Bachelor of Science in Social and Behavioural Health Sciences Бакалавр наук в области социальных и поведенческих наук о здоровье

Учебный курс PhD включает в себя набор общих требований с гибкостью, позволяющих студенту получать уникальный учебный опыт с учетом его / ее потребностей в обучении и исследовательской задачи. Программа позволяет студентам изучать сферу их интересов с разных уровней понимания и теоретических позиций.

Программа позволяет студентам воспользоваться тем, что может предложить университет / преподавательский состав, и помогает им адаптировать учебу в соответствии с их собственным опытом, научными интересами, профориентацией и устремлениями. Эта программа также участвует и поощряет участие в разнообразных междисциплинарных программах для выпускников Университета Торонто, таких как «Паллиативная старение» и «Вспомогательный уход на протяжении всей жизни», здоровье аборигенов, исследования зависимости, биоэтика, развитие сообщества, окружающая среда и здоровье, глобальное здоровье, здравоохранение Технология и место, Медицинские услуги и политические исследования, Исследования сексуального разнообразия, Женщины и гендерные исследования, Здоровье женщин

Программа PhD в соц. Поведенческие науки о здоровье (SBHS), в том числе:

1. Курсовая
2. Квалификационный экзамен
3. Тезисное предложение
4. Защита диссертации:
   А) Ведомственная оборона
   Б) Итоговый устный экзамен - призван дать студентам глубину и широту в теоретических и методологических основах социальных и поведенческих наук о здоровье.
 <Ол>
5. Курсовая работа (отражает минимальные требования)
 
• 7 обязательных курсов
  • CHL5005H: введение в исследования общественного здравоохранения
  • 2 обязательных курса по теории
    • CHL5101H: социальная теория и здоровье
    • один из CHL5804H: теории укрепления здоровья и общественного здравоохранения или CHL5102H: социальные и политические силы в здравоохранении
  • 2 обязательных метода обучения
    • Подбирается в соответствии с интересами и образовательными потребностями студента по согласованию с руководителем.
    • Ожидается, что для получения методологической глубины количественными или качественными методами студент должен пройти как минимум 2 курса в одной из этих двух областей.
    • Для тех, кто интересуется смешанными методами, в дополнение к прохождению 2 обязательных курсов по методике, ожидается, что студент будет использовать другие курсы из качественных и количественных методов, предлагаемых курсами по мере необходимости для достижения глубины в обоих подходах.
  • 2 факультативных занятия
 <Ол>
6. Квалификационный экзамен
   Квалификационный экзамен (QE) должен продемонстрировать способность студента к самостоятельной научной работе и творчеству, способность теоретизировать тему, используя различные подходы, способность критически оценивать соответствующую эмпирическую литературу, и из них предлагать теоретически и методологически сложные и последовательные вопросы исследования, которые будет продвигать тему и может быть использован для диссертации. Посредством этого процесса учащийся продемонстрирует способность идентифицировать, обобщать и критиковать литературу в рамках выбранной тематической области.
 

Квалификационный экзамен состоит из:
я) письменный документ,
ii) устная презентация статьи

подробное описание квалификационного экзамена

1. Тезисное предложение
   Предложение об исследовании содержит следующие компоненты: титульный лист; Аннотация; постановка проблемы и вопросы исследования; теоретический подход; критический обзор соответствующих эмпирических исследований, включая используемые методы; и дизайн исследования. Предложение кандидата должно быть рассмотрено и одобрено диссертационным комитетом, прежде чем студент сможет продолжить.
 <Р> 4. Тезис / Диссертация
Кандидатская диссертация должна продемонстрировать оригинальный вклад в стипендию. Характер диссертации согласовывается научным руководителем и студентом в консультации с диссертационным комитетом. Студент должен стремиться защитить диссертацию в течение четырех лет после поступления в программу PhD. Защита диссертации будет проходить в два этапа: во-первых, ведомственная защита, во-вторых, официальная защита (итоговый устный экзамен) перед комитетом университета в соответствии с процедурами, установленными Школой последипломного образования (SGS). Обе защиты обычно разделены по крайней мере на десять недель, хотя гибкость во времени может быть возможной.

4. А) Ведомственная оборона:
Ведомственная защита будет проведена после того, как завершенная диссертация будет утверждена всеми членами Наблюдательного комитета студентов, и после завершения Отчета ведомственной защиты устных. Цель этой защиты - отрепетировать устную презентацию для защиты SGS и определить, готов ли студент к защите SGS.

