география

О

В первый год географии человека мы представляем спектр наших исследований и методов исследования, включая полевые работы. Дополнительные модули на втором и третьем курсе постепенно приводят к созданию материала, который является специалистом и находится на переднем крае исследований. Большинство модулей на втором и третьем курсе посвящены тематике географии человека и общественным наукам, а другие модули пересекают интерфейс между человеком и физической географией. На втором курсе студенты могут взять один модуль из списка бакалавров географии.

Учащиеся этой программы учатся с помощью лекций, семинаров, практикумов, практических занятий, учебных пособий, полевых работ, групповых проектов, презентаций студентов и самостоятельного обучения, такого как исследования, чтение и письмо. Все это основано на взаимодействии теории и практики: сближении реального мира с научным миром. Семинары, учебные пособия и практические занятия - это гораздо меньшие группы, чем лекции, достаточно малые, чтобы позволить взаимодействие один на один с профессором или лектором. Практические занятия также позволяют получить практический опыт работы, которую выполняют профессиональные географы. То же самое относится и к работе на местах, которая в Дареме субсидируется (учебный год 2015-16) и состоит из участия в географической работе на местах с преподавателями. Студенты могут также посетить обширную программу семинаров, ориентированных на исследования, где сотрудники и приглашенные ученые представляют свои передовые исследования.

Акцент на практических занятиях в малых группах и практическом обучении отражает осознанный выбор в пользу повышения качества обучения, а не количества официальных занятий. Программа для получения степени предназначена для того, чтобы сократить количество официальных занятий и больше независимых исследований по мере того, как студенты переходят с первого курса на последний. Обучение в малых группах и индивидуальное внимание со стороны личного академического консультанта (предоставляется всем учащимся, когда они входят в программу) являются частью учебного процесса, но к концу учебного года время в некоторой степени уступает независимые исследования, в том числе дипломную работу, подкрепленную наблюдением один на один, которая составляет треть кредитов последнего года. Таким образом, программа на получение степени систематически превращает студента из потребителя знаний в классе в генератор знаний, готовый к профессиональной или аспирантской жизни.

Содержание

Год 1

Обязательные модули

• География человека: пространство и место в меняющемся мире
• Введение в географические исследования (BA)
• Физическая география.

Дополнительные модули

Выберите два дополнительных модуля из:

• Окружающая среда и общество
• География кризиса
• Понимание вызовов Земли
• Модули, предлагаемые другим отделом, подлежат утверждению.

Год 2

Обязательные модули

• Социальные исследования в географии (включая обязательные полевые работы в Великобритании)
• Теория и концепции в современной географии человека.

Они составляют необходимую основу для вашей диссертации на третьем курсе.

Дополнительные модули

Выберите три модуля (модули могут меняться от года к году, но это типично для ассортимента):

• Экологические процессы и управление
• География развития
• Политическая география
• Социальная и культурная география
• Городская география
• Экономическая география
• Изменение климата: географические перспективы
• Один модуль из списка бакалавров или из другого отдела (с разрешения и в соответствии с расписанием).

3-й год

Обязательный модуль

• Диссертация (индивидуальный исследовательский проект).

Дополнительные модули (120 кредитов из следующего):

(модули могут меняться от года к году, но это типично для диапазона):

20 кредитов

• Городские перемены в Европе (экскурсия по Берлину)
• Арктика (экскурсия по Норвегии) ​​
• Территория и геополитика (экскурсия в Джерисалем)
• География перехода энергии (экскурсия по Кейптауну)
• География различий и идентичности
• Люди, участие и место
• Политика / Космос - рисование линий, написание мира
• Философия и география
• Природные опасности в уязвимом мире.

10 кредитов

• Города и управление изменением климата
• Постколониализм и развитие
• Пространства здоровья и благополучия
• повседневная экономика
• Водные миры и благополучие
• География повседневной жизни
• География современного несвободного труда
• География памяти: сила, место, идентичность
• География денег и финансов
• Городское управление.

Обучение за рубежом

У вас будет возможность обучаться за рубежом в течение второго года, когда у нас есть программы обмена, и это может быть полезным опытом, который высоко ценится работодателями. Последняя информация выглядит следующим образом:

• Национальный университет Сингапура
• Университет Британской Колумбии
• Университет королевы, Канада
• Университет Отаго, Новая Зеландия.

Требования к предмету, уровень и оценка

В дополнение к общим требованиям для поступления в университет, обратите внимание:

• Мы приветствуем заявки от лиц с другими квалификациями, эквивалентными нашим стандартным требованиям для поступления, а также от зрелых студентов с нестандартными квалификациями или у которых, возможно, был перерыв в обучении. Пожалуйста, свяжитесь с нами для получения дополнительной информации или atgeography.admissions@durham.ac.uk
• География принимается как предмет науки
• Мы не включаем общие исследования или критическое мышление в наше предложение
• Если вы не удовлетворяете нашим общим требованиям для поступления, Фонд Foundation предлагает междисциплинарные степени для подготовки к ряду указанных курсов степени.
• Пожалуйста, обратитесь на веб-сайт университета для получения необходимых доказательств владения английским языком
• Мы рады рассмотреть заявки на отложенный вход.

Предпочтительные тесты:

<Р> а. IELTS: 6,5 (без компонента ниже 6,0)

<Р> б. TOEFL iBT (интернет-тест): 92 (без компонента до 23)

<Р> с. Кембриджский уровень (CPE): класс C

<Р> д. Кембридж Продвинутый (CAE): класс А

<Р> е. Cambridge IGCSE First Language English на уровне C или выше [обычно не подходит для студентов, которым требуется студенческая виза Tier 4]

<Р> ф. Cambridge IGCSE English как второй язык в классе B или выше [обычно не подходит для студентов, которым требуется студенческая виза Tier 4]

<Р> г. GCSE английский язык в классе C или выше

<Р> ч. Тест Пирсона по английскому языку (общий балл 62 (не менее 56 баллов по каждому компоненту))

Альтернативные приемлемые тесты, если они перечислены в a.-h. Вышеуказанные документы недоступны для заявителя (если заявителю требуется для обучения виза уровня 4, совет относительно пригодности этих альтернативных вариантов следует запросить в отделе приема и приема студентов):

<Р> я. Сертификат об образовании (Edexcel)

<Р> J. GCE A-level (AQA, CIE, Edexcel, CCEA, OCR, WJEC) в классе C или выше по предметам на основе эссе, гуманитарных или социальных наук из следующего списка: история, философия, правительство и политика, английский язык, английская литература , География, религиоведение, экономика, бизнес, юриспруденция и социология. Современные или классические языки неприемлемы для удовлетворения этого требования.

<Р> к. Международный бакалавриат с минимальной оценкой 5 по английскому стандартному уровню или минимальной оценкой 5, если принимается на более высоком уровне.

<Р> л. NEAB (JMB) Тест по английскому языку (за рубежом)

<Р> т. Интегрированная программа Сингапура (SIPCAL) в классе C или выше по предмету из области эссе, гуманитарных или социальных наук из следующего списка: история, философия, правительство и политика, английский язык, английская литература, география, религиоведение, экономика, бизнес-исследования, Право и социология. Современные или классические языки неприемлемы для удовлетворения этого требования.

<Р> п. Сингапурский политехнический диплом и расширенный диплом на уровне GPA 3.0 или выше

<Р> о. WAEC и NECO класса B3 или выше из Нигерии и Ганы