Компьютерных наук со специализацией в области цифрового искусства

Computer Science with a Concentration in Digital Arts

Форма обучения:Дневная Способ обучения:Полная занятость (дневное) Языки: английский
Местные:$ 96.8 тыс. / 2 года Иностранцы:$ 96.8 тыс. / 2 года Дедлайн: 27.04.2025
101 место StudyQA рейтинг:4642 Длительность:2 года

Фотогалерея

Программа Master of Health Care Delivery Science (MHCDS) в Дартмуте предоставляет эти специализированные знания разнообразной, глобальной группе участников - менеджерам и специалистам, которые готовы стать лидерами здравоохранения завтрашнего дня.

Факультеты Школы бизнеса «Так» и Дартмутского института политики в области здравоохранения и клинической практики (TDI) объединились, чтобы предложить степень MHCDS в Дартмутском колледже. Сочетание передового исследовательского опыта Дартмутского института в области здравоохранения с доказанным успехом школы Tuck в обучении лидерству и командной работе, финансам и операциям создает образовательную возможность, не имеющую аналогов в других программах.

В основе программы лежит приверженность ценностному улучшению оказания медицинской помощи - достижению лучших результатов при тех же или меньших затратах - что является научно, этически и управленчески обоснованным.

Степень MHCDS была разработана с учетом потребностей людей, которые уже занимаются оказанием медицинской помощи. Строгая учебная программа реализуется посредством сочетания проектов по месту жительства, дистанционного обучения и на местах, где студенты применяют знания, полученные в рамках программы, непосредственно к инициативам в своих собственных учреждениях.

В дополнение к знаниям и навыкам участники получают ощутимые результаты в рамках проектов по развитию личного лидерства и практического обучения. Они также будут продолжать получать выгоду на протяжении всей своей карьеры от активной и преданной сети выпускников.

Организации, поддерживающие программу, будут продвигать свою миссию улучшения, основанного на ценностях, так как они вкладывают средства в лидерские ресурсы и наращивают свой потенциал для постоянных изменений.

Основные курсы:

Наука о медицинском обслуживании

Цель этого вводного курса состоит в том, чтобы заложить основу для лиц, принимающих решения, способных осуществить системную модернизацию системы оказания медицинской помощи. Преподаваемый в первую очередь в первом жилом периоде, класс будет иметь возможность услышать от известных органов реформирования здравоохранения, таких как Эллиот Фишер, Джим Вайнштейн, Гил Уэлч и Джек Веннберг, а также от экспертов по конкурентной стратегии из Школы бизнеса Так. , Благодаря использованию случаев студенты будут знакомиться с новыми взглядами на оказание медицинской помощи, включая понимание различий, совместного принятия решений, клинических микросистем и других способов изменения кривой ценностей в здравоохранении и создания этически обоснованных, конкурентоспособных, новых модели для оказания медицинской помощи.

Основы финансирования для лидеров в оказании медицинской помощи

Целью этого базового курса является разработка основы с инструментами и моделями, которые позволят участникам принимать финансовые решения, повышающие ценность при оказании медицинской помощи. Курс будет развивать соответствующие идеи в три этапа.

Экономика и политика здравоохранения

Этот курс предоставит участникам знания по экономике здравоохранения, которые позволят им понять текущее состояние дел и включить обоснованный экономический анализ в свою роль в качестве менеджеров. Темы, которые должны быть охвачены, включают: экономику объединения рисков и рынков страхования, особенно неблагоприятный отбор и моральный риск; анализ цен; стимулирующие эффекты различных систем плательщика и финансирования; предоставление медицинских и врачебных услуг; вызванный поставщиком спрос; и экономика некоммерческих организаций.

Клинические микросистемы: разработка, ведение и совершенствование ориентированной на пациента помощи

Этот курс даст участникам знания, навыки и подходы, необходимые для разработки, руководства и совершенствования микросистем помощи, чтобы постоянно улучшать качество и ценность оказываемой помощи.

Использование данных для принятия решений

Данные получены из ряда источников, включая гипотезы, планы и анализы переменных исследований. Этот курс предоставит лидерам инструменты для оценки этих данных. Участники получат навыки разработки и анализа результатов структурированных клинических исследований и научатся использовать эти результаты для принятия решений. Наконец, студенты получат навыки определения подходящих схем обучения и методов анализа для решения вопросов в своих организациях и на рынках.

Управление операциями в сфере здравоохранения

В ходе курса будут рассмотрены две темы: 1) согласование дизайна и управления процессами с целями системы здравоохранения и 2) управление изменчивостью.

Управление и руководство организациями здравоохранения

Участники берут точку зрения менеджера высокого уровня в системе здравоохранения и понимают, как в настоящее время взаимодействуют отделы, отделы и микросистемы и как они могут. В этом курсе будут рассмотрены все аспекты организации здравоохранения, необходимые для успеха, от кадровых ресурсов до аттестации, от финансов до управления поставками и от управления профсоюзами до управления врачами в модели добровольного персонала.

