неврология

«MRes in Neuroscience» - это обучаемая аспирантура, работающая на полную ставку в Школе психологии и нейробиологии.

Основные

• Интенсивный недельный вводный модуль готовит студентов к курсу до начала 1-го семестра.
• Курс включает оптимизированный обучающий компонент.
• У студентов есть возможность провести годичный проект в одной лаборатории.

Курс начинается с недельного интенсивного модуля, который продолжается в течение первого семестра серией еженедельных семинаров. В течение двух семестров студенты также пройдут два дополнительных модуля с отличием.

Методы обучения включают лекции, семинары, практические занятия и самостоятельное обучение под руководством. Модули оцениваются в основном по письменной работе и устным презентациям.

В течение 1-го и 2-го семестров, а также в течение летних месяцев студенты будут выполнять оригинальный исследовательский проект, завершающийся письменным тезисом, который является основным компонентом оцениваемой работы.

Обязательные модули

• Дизайн исследований в нейробиологии: интенсивный недельный модуль представляет собой введение в разработку и проведение нейробиологических исследований на уровне аспирантуры.
• Методы и навыки в нейробиологических исследованиях: исследуются современные методы нейробиологии с помощью критического анализа первичной литературы.

Дополнительные модули

Учащиеся выбирают два дополнительных модуля

• Нейродегенерация и старение: развивает детальное понимание молекулярной нейронауки на биохимическом и молекулярном уровне.
• Мотонейроны: от физиологии к патологии: обеспечивает глубокое знание ключевых аспектов нейрональной функции и потенциальной дисфункции, уделяя особое внимание мотонейронам.
• Поведенческая неврология: позволяет студентам получить доступ к текущим исследованиям в области поведенческой неврологии. Возможные темы включают мотивацию, обучение и внимание.
• Видение: от нейронов до осознанности: развивает глубокое понимание психологических процессов, связанных с визуальным восприятием.
• Нервная основа эпизодической памяти: анализ того, как мозг позволяет нам запоминать информацию из нашего личного опыта.
• Нейромодуляция: исследует широкий спектр нейромодулирующих механизмов и обрисовывает их важность в обработке информации в нервной системе.
• Синаптическая передача: освещает недавний прогресс в понимании морфологии и ультраструктуры синапсов, нейротрансмиттерной кореазы и механизмов рециркуляции, ретроградной передачи сигналов, синаптической пластичности, роли глиальных клеток и развития нейротрансмиссии.
• Механизмы поведения: интеграция психологических и нейробиологических перспектив: исследуются некоторые из множества физиологических и нейронных систем, которые модулируют модели поведения у ряда видов, включая людей.

Исследовательский проект и дипломная работа

Студенты проведут один год, выполняя оригинальный исследовательский проект, кульминацией которого станет основанный на данных тезис, содержащий не более 15 000 слов. Тезис будет описывать результаты исследований, полученных из годичного исследовательского проекта и должны быть представлены к дате, указанной в августе.

Если учащиеся решают не выполнять требования к диссертации для магистров, существует специальная награда, позволяющая кандидатам с соответствующей квалификацией получить сертификат последипломного образования. Выбрав выходную награду, вы закончите обучение в конце второго семестра обучения и получите сертификат PG вместо MRes.

Требования

• Предполагается, что кандидаты в аспиранты будут иметь российскую степень бакалавра - диплом бакалавра / бакалавра или диплом специалиста Российской Федерации - диплом специалиста / диплом специалиста. В любом случае, студенты должны были закончить свою степень со средней оценкой 4 балла или выше по российской 5-балльной шкале. Студенты с более высоким уровнем квалификации, такие как магистр, кандидат наук, также могут быть приняты в аспирантуру.
• CV
• Личное заявление, включая обоснование работы с конкретным (и) консультантом (ами) (максимум 500 слов)
• Два рекомендательных письма
• Академические справки и дипломы
• Кандидатам настоятельно рекомендуется связаться с потенциальным консультантом в школе перед подачей заявления и предоставить письмо поддержки от этого лица (см. контактную информацию для всех участвующих преподавателей).
• IELTS 7.0

• Российская глобальная образовательная программа (GEP)
• Премия в сфере размещения
• Стипендии Chevening
• Томас и Маргарет Роддан доверяют стипендию

Больше информации о программе

Программа по нейронаукам в Университете Сент Андрюс предоставляет студентам уникальную возможность изучать сложные механизмы мозга и нервной системы на междисциплинарной основе. В рамках данной программы студенты получают прочные знания в областях биологии, психологии, медицины, а также в области нейронаук и когнитивных наук. Обучение сочетает теоретические занятия, лабораторные работы и практические исследования, что позволяет студентам развить навыки критического мышления, анализа данных и проведения научных экспериментов.

Программа разработана так, чтобы подготовить студентов к дальнейшей академической карьере или профессиональной деятельности в области медицинских исследований, фармакологии, нейропсихологии, а также в индустрии технологий и разработки медицинских устройств. Студенты имеют возможность участвовать в передовых исследовательских проектах под руководством опытных преподавателей и ученых, что способствует развитию их исследовательских навыков и профессионального портфолио.

Обучение включает в себя широкий спектр тематик: от нейронной физиологии, молекулярной биологии мозга, когнитивных процессов, до нейротехнологий и современных методов нейровизуализации. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков, использованию программных средств для обработки нейронаучных данных и пониманию этических аспектов исследований в области нейронаук.

Студенты программы имеют доступ к передовым лабораторным оборудованием и инфраструктуре университета. Кроме того, обучение в рамках программы предполагает возможность прохождения практики и стажировок в партнерских организациях, таких как исследовательские центры, медицинские учреждения и компании в области нейротехнологий.

Выпускники программы по нейронаукам обладают широким диапазоном профессиональных навыков и знаний, что позволяет им успешно реализовываться как в научной, так и в прикладной сферах. Они готовы к продолжению образования в аспирантуре, участию в международных исследованиях или к началу карьеры в индустрии, связанной с разработками в области медицины, технологий или бизнеса.