Фотогалерея
Описание
Реклама
Аспиранты завершают независимый исследовательский проект под руководством наблюдательной команды , Исследование обычно выполняется в течение максимального периода 3,0-3,5 года (полный рабочий день) или 6,0-6,5 лет (неполный рабочий день).
Четвертый год (полный рабочий день) или седьмой год (неполный рабочий день). время) или оставшаяся часть этого может быть использована для подготовки диссертации к экзамену. Дипломная работа обычно не должна превышать 80 000 слов и должна вносить оригинальный вклад в знания и содержать произведение издательского качества Затем диссертация должна быть защищена на устном (устном) экзамене, прежде чем можно будет присваивать степень.
Департамент средств массовой информации и коммуникаций обеспечивает надзор за степенями:
* Доктор философских наук (PhD) - Полная занятость и неполная занятость
* Магистр философии (MPhil) - Полная занятость и неполная занятость
Мы также предлагаем
Содержание
Мы предлагаем надзор за PhD и MPhil в областях, совместимых с исследовательскими интересами нашего академического персонала, включая:
* Критический и эмпирический анализ СМИ и коммуникаций
* Структуры , политика и правовые рамки
* Новые медиа и коммуникационные технологии
* Роль СМИ в общественном здравоохранении и благосостоянии
* Аудитория и эффекты
Требования
1. Убедитесь, что мы предлагаем надзор PhD / MPhil в той области, в которой вы хотите работать, - ищите наши научные интересы сотрудников
2. Составьте предложение по исследованию, которое расскажет нам, что вы хотите исследовать, как вы собираетесь это делать и почему это стоит делать.
3. Подготовьте сопроводительные документы - вместе с заявлением вам необходимо предоставить подтверждение того, что вы соответствуете требованиям к академическому и английскому языку:
* включите все соответствующие сертификаты / дипломы и стенограммы
* международные заявители должны предоставить официальные копии стенограммы всех их курсов, включая пояснения к использованным схемам оценки и, где это возможно, указание их ранжирования / положения в классе
* подтверждающие документы не на английском языке должны быть снабжены заверенным переводом на английский язык
4 , Подайте онлайн-заявку или подайте заявку по почте
Требования к английскому языку
IELTS группа: 6,5 Тест TOEFL iBT®: 90
ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ: С апреля 2014 года тесты ETS (включая TOEFL и TOEIC) больше не принимаются для заявлений на получение визы уровня 4 в Великобританию. Университет может по-прежнему принимать эти тесты, чтобы принять вас в университет, но если вам требуется виза Tier 4 для въезда в Великобританию и начала обучения по программе получения степени, этих тестов будет недостаточно для получения вашей визы.
Тест IELTS наиболее широко принят университетами, а также для виз Tier 4 в Великобританию - узнайте больше.
Финансирование
Спонсорство работодателя
Обучение с помощью дистанционного обучения дает работодателям четкий сигнал о том, что вы стремитесь развивать свои навыки и знания. Ваш работодатель может пожелать финансировать весь или часть вашего курса, если вы сможете показать ключевые преимущества для их бизнеса. Некоторые из этих преимуществ подробно описаны ниже:
Дистанционное обучение позволяет вам развивать свои навыки, не отрывая времени от работы.
Вы сможете сразу применить свои новые навыки в своих ролях
Навыки, которые вы развиваете, будут включать; решение сложных проблем; навыки общения; креативное и стратегическое мышление; Тайм-менеджмент; и принятие решений.
Ваш работодатель может оказать поддержку различными способами: от полной или частичной оплаты обучения до предоставления вам учебного времени или дополнительных дней отпуска. Форму, которую должен заполнить ваш спонсор, вместе с дополнительной информацией можно найти на нашем веб-сайте финансового управления. Если вы ищете или получили спонсорскую помощь от вашего работодателя, сообщите об этом при подаче заявления.
Финансирование ELCAS для членов Вооруженных сил
Мы являемся утвержденным поставщиком для Министерства. Общей схемы обучения в области обороны (ELCAS) для военнослужащих и все наши курсы дистанционного обучения доступны по этой схеме.
Если вы являетесь действующим или бывшим военнослужащим Великобритании, то вы можете иметь право для финансирования ELCAS. Пожалуйста, проверьте их веб-сайт для получения полной информации или свяжитесь с вашим специалистом по образованию. Если вы ищете или получили финансирование ELCAS, пожалуйста, укажите это при подаче заявления.
Ссуды для профессионального и карьерного роста
Ссуды для профессионального и карьерного роста (CDL) предлагаются консорциумом. крупных банков только для студентов, обучающихся по профессиональным курсам.
Вы можете одолжить от 300 до 10000 фунтов стерлингов для оплаты обучения и / или расходов на проживание на курс в течение периода до двух лет обучения (три года, если курс включает в себя опыт работы). Банку обычно требуется от шести недель до трех месяцев для обработки вашего заявления, поэтому убедитесь, что вы подаете заявление заблаговременно.