Медицинские коммуникации - теория и навыки

Стратегический маркетинг для организаций здравоохранения

Маркетинговая философия необходима для создания, общения и предоставления ценности для удовлетворения потребностей клиентов (пациентов, поставщиков и сообщества) при одновременном достижении целей врачей, специалистов-практиков и организаций.

Здоровье населения и профилактика

На этом курсе студенты узнают о множественных детерминантах здоровья, о том, как измерить состояние здоровья, как изменить поведение в отношении здоровья с помощью социального маркетинга и как различия в состоянии здоровья и социально-экономический статус влияют на состояние здоровья населения.

Управление изменениями в организации

В центре нашего внимания будут особенности организаций здравоохранения, но многое можно узнать из изучения других фирм и отраслей, в которых произошли существенные изменения.

Эффективные информационные технологии для организаций здравоохранения

Ведущие инновации

Этот курс подготовит участников к руководству инновационной инициативой в области оказания медицинской помощи или для поддержки, поддержки или активизации усилий тех, кто это делает.

Стратегия для организаций здравоохранения

Этот курс будет посвящен стратегическим инновациям, реализации стратегии и сочетанию стратегического мышления с навыками лидерства для создания успешных изменений.

Личное лидерство

Целью курса является конкретность - построение понимания своих сильных сторон и возможностей для совершенствования в качестве лидеров и использование этих знаний для определения действий, которые повышают лидерский потенциал.

Полный файл заявки состоит из формы заявки, текущего резюме или резюме, рекомендаций, заявления об институциональной поддержке, официальных стенограмм, стандартизированных результатов тестов (если требуется) и платы за заявку.

Форма заявки
Основная информация предоставляется в онлайн-форме на веб-сайте Apply Yourself.

Официальные стенограммы
Все кандидаты должны представить официальные стенограммы для всех программ, как студентов, так и выпускников, для которых вы получили степень (например, BA, BS, MD, MS, MBA). Если вы в настоящее время зачислены в программу обучения на получение степени, вам необходимо предоставить текущую официальную расшифровку стенограммы завершенных и незавершенных курсов.

Рекомендательные письма (три)
Формы рекомендаций должны быть предоставлены трем людям, которые могут с уверенностью говорить о вашем лидерстве, командной ориентации, коммуникативных навыках, интеллектуальных способностях и межличностных навыках. Если вы работаете в настоящее время, мы предпочитаем, чтобы вы представляли рекомендации от людей, которые вас хорошо знают и могут судить о вашей профессиональной деятельности и лидерстве, например, вашего непосредственного руководителя. Если вы не можете дать рекомендацию от непосредственного руководителя, пожалуйста, кратко объясните почему в дополнительном разделе эссе. Пожалуйста, свяжитесь с вашими оценщиками заранее, чтобы у них было достаточно времени, чтобы написать и вернуть свои оценки к крайнему сроку. Учитывая важность, которую мы придаем рекомендациям, мы не будем рассматривать какие-либо заявки, пока не получим рекомендации от всех оценщиков, перечисленных в вашей заявке. Вы несете ответственность за то, чтобы ваши оценщики знали о сроках и чтобы все три рекомендации были представлены. Письма с рекомендациями, отправленные через веб-сайт Apply Yourself, доходят до нас быстрее, чем бумажные письма, поэтому мы настоятельно рекомендуем вам попросить своих рекомендателей отправить их письма онлайн.

Личное заявление
Пожалуйста, включите двухстраничное заявление из 500 слов, которое объясняет значительный личный, профессиональный или социальный опыт, который повлиял на ваше решение учиться в программе MHCDS. Пожалуйста, также расскажите, как степень MHCDS поможет вам в достижении ваших личных и профессиональных целей. Это личное заявление дает вам возможность помочь приемной комиссии получить более полное представление о вас как о потенциальном члене сообщества MHCDS. Пожалуйста, будьте ясны, лаконичны, откровенны и вдумчивы в своем ответе.

Заявление институциональной поддержки
Поскольку программа MHCDS предназначена для работающих специалистов, кандидаты должны подтвердить, что их работодатель понимает и поддерживает их участие в программе. Язык, который мы запрашиваем в этом письменном заявлении, подписанном непосредственным руководителем или соответствующим руководителем организации, должен включать ссылку на требование присутствия в течение четырех коротких периодов проживания и участия в среднем 15 часов в неделю в периоды не проживания. ПРИМЕЧАНИЕ. Заявление о поддержке будет загружено вами, заявителем. Он не является конфиденциальным.

Стандартизированные результаты тестов (GRE, GMAT или MCAT и TOEFL или PTE Academic, если применимо)
Кандидаты могут подавать собственные отчеты через онлайн-заявку, но ваша заявка не будет заполнена до тех пор, пока мы не получим официальный отчет о результатах (или ваш проверочный код MCAT). Результаты должны быть не более пяти лет. Это требование может быть отменено для заявителей, имеющих ученую степень или ученую степень. Свяжитесь с Джорджем Ньюкомбом, если вы получили ученую степень и хотите отменить требование стандартизированного тестирования. Все не говорящие на английском языке должны представить либо TOEFL, либо PTE Academic, чтобы продемонстрировать знание английского языка. Это требование отменяется для заявителей, которые недавно прожили не менее трех лет в англоязычной стране или получили степень в учреждении за пределами США, где обучение ведется на английском языке. Результаты должны быть не старше двух лет.

