Мелтон Смешанное Еврейское образование

С изменением реальности еврейской жизни в диаспоре Центр еврейского образования Мелтона движется в новых направлениях, чтобы приспособиться к этим изменениям и предложить решения для укрепления еврейского образования в общинах за рубежом.

Используя трек MA, предлагаемый в Центре Мелтона, в качестве прочной базы, мы разработали смешанную программу обучения на местах и ​​дистанционного обучения (не предназначенную для проживания студентов за границей) в области еврейского образования, которая предлагается еврейским педагогам. в еврейских общинах по всему миру. Программа предназначена для преподавателей как в формальной, так и в неформальной среде, которые заинтересованы в еврейском образовании и его диалоге с общественными науками, философией образования и еврейскими и израильскими исследованиями. Обучение объединяет элементы обучения на месте и дистанционного обучения и требует 40 кредитов для выпуска.

Основным преимуществом этой программы является то, что еврейские преподаватели за рубежом, которые по разным причинам не могут провести длительный период в Иерусалиме, будут иметь возможность учиться на факультете Melton Center и пользоваться уникальными академическими ресурсами Еврейского университета. , Кроме того, степень магистра еврейского образования в Еврейском университете имеет конкурентное преимущество перед курсами, предлагаемыми другими институтами, с точки зрения академического уровня и престижа.

Структура программы

Программа состоит из 40 кредитов, из которых 14 кредитов будут предлагаться на месте в Еврейском университете, а 26 кредитов будут предлагаться в качестве дистанционных курсов.

Участники должны представить две работы семинара. Один документ для семинара должен быть связан с курсом, читаемым на месте в университете.

Программа может одобрить до 4 кредитов, взятых за пределами Еврейского образовательного трека, либо среди других дистанционных курсов Еврейского университета, либо из университетов, признанных за кредит Еврейским университетом. Предварительное разрешение должно быть получено для курсов за пределами Еврейского образовательного трека.

Программа фокусируется

Программа имеет три основных направления: первое - «Философия», «Социология и психология еврейского образования» и «Израильское образование».

Эта тема посвящена важным вопросам еврейского образования и образования в Израиле: кто образованный человек, а кто образованный еврей? Каковы цели еврейского образования и как мы можем адаптировать их к проблемам, с которыми мы сталкиваемся сегодня? Какова роль еврейского просветителя и как учреждение может ему помочь? Какое место Израиль занимает в еврейском образовании? Какими должны быть отношения между еврейской школой и Израилем? Какова роль сионизма в наше время?

Второе направление - преподавание еврейских текстов. Этот фокус касается преподавания библейских и талмудических текстов. В программе несколько лекторов приведут примеры различных текстов, о том, как их анализировать, чтобы дать участнику необходимые инструменты для работы с ними и обучать их в школах и общинах. На этих курсах участники узнают о различных аспектах, таких как философия ребенка, этическая точка зрения Левинаса и другие. Этот фокус является теоретическим и практическим, потому что исследования включают в себя как основы всех точек зрения, так и практические примеры, которые могут быть реализованы на местах.

Третье направление - лидерство и инновации в еврейском образовании. В этом фокусе участники проанализируют свое личное видение еврейского образования, а также свое институциональное видение. В рамках программы они изучат несколько теорий, которые помогут им осмыслить свое еврейское образовательное видение. Видение, инновации и лидерство являются тремя основными компонентами этого направления.

Требования к приемке следующие:
1. Средний балл 3,0 или эквивалент 80 в бакалавриате в области образования
или в соответствующей специальности «Поведенческая наука или гуманитарные науки». Кандидаты с
недостаточно знаний в области иудаики и / или образования, чтобы
пройти дополнительные обязательные курсы.
2. Актуальное или прошлое участие и опыт в формальном или неформальном еврействе
образование.
3. Рекомендательное письмо от педагога или учебного заведения.
4. Владение английским языком: не носителям английского языка требуется подтверждение владения английским языком. Это может быть одним из следующих:

• Свидетельство об освобождении от английского языка из академического учреждения, которое преподает на английском языке.
• Сертификат TOEFL (90 баллов или выше)
• сертификат IELTS (7 баллов или выше).