Социальная работа

Серебряная школа социальной работы Нью-йоркского университета предлагает отличную подготовку по прямой клинической практике социальной работы. Нацеленность на непосредственную практику, основанную на исследованиях, с отдельными людьми, группами и семьями проходит через всю нашу учебную программу по ТБО.

Мы также предлагаем акцент на практической политике для студентов с общественными и политическими интересами, интегрированную первичную и поведенческую медицинскую помощь и глобальную практику социальной работы с возможностью обучения за рубежом. Все программы имеют твердую приверженность социальной справедливости. На нашем факультете работают ведущие ученые страны, которые создают новые знания для практики социальной работы завтрашнего дня.

Признанная на национальном уровне степень магистра социальной работы в Нью-Йоркском университете достигается посредством четырех программ полной занятости и трех программ неполного рабочего дня для удовлетворения потребностей и интересов нашего студенческого населения. Мы также предлагаем пять вариантов программ двойного диплома в области развития детей, глобального лидерства в области здравоохранения, права, управления и пропаганды здоровья.

• Первый проходной экзамен LMSW (2015): 89%
• Первый проходной экзамен LCSW (2015): 84%

ПЕРВЫЙ ГОД (ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ФОНД)

• Комплексная практика & Полевой учебный план I и II
• Программы и политика социального обеспечения I
• Поведение человека в социальной среде I
• Поведение человека в социальной среде II
• Исследование социальной работы I
• Разнообразие, расизм, угнетение и привилегии
• Клиническая практика с группами
• Программы и политика социального обеспечения I DL
• Поведение человека в социальной среде III DL

ВТОРОЙ ГОД (РАСШИРЕННАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ В КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ)

• Практика социальной работы III
• Практика социальной работы IV
• Поведение человека в социальной среде III
• Исследование социальной работы II
• Продвинутая социальная политика
• Усовершенствованное обучение на местах концентрации
• Полевая инструкция OYR-A
• Полевая инструкция OYR-B

ВЫБОРЫ

Студентам предлагается выбрать факультативные занятия из числа предложенных Серебряной школой социальной работы и другими школами Университета. Студенты в других школах университета также приглашаются зарегистрироваться на курсы Silver School of Social Work, для которых они имеют соответствующее образование. Вопросы относительно возможных предпосылок для курсов по выбору следует направлять в Управление регистрационных служб, 1 Washington Square North; 212-998-5960.

• Интегративный подход гештальт-терапии к клинической практике ЕО
• Введение в управление конфликтами
• Борьба с расизмом в отношении социальных работников: понимание влияния структурного расизма на практику, политику, программы и исследования (3 кредита)
• Клиническая практика при заболеваниях и Здоровье
• Клиническая практика со стареющим населением
• Клиническая практика с детьми
• Клиническая практика с парами
• Клиническая практика с семьями: современные проблемы и Подходы
• Клиническая практика с наркоманами и их семьями
• Практика клинической социальной работы с ЛГБТ-клиентами
• Когнитивное и поведенческое вмешательство
• Оценка потребностей сообщества в области здравоохранения: экспериментальное и совместное тематическое исследование Del Carmen, Филиппины (3 кредита)
• Общественная организация
• Сравнительное уголовное правосудие
• Сравнительная краткосрочная терапия: кризисная, динамическая и ТОС
• Современное старение
• Современные геи, лесбиянки, бисексуалы и amp; Трансгендер
• Терапия творческим искусством в клинической социальной работе
• Критический анализ теорий психотерапии
• Культурно-компетентная практика с городской молодежью и семьями
• Культура и социальные проблемы Центральной Америки - обучение за рубежом в Коста-Рике
• Депрессия: концептуальные проблемы и клинические перспективы
• Разработка мер профилактики ВИЧ на уровне сообщества: внутри страны Глобальные перспективы
• Этическое лидерство (2 кредита)
• Этнографическое картирование риска заражения ВИЧ в Карибском бассейне
• Доказательная практика
• Суды по судебной экспертизе и решению проблем
• Горе, потеря и Bereavement
• Неравенство в глобализации
• Законодательная адвокация для социальной работы & Социальная политика
• Практика макросов, политика и amp; Общественные движения
• Управленческая и организационная практика
• Мексиканские иммигранты & Нью-Йорк: понимание Пуэблы как целевого сообщества происхождения
• Микропрактика: глобальное психическое здоровье
• Практика внимательности и социальной работы
• Теория отношений объекта
• Практикуйтесь со взрослыми, пережившими сексуальное насилие в детстве
• Семинар исследовательского проекта II
• Социальная работа в сфере здравоохранения и психического здоровья
• Практика социальной работы в сфере охраны детства
• Практика социальной работы в интегративном поведенческом здоровье
• Социальная работа & Закон
• Практика социальной работы с травмированными детьми в контексте
• Социальная работа и насилие в семье
• Клиническая практика с подростками в школах
• Теории привязанности
• Теории развития ребенка

