среды.
Основное направление «Устойчивое развитие общества» предлагает четыре направления концентрированных исследований: урбанистика, ландшафтные исследования, садоводческие исследования и исследования искусственной среды. Концентрации в рамках основных позволяют студентам сосредоточиться на конкретных вопросах и масштабах проектирования и планирования. Студенты должны пройти в общей сложности 16 классов: 7 основных требований и 9 классов в одной из областей концентрации.
Ожидается, что учащиеся закончат 16 классов по специальности «Устойчивое развитие общества», 7 из которых являются базовыми для всех учащихся по программе «Устойчивое развитие общества» независимо от их концентрации. Р>
Основной учебный план широко знакомит учащихся с теориями и техниками планирования и ландшафтного дизайна. Основные занятия готовят студентов к тому, чтобы они представляли себе более социально и экологически сбалансированный мир с помощью как экологического дизайна, так и планирования. Эти курсы обеспечивают академическую подготовку для понимания широкого спектра культурных и экологических аспектов искусственной среды, прошлого, настоящего и будущего.
Из 16 классов, отвечающих требованиям степени устойчивого развития сообщества, 7 являются базовыми классами, необходимыми для всех специальностей по устойчивому развитию сообщества.
Требуются следующие пять основных классов:
- SUSTCOMM 205 Динамика обитания человека (весенний семестр)
- SUSTCOMM 232 Устойчивые сообщества (весенний семестр)
- SUSTCOMM 394A Письмо в дизайне окружающей среды (весенний семестр)
- SUSTCOMM 574 Городское планирование (осенний семестр)
- LANDARCH 547 + L Образец ландшафта и процесс + Лаборатория (осенний семестр)
Выберите две из трех следующих историй основных классов ландшафтного дизайна:
- SUSTCOMM 140 Осведомленность о визуальной среде (осенний семестр)
- SUSTCOMM 543 История ландшафта I (осенний семестр)
- SUSTCOMM 544 История пейзажа II (весенний семестр)
Концентрация
В дополнение к основному учебному плану студенты выберут 9 классов, которые позволят им сосредоточиться на конкретной области обучения в рамках проектирования и планирования окружающей среды. Четыре области Концентрации в рамках основных позволяют студентам сосредоточиться на конкретных вопросах и масштабах планирования и проектирования. Области концентрации: городские исследования, ландшафтные исследования, садоводческие исследования и исследования искусственной среды.
Посредством четырех вариантов концентрации программа предоставляет исторические, теоретические и профессиональные перспективы из различных дисциплин. Этот учебный план позволяет выпускникам программы принимать обоснованные и эффективные решения по планированию и проектированию, которые способствуют созданию сред, устойчивых с экономической, экологической и социальной точек зрения.
Все курсовые работы для основных (базовые и концентрационные классы) должны быть выполнены с оценкой C- или выше.
Курсы
(Все курсы имеют 3 кредита, если не указано иное.)
- 110 Преобразование вашего мира: Введение в вовлечение сообщества (издание SB-U) (1-е полугодие) 4 кр
- 125 городов мира и глобальные проблемы (издание SB-G) (2 полугодие) 4 кр
- 140 Осведомленность о визуальной среде (AT gen ed) (1-е полугодие) 4 кр
- 191SUST1 FYS - с нуля: планирование и разработка; Создание устойчивых сообществ (1cr)
- 195A Преобразование вашего мира: вступление в сообщество (1-е полугодие)
- 197A Введение в планирование и разработку Дизайн устойчивого мира (2-е полугодие)
- 205 Динамика обитания человека (I-U gen ed) (2-е полугодие + лето онлайн) 4 кр
- 297L Специальные темы - Визуальная коммуникация: принципы проектирования и разработки; Цифровые навыки 3 кр
- 335 растений в ландшафте (1-е полугодие) 4 кр
- 394A Письменность в области экологического дизайна и ландшафтной архитектуры (2 сем.)
- 394RI Вопросы исследований в области экологического планирования и разработки; Дизайн (1-е полугодие)
- 543 История и теория ландшафта I (AT gen ed) (1-е полугодие) 4 кр
- 544 История и теория ландшафта II (2 сем.)
- 574 Городское планирование (1-е полугодие)
- 577 городских политик (1-е полугодие)
- 591A Корни и ветви 20-го / 21-го века (2-е полугодие)
- 591B Устойчивые города (2-е полугодие)
- Семинар 591G - Теория городского озеленения & Практика (1 сем.)
