философия

О

Студенты, получающие степень бакалавра в области философии, будут получать в среднем восемь запланированных контактных часов в неделю в течение всей программы.

Философское развитие - это, главным образом, вопрос приобретения ряда умственных способностей, а не ознакомления с совокупностью знаний. Следовательно, с самого начала программа уделяет большое внимание диалогическому взаимодействию. Лекции содержат множество возможностей для вопросов и расширенного обсуждения, а учебные пособия состоят в основном из структурированного, критического диалога в контексте дружественной, поддерживающей среды.

Контакт с расписанием - это только часть учебного процесса, и его цель - предоставить вам знания и навыки, необходимые для самостоятельной навигации по соответствующей литературе и самостоятельного обучения. Лекции и сопроводительные документы контекстуализируют материал и знакомят вас с темами, позициями и дебатами. Для каждой лекции рекомендуется не менее четырех часов дополнительного обучения в неделю, включая чтение и выполнение заданий. Поэтому ожидается, что вы потратите около 75% своего учебного времени на самостоятельные исследования. Закончив чтение, вы возвращаетесь к темам лекций в небольших группах. Это поможет вам лучше понять материал и развить навыки мышления, необходимые для формулирования, представления, защиты и критики философских позиций.

В первый год обучения в неделю проводится девять часов контактного времени, состоящего из еженедельных лекций и двухнедельных уроков. Все наши студенты приветствуются в качестве полноправных членов интеллектуального сообщества кафедры с момента их прибытия и посещают вводную лекцию в течение первой недели программы.

Во второй и третий годы по мере дальнейшего развития критических навыков, необходимых для самостоятельного обучения, модули на основе лекций дополняются модулями на основе семинаров. Еженедельные девяносто-минутные семинары уделяют больше внимания участию студентов в форме групповых упражнений и коротких презентаций. Модули также становятся более сфокусированными, и вам предлагается широкий выбор тем, особенно на третий год. Они основаны на модулях более низкого уровня последовательным, прогрессивным способом. Например, у вас есть возможность выбрать отличительную «историю и философию науки и медицины», которая пронизывает всю нашу учебную программу. Другие развивающиеся области изучения включают эстетику, философию разума и психологии, теоретическую и прикладную этику, логику и метафизику, историю философии, философию «Континенталь» и философию незападных стран. Таким образом, у вас есть возможность направлять учебу по разным направлениям, многие из которых являются междисциплинарными. Вы будете делать это под руководством международно признанных экспертов в соответствующих областях, которые смогут познакомить вас с передовыми исследованиями.

На втором курсе студенты продолжают получать в среднем девять часов запланированного времени контакта в неделю. Тем не менее, это сокращает до шести часов на третий год, когда вы пишете диссертацию, которая является краеугольным камнем программы. Чтобы помочь подготовиться к этому, на втором курсе у вас есть лекция, в которой объясняется, как выбрать тему диссертации и научного руководителя. Кроме того, вы получите подробные инструкции по электронной почте. В ваш последний год, выбрав вашу тему, вам предлагается шесть часов индивидуального надзора за диссертацией с экспертом в выбранной вами области исследований. Это обучение включает в себя руководство по подходящему чтению, критическое обсуждение соответствующих источников, подробные советы о том, как написать исследование объемом 12 000 слов, и интенсивное критическое взаимодействие с вашей собственной философской позицией и аргументацией. Следовательно, в процессе исследования и написания диссертации критические навыки, которые вы начинаете развивать в первый год обучения (навыки, которые можно использовать для работы в самых разных профессиях), развиваются до такой степени, что вы возможность проводить независимые исследования на высоком уровне.

В дополнение к запланированным контактным часам в департаменте действует политика открытых дверей. Вы можете звонить в офисы сотрудников или назначать встречи по электронной почте, когда захотите. Вам также предлагается три ежегодных семинара по (1) написанию эссе, (2) технике экзаменов и (3) выбору модулей второго и третьего курса. Все студенты приглашаются для участия в лекциях Королевского института философии, исследовательских семинарах, выступлениях студентов философского общества и других мероприятиях факультета.

Содержание

Изучение философии в Дареме не следует какой-то одной школе. Департамент является уникальным в Великобритании благодаря своему обширному опыту в области англо-американской аналитической философии и континентальной философии. Каждый из них имеет свой особый набор проблем и подходов к их решению. У нас также есть специальные знания в области философии науки и социальных наук, а также истории науки и медицины. Таким образом, в Дареме вы будете следовать одной из самых широких философских степеней в стране.

В Дареме у вас будет возможность изучать философию в качестве диплома с отличием или по другому предмету, включая английский, музыку, психологию, политику или теологию. Философия также может быть объединена в совместную степень с отличием в рамках программы естественных наук или как часть комбинированной степени с отличием.

Философия - новый предмет для многих студентов, поэтому на первом курсе вы проходите ряд вводных курсов, знакомя с основными философскими предметными областями.

