Информационные технологии

Магистр информационных технологий - это годичная учебная программа, которую ведет Школа компьютерных наук. Курс состоит из двух семестров учебных модулей, за которыми следует 11-недельный проект, в результате которого в августе будет подготовлена ​​диссертация на 15 000 слов.

Основные

• Магистр информационных технологий является гибким и предлагает студентам широкий выбор модулей, охватывающих многие аспекты информационных технологий, включая ключевые бизнес-практики. Он дополняет более специализированную программу магистратуры в области компьютерных и информационных технологий.
• Студенты предпринимают значительный проект, в том числе широкомасштабные исследования, ведущие к их диссертации, что позволяет им консолидировать и расширять свои специальные знания и критическое мышление.
• Студенты имеют круглосуточный доступ к современным компьютерным лабораториям, оснащенным рабочими станциями с двумя экранами ПК и возможностями для групповой работы.

Преподаваемая часть программы MSc включает в себя восемь модулей: один обязательный и семь факультативных из широкого спектра доступных. Методы обучения включают лекции, семинары, учебные пособия и практические занятия. Большинство модулей оцениваются с помощью практических курсовых упражнений и экзаменов. Размеры классов обычно варьируются от 10 до 50 учеников.

Всем студентам назначается консультант, который встречается с ними в начале года, чтобы обсудить выбор модулей, и готов помочь с любыми академическими трудностями в течение года. Назначенный сотрудник обеспечивает строгий надзор за проектом MSc и диссертацией.

Обязательный модуль

• Магистерские базовые навыки: дает студентам необходимые навыки по целому ряду тем, включая техническую литературу по информатике и информационным технологиям, навыки презентации, навыки исследования и планирование проекта, подкрепленные практическими заданиями

Дополнительные модули

Дополнительные модули могут меняться каждый год, а некоторые могут разрешать только ограниченное количество студентов

Учащиеся выбирают семь из следующих дополнительных модулей.

• Объектно-ориентированное моделирование, дизайн и программирование
• Принципы и практика программирования
• магистерские проекты по программированию
• Принципы искусственного интеллекта
• Практика искусственного интеллекта
• Язык и вычисления
• Принципы разработки программного обеспечения
• Практика разработки программного обеспечения
• Разработка критических систем
• Архитектура программного обеспечения
• Принципы и методы взаимодействия человека с компьютером
• Интерактивное программное и аппаратное обеспечение
• Ориентированный на пользователя дизайн взаимодействия
• Визуализация информации и визуальная аналитика
• Системы управления базами данных
• Веб-технологии
• Управление информационной безопасностью
• Зеленые информационные технологии
• Проекты в области информационных технологий
• Обнаружение знаний и анализ данных

Диссертация

Во втором семестре студенты работают с сотрудниками, чтобы определить и согласовать тему для расширенного проекта, над которой они будут работать в течение последних трех месяцев курса, и которая завершается диссертацией из 15 000 слов. Диссертационные проекты могут быть основаны на группе или выполнены индивидуально (студенты оцениваются индивидуально в любом случае).

Диссертация обычно включает в себя: обзор связанных работ; расширение существующих или развитие новых идей; разработка системы программного обеспечения или умелое использование одного или нескольких приложений, критический анализ и оценка результатов проекта. Студенты должны представить презентацию своей работы в дополнение к письменной диссертации.

Каждый проект контролируется одним или двумя сотрудниками, обычно посредством регулярных встреч и обзоров программного обеспечения и проектов диссертаций.

Если учащиеся решают не выполнять требования к диссертации для получения степени магистра, то предлагается выпускная награда, которая позволяет кандидатам с соответствующей квалификацией получить диплом последипломного образования, заканчивая курс в конце второго семестра обучения.

Требования

• Предполагается, что кандидаты в аспиранты будут иметь российскую степень бакалавра - диплом бакалавра / бакалавра или диплом специалиста Российской Федерации - диплом специалиста / диплом специалиста. В любом случае, студенты должны были закончить свою степень со средней оценкой 4 балла или выше по российской 5-балльной шкале. Студенты с более высоким уровнем квалификации, такие как магистр, кандидат наук, также могут быть приняты в аспирантуру.
• CV
• Письмо о намерениях (от 300 до 500 слов)
• Две оригинальные подписанные академические справки
• Академические справки и дипломы
• IELTS 7.0

• Российская глобальная образовательная программа (GEP)
• Премия в сфере размещения
• Стипендии Chevening
• Томас и Маргарет Роддан доверяют стипендию