- 591M Планирование промышленного развития (1-е полугодие)
- 592D - введение в городской дизайн (1-е полугодие)
- 597A Компьютеры в дизайне окружающей среды (2-е полугодие)
- Плата за заявку
- Официальная стенограмма или экзамены в средней школе
- экзамены в средней школе
- Официальный отчет о результатах SAT или ACT
- Академическое рекомендательное письмо
- TOEFL: минимальный составной балл TOEFL, равный 80, для TOEFL, основанного на Интернете, с минимумом 17 для каждого подсчета (код # 3917)
- IELTS: минимальный суммарный балл IELTS 6,5 по академическому тесту и минимум 6,0 по каждому подклассу
- Примечание о финансовой и визовой информации. Заявители, которым требуется студенческая виза F-1, получат по электронной почте инструкции о том, как подать свои финансовые документы после того, как было сделано предложение о зачислении. Более подробную информацию о финансах и оформлении виз для иностранных студентов смотрите на этой странице. Если вы в настоящее время проживаете в Соединенных Штатах и считаете, что ваш визовый статус будет квалифицировать вас как местного студента, обязательно укажите информацию о вашей визе в США в разделе «География и гражданство» Общего заявления.
Финансирование обучения — важный аспект выбора программы по развитию устойчивых сообществ в Университете Массачусетса в Амхерсте. Студенты, поступающие на программу, могут воспользоваться разнообразными источниками финансовой поддержки, включая федеральные и государственные гранты, ссуды, а также частные стипендии. В университете активно работают службы финансовой помощи, которые помогают студентам ориентироваться в доступных возможностях и процессах подачи заявлений. Кроме того, многие студенты ищут внешние источники финансирования, такие как профессиональные ассоциации и неправительственные организации, поддерживающие образование в области устойчивого развития и развития сообществ. Фонд университета также предлагает стипендии для студентов, проявляющих академическую активность и выраженную заинтересованность в сфере устойчивого развития. Важно отметить, что стоимость обучения варьируется в зависимости от статуса студента (домашний или международный) и формы обучения (очные, заочные или дистанционные программы). Для получения более подробной информации и индивидуальных консультаций рекомендуется связаться с офисом финансовой помощи университета. Процесс подачи заявки обычно предполагает подготовку необходимых документов, заполнение специальных форм и соблюдение установленных сроков. Студенты, успешно завершившие процедуру финансирования, могут рассчитывать на поддержку в течение всего периода обучения, что значительно облегчает их учебный путь и позволяет сосредоточиться на получении качественного образования и развитии профессиональных навыков. В случае необходимости студенты имеют возможность дополнительной поддержки и советов по вопросам финансовых стратегий, что делает обучение в программе по развитию устойчивых сообществ доступным для широкого круга заинтересованных лиц.
Дополнительная информация о программе "Устойчивое развитие сообществ" в Университете Массачусетса в Амхерсте
Программа "Устойчивое развитие сообществ" в Университете Массачусетса в Амхерсте сочетает междисциплинарный подход, направленный на подготовку специалистов, способных решать актуальные проблемы современного общества в области экологической, экономической и социальной устойчивости. Студенты получают уникальные знания и навыки для разработки и реализации проектов, способствующих созданию более устойчивых и самодостаточных сообществ как на местном, так и на глобальном уровне. Обучение включает теоретические занятия, практические проекты и стажировки с участием ведущих экспертов в области устойчивого развития, а также взаимодействие с местными организациями и муниципальными структурами.
Программа предполагает получение степеней бакалавра и магистра, предоставляя углубленное образование по таким направлениям, как управление природными ресурсами, городское планирование, экологическая политика и социальное предпринимательство. Особое внимание уделяется развитию навыков междисциплинарного мышления, аналитического анализа данных и коммуникации, что расширяет профессиональные возможности выпускников. Курсы ведут квалифицированные преподаватели и практики, активно участвующие в исследованиях и инициативных проектах, направленных на устойчивое развитие различных сообществ.
Студенты программы имеют возможность участвовать в межвузовских и международных проектах, что позволяет им применять полученные знания на практике в разнообразных культурных и социально-экономических условиях. Официальные требования к поступлению включают наличие соответствующего образования и мотивационного письма, а также прохождение собеседования. После завершения обучения выпускники могут продолжить профессиональную деятельность в государственных и неправительственных организациях, консалтинговых фирмах, исследовательских центрах или начать собственный бизнес, ориентированный на устойчивость и развитие сообществ.
Для получения более подробной информации о программе "Устойчивое развитие сообществ" и текущих возможностях поступления, рекомендуется посетить официальный сайт университета или связаться с приемной комиссией. В рамках программы студенты получают современные знания и навыки, необходимые для создания баланса между природой и человеком, что является важной задачей XXI века.
Институт третичного и высшего образования Австралии
Institute of Tertiary and Higher Education Australia
Мельбурн, АвстралияИнститут третичного и высшего образования Австралии
Institute of Tertiary and Higher Education Australia
Мельбурн, АвстралияАвстралийский институт Стирлинга Pty Ltd
Stirling Institute of Australia Pty Ltd
Мельбурн, АвстралияАвстралийский институт Стирлинга Pty Ltd
Stirling Institute of Australia Pty Ltd
Мельбурн, Австралия