Год 1

В первый год обучения все учащиеся с одинарной и совместной степенью с отличием изучают базовые модули «Этика и ценности», «Знание и реальность» и «Философия чтения». Первые два из них касаются двух обширных разделов философии: с одной стороны, метафизика и теория познания, а с другой - моральная философия. Философия чтения - это текстовый курс, в котором подробно рассматриваются классические произведения таких авторов, как Платон, Юм и Сартр. Одиночные отличники получают дополнительно модуль по логике и один или два других модуля по истории и философии науки и медицины.

Мы обладаем особыми знаниями в области истории и философии науки и медицины, и вы можете пройти начальные курсы по одному или нескольким предметам в первый год обучения. Изучение истории науки предполагает рассмотрение развития науки как способа объяснения событий в мире природы и критическое рассмотрение ее как системы убеждений по отношению к другим системам убеждений и догмам. Изучение философии науки поднимает философские вопросы о научном методе и о различных метафизических предположениях, от которых зависят научные теории.

2 и 3 года

На втором и третьем курсах у студентов есть выбор из широкого спектра модулей. В предыдущие годы они включали:

• Моральная теория
• Философия разума
• Современная философия I и II
• Пол, кино и общество
• Теория, литература и общество
• Проблемы современной этики
• Философия религии
• Политическая философия
• Метафизика
• Язык, логика и реальность
• Европейская философия двадцатого века
• Философия науки
• Философия экономики и политики: теория, методы и ценности
• Викторианская наука и религия
• Прикладная этика
• Философские проблемы в современной науке
• История и философия психиатрии
• Биомедицинская этика в прошлом и настоящем.

У вас также будет возможность углубленно изучить предмет, написав содержательную диссертацию на ваш выбор.

Обучение за рубежом

Мы участвуем в схемах обмена, благодаря которым вы можете провести год обучения за границей либо в европейских университетах - через программу SOCRATES / ERASMUS - либо в Калифорнийском университете.

Требования к предмету, уровень и оценка

В дополнение к общим требованиям для поступления в университет, обратите внимание:

• Чтобы изучать философию с отличием, вы должны иметь AAA на уровне A или эквивалентный по предметам искусства или науки. Философия на уровне AS или A не является обязательным требованием
• Мы приветствуем заявки от лиц с другими квалификациями, эквивалентными нашим стандартным требованиям для поступления, а также от зрелых студентов с нестандартными квалификациями или у которых, возможно, был перерыв в обучении.
• Мы рассматриваем каждое приложение в целом. Несмотря на то, что академические достижения важны, это не единственный фактор, который мы учитываем при оценке заявок и кандидатов, которые достигли или, по прогнозам, достигнут уровня, близкого к нашему типичному предложению, но которые не выполнили его в точности, могут подать заявку, если они имеют сильное применение в других ключевых элементах, например, могут продемонстрировать свои достоинства и потенциал через свое личное заявление или их ссылку.
• Собеседование может являться частью вступительных требований для зрелых студентов с нестандартной квалификацией.
• Мы рады рассмотреть заявки на отложенный вход.
• Обратите внимание, что мы не принимаем общие исследования или критическое мышление как часть нашего предложения.

Предпочтительные тесты:

<Р> а. IELTS: 6,5 (без компонента ниже 6,0)

<Р> б. TOEFL iBT (интернет-тест): 92 (без компонента до 23)

<Р> с. Кембриджский уровень (CPE): класс C

<Р> д. Кембридж Продвинутый (CAE): класс А

<Р> е. Cambridge IGCSE First Language English на уровне C или выше [обычно не подходит для студентов, которым требуется студенческая виза Tier 4]

<Р> ф. Cambridge IGCSE English как второй язык в классе B или выше [обычно не подходит для студентов, которым требуется студенческая виза Tier 4]

<Р> г. GCSE английский язык в классе C или выше

<Р> ч. Тест Пирсона по английскому языку (общий балл 62 (не менее 56 баллов по каждому компоненту))

Альтернативные приемлемые тесты, если они перечислены в a.-h. Вышеуказанные документы недоступны для заявителя (если заявителю требуется для обучения виза уровня 4, совет относительно пригодности этих альтернативных вариантов следует запросить в отделе приема и приема студентов):

<Р> я. Сертификат об образовании (Edexcel)

<Р> J. GCE A-level (AQA, CIE, Edexcel, CCEA, OCR, WJEC) в классе C или выше по предметам на основе эссе, гуманитарных или социальных наук из следующего списка: история, философия, правительство и политика, английский язык, английская литература , География, религиоведение, экономика, бизнес, юриспруденция и социология. Современные или классические языки неприемлемы для удовлетворения этого требования.

<Р> к. Международный бакалавриат с минимальной оценкой 5 по английскому стандартному уровню или минимальной оценкой 5, если принимается на более высоком уровне.

<Р> л. NEAB (JMB) Тест по английскому языку (за рубежом)

<Р> т. Интегрированная программа Сингапура (SIPCAL) в классе C или выше по предмету из области эссе, гуманитарных или социальных наук из следующего списка: история, философия, правительство и политика, английский язык, английская литература, география, религиоведение, экономика, бизнес-исследования, Право и социология. Современные или классические языки неприемлемы для удовлетворения этого требования.

<Р> п. Сингапурский политехнический диплом и расширенный диплом на уровне GPA 3.0 или выше

<Р> о. WAEC и NECO класса B3 или выше из Нигерии и Ганы