Чтобы отправить официальные отчеты о результатах GMAT, GRE и MCAT:

GMAT: используйте код Z04-FF-50 для отправьте баллы по GMAT в программу «Магистр здравоохранения».
GRE: Пожалуйста, используйте следующие коды для отправки своих баллов GRE в программу Master of Health Care Delivery Science: школьный код для Дартмута - 3351, а код отдела - 0699.
MCAT: пожалуйста, отправьте свой код подтверждения MCAT и идентификатор AMCAS по электронной почте: health.care.delivery.science@dartmouth.edu.
Плата за подачу заявления
Существует заявочный взнос в размере 200 долларов США, который может быть оплачен кредитной картой при подаче заявления или чеком, оплаченным в The Trustees of Dartmouth College (отправьте чеки по адресу, указанному в разделе «Официальные стенограммы»). Плата за подачу заявления не подлежит возврату и не начисляется в счет каких-либо сборов, когда принятый заявитель регистрируется в качестве студента.

<Р> Интервью
Сильные межличностные навыки необходимы для успеха как лидера и члена команды в программе MHCDS и за ее пределами. Интервью будут проходить только по приглашению. Если мы хотим, чтобы вы взяли интервью, мы свяжемся с вами, чтобы назначить собеседование после того, как ваша заявка будет завершена. В то же время мы приглашаем вас посетить Дартмутский колледж для экскурсии по кампусу и личного собеседования. Собеседование также может проводиться по телефону или по видеосвязи.

Заявители команды
Мы настоятельно призываем организации направлять команды из двух-пяти участников в качестве средства инвестирования в лидерские ресурсы организации и наращивать темпы, которые будут способствовать продвижению миссии организации за счет улучшения на основе ценностей. Если вы подаете заявление в качестве члена команды, пожалуйста, подайте одно Заявление об институциональной поддержке для всей команды. Это заявление должно включать краткое объяснение значения для вашей организации участия вашей команды в этой программе. Пожалуйста, также опишите в одном или двух предложениях, как навыки и опыт каждого отдельного члена команды способствуют укреплению группы в целом.

Дартмутские стипендии основаны на потребностях и выдаются без ожидания выплаты. Суммы варьируются от 1000 до 50 000 долл. США, в зависимости от того, насколько вы соответствуете вашим критериям. Некоторые студенты из Дартмута будут выбраны в качестве получателей одного или нескольких из более чем 750 выделенных нами стипендиальных фондов. Эти награды не являются дополнительными деньгами, но указывают на то, что уже присужденная помощь будет поступать из определенного целевого фонда. Отдельного заявления не требуется. Студенты, получающие стипендии из внешних источников, могут использовать эти средства для сокращения доли займов и / или рабочих мест в своих пакетах финансовой помощи. Преимущества ветеранов включены в качестве ресурса при определении права на получение стипендии Дартмута. В настоящее время Дартмутский колледж на 100% участвует в программе «Желтая лента», которая дополняет льготы по программе GI Bill. Для граждан США или постоянных жителей бесплатная заявка на федеральную помощь студентам (FAFSA) является единственной формой, необходимой для подачи заявки на получение федеральной финансовой помощи. Федеральное правительство предоставляет гранты Пелла учащимся, которые соответствуют требованиям на основании финансовых потребностей, определенных в их бесплатном заявлении на федеральную помощь студентам (FAFSA). Федеральные дополнительные гранты для получения образования (FSEOG) присуждаются колледжем наиболее нуждающимся студентам. Они различаются по сумме, но не превышают 4000 долларов в год. Когда вы подаете заявление на получение финансовой помощи, страна проживания ваших родителей будет определять, какие документы вам необходимо предоставить. Родители, проживающие за пределами США и Канады, должны предоставить справку о доходах / льготах от работодателя.

Похожие программы:
Форма обучения:Дневная Языки: английский
Иностранцы:$ 68.8 тыс. / год
Дедлайн: 01.01.2025 501–600 место StudyQA рейтинг: 6293
Форма обучения:Дневная Языки: английский
Местные:$ 48.9 тыс. / год Иностранцы:$ 48.9 тыс. / год
Дедлайн: 15.12.2024 9 место StudyQA рейтинг: 4089
Форма обучения:Дневная Языки: английский
Местные:$ 26.8 тыс. / год Иностранцы:$ 37.5 тыс. / год
Дедлайн: 15.01.2025 201–250 место StudyQA рейтинг: 4045
Форма обучения:Дневная Языки: английский
Иностранцы:$ 32.9 тыс. / год
Дедлайн: 15.01.2025 251–300 место StudyQA рейтинг: 4285
Форма обучения:Дневная Языки: английский
Местные:$ 30.4 тыс. / год Иностранцы:$ 30.4 тыс. / год
Дедлайн: 15.01.2025 StudyQA рейтинг: 3917
Форма обучения:Дневная Языки: английский
Иностранцы:$ 50.8 тыс. / год
Дедлайн: 01.02.2025 166 место StudyQA рейтинг: 4893