Студент должен ожидать конструктивной критики в отношении ясности и продолжительности презентации и качество визуальных материалов, а также о самой диссертации. В частности, Департамент обороны подтвердит, что:

• Студент надлежащим образом выполнил требования к диссертации; и,
• Студент имеет требуемый уровень понимания научных вопросов, связанных с диссертационной работой. На факультетской защите присутствуют Студент, Супервайзер и другие члены Наблюдательного комитета, а также два рецензента с полными назначениями SGS. По крайней мере, один рецензент должен иметь опыт супервизии в области социальных и поведенческих наук о здоровье на докторском уровне. Второй рецензент может быть экспертом по существу из другой дисциплины. Правомочные рецензенты не имели предварительного участия в разработке или проведении исследования, за исключением предоставления ссылок или других справочных материалов, и, как правило, не будут преподавателями, которые выполняли функции рецензентов при защите предложения. Презентация будет рекламироваться в аспирантуре Департамента наук о здравоохранении, и приглашаются другие студенты и преподаватели. Нажмите здесь, чтобы ознакомиться с процедурами защиты Департамента
<Ол>
2. B) Заключительный устный экзамен на степень доктора философии: порядок проведения заключительного устного экзамена на степень кандидата наук и подготовки финальной диссертации подробно изложен в календаре SGS. Диссертация и необходимые документы должны быть представлены как минимум за восемь недель до устного экзамена. Информацию о формах и информации для подготовки и защиты диссертаций см. В академической политике аспирантуры по вопросам общественного здравоохранения.

• Степень магистра с опытом исследовательской работы в признанном университете *
• A- (минус) среднее значение по магистерской программе в соответствующей области обучения
• Исследовательский опыт

Финансирование обучения
Обучение в области социальных и поведенческих наук требует значительных инвестиций, и многие студенты ищут различные источники финансирования, чтобы реализовать свои академические и профессиональные цели. Университет Торонто предлагает широкий спектр возможностей для получения финансовой поддержки как на уровне бакалавриата, так и на уровне магистратуры и аспирантуры. Студенты могут воспользоваться государственными программами стипендий, грантами и пособиями, которые предоставляются на основе академической успеваемости, потребностей и других критериев. Кроме того, университетский фонд предоставляет внутренние стипендии для талантливых студентов, проявляющих выдающиеся достижения в области социальных и поведенческих наук.

Также важно учитывать возможность получения внешнего финансирования через региональные или международные организации, профессиональные ассоциации и частные фонды, ориентированные на поддержку студентов, выбирающих карьеру в области общественного здравоохранения, социальной политики и поведения. Множество программ обучения предусматривают работу на кампусе, которая помогает студентам получать дополнительный доход и одновременно приобретать профессиональный опыт.

Для студентов, планирующих обучение за границей или в рамках обменных программ, существуют специально разработанные гранты и стипендии, позволяющие уменьшить финансовое бремя. Также университет предоставляет консультационные услуги по вопросам финансирования, помогая студентам найти наиболее подходящие источники поддержки и подготовить необходимые заявки.

Важной частью планирования финансирования является также рассмотрение возможностей для займа студентам, которые могут воспользоваться льготными кредитными программами с низкими процентными ставками, а также возможностью выплат по завершении обучения. Студенты рекомендуется обращаться к специализированным службам университета для получения индивидуальной консультации и получения полной информации о доступных вариантах финансирования.

Обеспечение финансовых ресурсов — это важный этап в процессе подготовки к обучению и успешной реализации своих академических целей, поэтому университет Торонто предоставляет обширную поддержку студентам на пути к получению качественного образования в социальной и поведенческой науке.

Более подробная информация о программе

Программа "Социальные и поведенческие науки в области здоровья" Университета Торонто предоставляет студентам уникальную возможность получить всесторонние знания и навыки, необходимые для понимания сложных аспектов общественного здоровья и поведения. Эта междисциплинарная программа объединяет области социологии, психологии, эпидемиологии и медицины с целью разработки эффективных стратегий профилактики и вмешательства в сфере общественного здоровья. Она предназначена для студентов, которые стремятся внести значительный вклад в улучшение здоровья населения, занимаясь исследованиями, разработкой политик и практическими программами.

В рамках программы студенты изучают фундаментальные вопросы, связанные с социальными факторами здоровья, такими как неравенство, доступ к медицинским услугам, влияние образа жизни и окружающей среды на здоровье. Особое внимание уделяется современным проблемам, таким как распространение хронических заболеваний, психическое здоровье, влияние социальных медиа и глобализация. Обучение включает как теоретические лекции, так и практические занятия, позволяющие студентам применять полученные знания в реальных ситуациях. Кроме того, программа предоставляет возможности для стажировок, участия в исследованиях и работы с профессионалами в области общественного здравоохранения и поведения.

Выпускники программы приобретают компетенции, необходимые для работы в государственных учреждениях, некоммерческих организациях, исследовательских институтах и частных компаниях, занимающихся разработкой политики и программ по улучшению здоровья населения. Они готовы анализировать и интерпретировать данные, разрабатывать профилактические стратегии и реализовывать проекты, направленные на улучшение качества жизни и здоровья различных сообществ. Программа также способствует развитию критического мышления, коммуникативных навыков и способности к междисциплинарному сотрудничеству.

Если вы заинтересованы в исследовании социальных аспектов здоровья, желаете работать над решением актуальных проблем современного общества и стремитесь иметь позитивное влияние на здоровье и благополучие населения — программа "Социальные и поведенческие науки в области здоровья" Университета Торонто станет отличным выбором для вас. Подробную информацию о требованиях к поступлению, длительности обучения и возможностях карьерного роста можно найти на официальном сайте университета или связавшись с учебным отделом программы.