ОДНОКРЕДИТНЫЕ ИНТЕНСИВНЫЕ ВЫБОРЫ

• Терапия принятия и принятия обязательств
• Введение в практику инвалидности и практику клинической социальной работы
• Терапия, основанная на искусстве и деятельности, с группами и семьями
• Арт-терапия с детьми и подростками
• Уход за детьми и уязвимые семьи: поставщики услуг по уходу за детьми в качестве работников социальных служб
• Детская психопатология
• Практика по защите детей в семьях иммигрантов
• Клиническая практика с афроамериканцами
• Клиническая практика с семьями: введение в теорию и методику семейной терапии
• Клиническая практика с жертвами насилия со стороны интимного партнера
• Когнитивное и поведенческое вмешательство
• Разрешение конфликтов для детей и подростков
• Современный гештальт-подход к практике социальной работы
• Современные подходы к травме
• Терапия диалектического поведения
• Бедствие, травма и потеря
• Расстройства детства
• Расстройства пищевого поведения: вопросы диагностики и клинического лечения
• Семинар по правам
• Выход за рамки системы: сфокусируйтесь на приемных семьях
• Горе, потеря и тяжелая утрата
• Упрощение групп
• Групповая работа с детьми & Подростковый
• Больница, Оплата системы здравоохранения, политика и регулирование: влияние у постели больного
• Иммигрантские семьи: стрессоры и Адаптация
• Межличностная психотерапия: принципы и практика
• Введение в клиническую диагностику
• Введение в современную детскую практику
• Введение в осознанность и эмоциональное регулирование в практике социальной работы
• Психическое здоровье & Ювенальная юстиция с участием молодежи
• Повествовательные средства для политических целей
• Нейроповеденческие расстройства у детей
• Нейробиология в практике социальной работы
• Профессиональная социальная работа
• Обзор трудностей обучения & Недостатки внимания
• Позитивная психология
• Практика с испанскими языками / латиноамериканскими семьями
• Предотвращение выгорания и понимание вторичной и вторичной травмы
• Психофармакология
• Восстановление после психических расстройств
• Тяжелые психические заболевания: современная неврология и развитие; Психосоциальные перспективы
• Сексуальное здоровье в практике социальной работы
• Практика социальной работы & Домашнее насилие
• Практика социальной работы в средних школах и колледжах
• Практика социальной работы с военными семьями
• Злоупотребление психоактивными веществами среди женщин в течение жизненного цикла
• Обучение навыкам воспитания детей в группе риска в настройках агентства
• Терапевтические вмешательства для травмированных детей: как включить игровую терапию
• Актуальность управления результатами для практиков социальной работы
• Использование снижения вреда при лечении расстройств, вызванных употреблением психоактивных веществ
• Понимание и усиление Клиническое вмешательство с ветеранами
• Понимание и работа с мусульманским населением
• Женщины и лидерство
• Женщины в тюрьме: внимание к вопросам клинической практики

Требования

Степень бакалавра в аккредитованном колледже или университете. Кандидаты должны иметь широкую гуманитарную подготовку, включающую изучение социальных, поведенческих и биологических наук с минимум 60 кредитами гуманитарных наук. Курсовая работа, связанная с различными культурами, социальными условиями и социальными проблемами, приветствуется. Академический кредит не выдается за жизненный опыт вместо полевого обучения или требований курса.

• Сильные академические успехи и продемонстрированные интеллектуальные способности для получения высшего образования.
• Способность мыслить логически и концептуально и формулировать зрелые суждения.
• Отличные навыки письма и устного общения.
• Знание области и свидетельство приверженности социальной работе как профессии.
• Свидетельство эмоциональной зрелости, заботы о людях и способности к самосознанию и личностному росту.
• Продемонстрированная забота и приверженность ценностям, лежащим в основе профессиональной социальной работы.
• Уважение к разнообразию.
• GRE НЕ требуется.
• Минимальные оценки для TOEFL: бумажный (PBT): 580; компьютерный (CBT): 237; Интернет (IBT): 92-93. Наш код TOEFL - 2506. Мы примем неофициальный счет, пока не прибудет официальный.
• Критерием приема в IELTS является общий балл 7,0 или выше (нет индивидуальных баллов менее 7 в любой категории).
• Заявление о целях
• Стенограммы всех колледжей и университетов, посещенных
• Три рекомендательных письма
• Резюме

Показатели мотивации и готовности к обучению социальной работе включают связанную с этим работу или опыт волонтерства, а также курсы для студентов и аспирантов по социальным и поведенческим наукам или социальной работе. Когда этого не хватает, учитывается участие заявителя в общественной деятельности или участие в организациях, приверженных гуманистическим ценностям.

Стипендия

• СТИПЕНДИЯ НА СЕРЕБРЯНОЕ ОБУЧЕНИЕ NYU
• НАЗВАННЫЕ СТИПЕНДИИ И НАГРАДЫ
• ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ НЬЮ-МОРСКОГО КОРПУСА
• ПРОГРАММА НАЦИОНАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ГОРОДСКОГО ГОДА
• УЧИТЕ ДЛЯ АМЕРИКИ
• SEGAL AMERICORPS EDUCATION AWARD
• Братство Далай Ламы
• ГИВА СТУДЕНЧЕСКАЯ СТИПЕНДИЯ