Агентство Skills Funding будет выплачивать проценты по кредиту на профессиональное развитие и карьерный рост, пока вы учитесь - и в течение одного месяца после того, как вы покинули свой курс.
Для пакета приложений или для любых запросов, касающихся ссуд профессионального и карьерного роста, пожалуйста, позвоните в Next Step по номеру 0800 100 900. Дополнительную информацию можно найти на веб-сайте Directgov. , Если вы ищете или получили финансирование CDL, пожалуйста, укажите это при подаче заявления.
Исследовательские советы
Исследовательские советы - это государственные органы, которые предоставляют награды за последипломное исследование для студентов из Великобритания и сборы только для поддержки студентов из ЕС. Каждый отвечает за определенную группу предметных областей. Только Совет по исследованиям в области искусства и гуманитарных наук (AHRC) и Совет по экономическим и социальным исследованиям (ESRC) в настоящее время рассматривают заявки от отдельных студентов.
Международное (не ЕС) финансирование
Если вы живете за пределами ЕС, попробуйте связаться с Министерством образования вашего правительства для получения подробной информации о стипендиях или кредитах. Британский совет, международная организация Великобритании по вопросам образования и культуры, имеет представительства в 110 странах и может консультировать по вопросам источников финансирования. Возможно, вы захотите посетить раздел Education UKs по стипендиям для получения дополнительной информации.
Существует также ряд благотворительных организаций и фондов, которые вы можете рассмотреть в связи с финансированием. Несколько известных фондов - это Фонд Ага Хана, Африканский образовательный фонд и Фонд Саид. Список организаций можно найти на веб-сайте аспирантуры.
США
В случае студентов из США, программы дистанционного обучения за рубежом больше не имеют права на получение федеральных займов или VA (ветеранов). Ассоциация) финансирование. Студенты могут подать заявку на кредит от частного поставщика. Одним из крупнейших является SallieMae, и несколько наших бывших и уже существующих студентов использовали этот маршрут. Есть, конечно, много других поставщиков частных займов для целей образования. Частные кредитные компании обычно требуют, чтобы у поставщика образования был «Федеральный школьный кодекс»: код Университета Лестера - G22291.
Подробнее
Аккредитация
Мы думаем, что университет должен дать людям возможность исследовать; через увлеченное, самоотверженное преподавание и инновационные, меняющие мир исследования. Принимая во внимание тот факт, что каждое путешествие является личным, университет достиг некоторых замечательных результатов.
В Leicester мы считаем, что высококачественные исследования и отличное преподавание не только дополняют друг друга, но и неотделимы друг от друга. Мы постоянно находим новые способы стать ведущим университетом и делаем это с тех пор, как в 1921 году мы были основаны как Университетский колледж. Узнайте о некоторых из наших величайших открытий.
Мы единственный университет, который выиграл семь подряд высшие награды. Наградив нас «Университетом года», Times Higher Education приветствовала совершенно иной подход Лестеров, назвав нас элитой, но не элитой.
Мы гордились тем, что нас называли элитой. Но мы были столь же горды, что нас описали как университет, который является инклюзивным и доступным в своей академической культуре. Мы добились успеха благодаря нашей отличительной работе, которая характеризуется следующим подходом:
Инклюзивная и доступная культура
Наша приверженность инклюзивной и доступной культуре не только открывает двери для самого лучше всего, независимо от их происхождения, это даже формирует сам взгляд на мир и открывать для себя мир вокруг нас. Лестер входит в число 20 ведущих британских университетов с наибольшей долей студентов из недостаточно представленных групп.
Личный опыт поддержки тех, кто пользуется нашими услугами
Университет Лестера был основан как памятник погибшим в Великой войне и наш девиз означает, чтобы они могли иметь жизнь. Мы стремимся сделать это, предоставляя благоприятную и личную среду для тех, кто пользуется нашими услугами, и опыт, о котором нам рассказывают наши студенты, не имеет себе равных.
Приверженность высокому качеству, инновациям и строгим академическим стандартам
Мы стремимся найти новые способы делать старые вещи и привносить новые перспективы в устоявшиеся идеи, не ставя под угрозу качество и поддерживая наш высокий рейтинг.
Вера в то, что преподавание и исследования являются синергетическими
Мы считаем, что преподавание является вдохновляющим, когда оно проводится страстными учеными, занимающимися исследованиями, меняющими мир, - и что наши исследования более эффективны, когда они проводятся в академическом сообществе, которое включает студентов - студентов, которые задают нам вопросы и проверяют нас каждый день.
Электронная, электротехническая и вычислительная техника (Специальность Инженер связи)
Electronic, Electrical and Computing Engineering (Communications Engineering Specialism)
Информационные Коммуникации и социальные науки
Information Communication and the Social Sciences
Коммуникация, информация и библиотечное дело
Communication, Information and Library Studies