Социальные науки и образовательные науки

Важность образования для индивидуальных жизненных шансов и развития общества продолжает расти во всем мире. Изменения в школьном, профессиональном обучении и высшем образовании, а также в неформальном, инклюзивном и непрерывном обучении подчеркивают это растущее значение.

Этот международный, междисциплинарный, основанный на исследованиях магистр социальных наук и педагогических наук затрагивает темы в соединении образования и общества и ключевых проблем, стоящих перед современными обществами и государствами всеобщего благосостояния.

Объем программы

На основе английского языка программа отчетливо объединяет социальный научный анализ образования и социальных систем и политики на местном, национальном, европейском и глобальном уровнях . Он объединяет исторические, культурные, политические, образовательные и социологические аспекты образовательных учреждений и организаций, а также их условия и их последствия.

Будучи студентом, вы будете анализировать изменения в идеях, учреждениях и организациях. вызванные социальной, экономической и политической интеграцией и сравнить развитие образовательной и социальной политики, школьного образования и социальных услуг во времени и пространстве. Особый акцент делается на Люксембурге, соседних странах - Германии, Франции и Бельгии, а также Европе в контексте интернационализации. Инновационно подходы и методологии различных академических дисциплин, включая образовательную науку, историю и социологию , совместно используются в анализе и решении проблем.

Возможности карьерного роста

Студенты будут готовы либо продолжить академическую карьеру в интенсивных докторских программах Люксембургского университета , либо перейти к широкому кругу национальных или международных организаций, правительств, фондов или ассоциации по всей Европе и за ее пределами.

Программа рассчитана на четыре семестра , причем последний семестр посвящен написанию оригинальной диссертации высокого академического стандарта (120 ECTS). Курсы преподаются на английском языке, но также предоставляются кредиты на курсы немецкого и французского языков. Интенсивные семинары и наставничество будут проводиться всемирно известными учеными в области социальных и образовательных наук.

1 семестр

• Философские основы социальных и образовательных наук

• Введение в методы исследования

• Международное сравнение образовательных систем и государств всеобщего благосостояния

• Социальное неравенство и дифференциация

• Языки и amp; передаваемые навыки

2 семестр

• Историзация и теоретизирование образования

• Расширенные методы исследования

• Продвинутый семинар по исследованиям в области образования

• Продвинутый семинар по исследованиям в области социальных наук

• Языки и передаваемые навыки

3 семестр

• Исследуйте стратегии и дизайн

• Расширенный семинар по исследованиям в области образования

• Расширенный семинар по исследованиям в области социальных наук

4 семестр

< ul>

Исследовательские стратегии и дизайн

• Презентация исследовательского проекта и результатов

• Магистерская работа

Исследования

На факультете студенты могут участвовать в текущих исследовательских проектах и ​​сотрудничать с профессорами и исследователями. Центр в Институте образования и развития Общество (InES), программа обеспечивает связь со всеми тремя исследовательскими подразделениями факультета: образованием, культурой, познанием и обществом (ECCS), Объединенным исследовательским отделом по социальному и индивидуальному развитию (INSIDE) и Identités. Politiques, Sociétés, Espaces (IPSE).

Профессиональные партнерства в Люксембурге включают исследовательские центры, такие как CEPS / INSTEAD и Luxembourg Income Study (LIS), а также целый ряд (не) правительственных организаций. На международном уровне существует академическое сотрудничество и обмены с университетами в Соединенных Штатах (Стэнфордский университет, Университет Висконсина в Мэдисоне), Канаде (Университет Британской Колумбии в Ванкувере), Швейцарии (Университет Берна) и Германии (Университет Мангейма, Wissenschaftszentrum Berlin). für Sozialforschung), среди прочих.

Кандидаты должны иметь степень бакалавра или эквивалент (180 ECTS) в области образования или социальных наук (или нескольких дисциплин) и иметь большой интерес к теоретическим перспективам и отличным методологическим навыкам. Потому что курсы преподаются на английском языке, углубленное знание английского языка (как письменный, так и устный). Компетентность на немецком и / или французском языках считается полезной для студентов многоязычного кампуса Университета. Вход ограничен 25 студентами на группу. Отбор основывается на заявочных документах и ​​личном собеседовании. В заявлении должны быть указаны: мотивационное письмо (2 страницы с описанием вашей академической подготовки и интересов), краткая биографическая справка о предшествующей академической работе, контактные данные рефери и / или рекомендательное письмо.